新房小学自评报告2

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1、0 目录一、 关于请求对新房小学现代教育合格校督导评估的报告,1 二、 建水县新房小学现代教育合格校督导评估申报表,2 三、 建水县新房小学现代教育合格校督导评估自评报告,7 四、 云南省现代教育初级小学督导评估指标体系（试行）,32 五、 云南省现代教育初级小学督导评估指标标准（试行）,33 六、 建水县新房小学现代教育合格校督导评估领导成员情况表,43 七、 建水县新房小学现代教育合格校督导评估综合评价量表,44 八、 建水县新房小学基本情况统计表,45 九、 建水县新房小学办学特色 ,47 十、 建水县新房小学教职工审议督导评估自评报告决议,56 十一、建水县新房小学现代教育合格校督导评

2、估自查、自评工作实施计划, 57 十二、校园活动剪影 ,61 1 关于请求对建水县新房小学现代教育合格校 督导评估的报告建水县教育局：根据建教联发 20129号文件关于印发建水县现代教育学校督导评估工作实施方案的通知精神和云南省现代教育学校督导评估工作规程，需对我校进行督导评估。经学校2014年 9 月行政会议研究决定，成立了学校督导评估工作领导小组，制定了学校评估自查、自评工作实施计划，召开了教职工会议，进行了宣传，统一了思想，明确了评估的目的、意义和方法。领导小组对照各项指标体系，进行了自查、自评，全校教职工对自评报告进行了审议，各项备查工作已经准备就绪，请求建水县教育局对我校的督导评估工

3、作进行评估。经领导小组自查、自评，申报评估结果为：新房小学符合申报建水县现代教育合格校的条件。此报告建水县新房小学2014年 12月 14 日2 附件 1 云南省现代教育学校申 报 表申报学校建水县新房小学申报等级建水县现代教育合格学校电话 0873-7706489 申报日期 2014 年 12月 14日云南省人民政府教育督导团办公室制3 学校自评组长孙俊成员李永鸿、薛锐、毛雁伟、白应龙、苏林芳自评意见根据建教联发 20149 号文件关于印发建水县现代教育学校督导评估工作实施方案的通知要求和建水县新房小学现代教育学校督导评估工作实施方案的程序，我校在原有的基础上加强了现代教育建设工作，并认真按

4、云南省现代教育初级小学督导评估指标体系和云南省现代教育初级小学督导评估指标标准进行了自检自评。经领导小组自查、自评，申报评估结果为：建水县现代教育合格学校。自评结论对 40 项 C 级指标进行量化自评，达示范标准的有30项，占 75% ；达合格标准的有 10项，占 25% 。100% 的 C 级指标达到了合格标准。学校综合评估结果为：申报“建水县现代教育合格学校”条件。校长 ：孙俊学校签章 2014年 12月 14日4 县级政府教育督导部门评估组长成员自评意见自评结论 评估机构 （签章）年月日5 州、市政府教育督导部门复核组长成员复核意见复核结论复核机构 （签章）年月日6 省政府教育督导团认定

5、组长成员认定意见认定结论 审核认定机构（签章）年月日7 建水县新房小学现代教育学校督导评估 自 评 报 告建水县人民政府教育督导室：新房小学在上级党委、政府、教育主管部门的领导下，以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻“两全方针”，积极推进素质教育，提高办学质量和效益。近几年来，经过全体教职工的艰苦努力，学校面貌发生了根本性的变化，硬件设施不断完善，教学质量稳中有升。目前，学校在课改、校园文化建设等方面已发展成为农村初级小学的示范。根据建教联发20149号文件关于印发建水县现代教育学校督导评估工作实施方案的通知要求和建水县新房小学现代教育学校督导评估工作实施方案的程序，我校在原有

6、的基础上加强了现代教育建设工作， 并认真按云南省现代教育初级小学督导评估指标体系和云南省现代教育初级小学督导评估指标标准于2014 年 4月成立了现代教育合格校督导评估工作领导小组，制定了自查、自评实施工作计划， 准备了相关备查资料，进行了逐条自评自查，形成了建水县新房小学关于申报云南省现代教育合格校的自评报告，并经学校全体教职工审议通过。自评结果为：合格，现将自评报告送上，并请县教育局、县人民政府教育督导室对我校申报建水县现代教育合格学校进行督导评估。一、学校基本概况建水县新房小学，创办于民国2 年，学校坐落于建水县西庄镇中部，乡会桥以西南400 米处的新房村，是一所有着百年历史8 的老校。

7、学校占地面积3437 平方米，生均占地8.9 平方米。学校校园环境优美，教学条件优越，文化气息浓郁，是培育人才的理想摇篮。学校现有10 个教学班，学生352 人，其中女生179人，寄宿学生226 人。拥有教职工30 人，其中女教师21 人，小学高级教师22 人，本科学历占任课教师的35% ，大专学历占任课教师的 65% 。 整个校园绿树成阴，环境优美，文化浓厚，设备齐全，管理规范，育人有效。一年来，我校在上级党委、政府的领导和关怀下，全面贯彻落实党的教育方针，发扬“民主、和谐、诚信、尚德”的校风，“敬业、严谨、创新、务实”的教风，“乐学、勤勉、善思、求真”的学风，学校始终坚持以“三个”面向为指

8、针，坚持以质量求生存、以特色谋发展，向管理要效益的办学宗旨，以创办名校为目标，以培育英才为己任，在继承中创新、在创新中发展，力求用先进的教育思想、现代的科学体系、现代的教育手段、规范的办学行为、科学的组织管理，优化学校人文环境，全面推进素质教育。体现了“质量立校、科研兴校、特色强校、创新活校”的治校方略和管理理念，使学校的各项工作蓬勃发展，教育教学质量、办学品位不断提升。二、督导评估工作情况（一）成立督导评估工作领导小组根据建水县教育局督导评估的具体要求，及时召开学校党政联席会议，认真学习了建水县现代教育学校督导评估工作实施方案 ，并成立了由校长任组长的工作领导小组，成员如下：组长：孙俊（校长

9、）9 副组长：李永鸿（书记）成员：薛锐（教导主任）毛雁伟（总务主任）白应龙（校委成员）苏林芳（大队辅导员）（二）制定详实有效的实施计划成立督导评估领导小组后，及时召开了领导小组成员工作会议，认真学习了云南省现代教育初级小学督导评估指标体系和云南省现代教育初级小学督导评估指标标准，拟定了学校申报现代教育合格校自评工作实施计划，会上进行学习，对照评估指标体系和评估指标标准，进行了合理的分工，做到了层层落实，明确了职责。（三）召开教职工会议，明确评估的目的和意义学校成立领导小组、制定好实施计划利用教职工会议组织全校教职工学习了云南省现代教育初级小学督导评估指标体系、云南省现代教育初级小学督导评估指标

10、标准和学校自评工作实施计划，做好宣传和动员，统一思想和认识，明确学校评估的目的、意义和要求，要求全校教职工把此项工作作为促进学校教育教学工作管理的大事来抓，各成员要积极配合各小组负责人，服从小组负责人的管理和分工，按要求做好相关资料的搜集、整理、备查工作。（四）综合评议，上报学校自评报告各小组负责人在对照C级指标体系自检自查的基础上，收集、整理各种备查资料，在完成各项指标体系的基础上，召开领导小组会议，进行综合评议，认真填写云南省现代教育学校督导评估申报表 、 云南省现代教育学校督导评估学校领导成员情况10 表 、 云南省现代教育示范学校督导评估综合评价表，汇总写出建水县新房小学关于申报建水县

11、现代教育合格学校的自评报告 。（五）召开教职工大会，审议自评报告学校把自评报告分发到各小组，要求各小组对照C级指标体系认真审议自评报告，提出修改的意见和建议，领导小组再次对自评报告进行了修改和完善。最后，召开全体会议，审议通过建水县新房小学关于申报建水县现代教育示范学校的自评报告 。对 40 项 C 级指标进行量化自评，达示范标准的有30 项，占 75% ；达合格标准的有10 项，占 25% 。100% 的 C级指标达到了合格标准。学校综合评估结果为：申报“建水县现代教育合格学校”条件。三、主要成绩与经验在全国大力施行“科教兴国、人才强国”这一基本国策的大好形势下，我校领导班子认真学习领会关于

12、教育发展的各种文件精神，认真分析全国乃至地方的教育环境与气候，变被动为主动，充分抓住一切有利时机，变不利为有利，积极争取各种有利政策与各级党委政府、教育行政部门的关心支持，在硬件建设上有了极大的发展，达到了初级小学的二类标准，部分设施已达到了一类标准，为学校的快速发展夯实了基础。其次，学校不断加强领导班子建设与教育质量建设，重视过程管理，切合实际，找准突破口，注重长足发展；以邓小平理论为指导，以素质教育为中心，全面贯彻党的教育方针，以质量求生存、以改革求发展；重视常规管理和养成教育，全面推进以创11 新精神和实践能力为重点的素质教育，培养德、智、体、美、劳等全面发展的建设者和接班人为办学指导思

13、想；树立“思路决定出路、观念决定发展、态度决定高度、细节决定成败、点滴铸就辉煌”五种意识，以学生“留得住、学得好”为总体目标，努力办好社会和人民满意的教育。随着国家到地方各级党委政府对义务教育的重视与关心、不断加大对教育的投入，我学校的硬件建设有了极大的改善，同时，我校不断完善管理制度，强化管理，落实责任，人尽其才，物尽所用，实施校本活动，努力进行课堂教学改革，使学校的教育教学质量逐年稳步上升，为西庄的政治、经济、文化、社会协调发展打下了相应的人才基础。近三年的升学情况为：2011 年，升入三合中学 16 人，建民中学12 人；2012 年，升入三合中学11 人，建民中学 13 人； 2013

14、 年，升入三合中学17 人，建民中学 12 人。2013 年 6 月，西庄镇中心校举办的庆六一文艺汇演中，我校的舞蹈绣花鞋获一等奖。11 月中心校举办的冬运会中，50 米跑项目陆凡获一等奖，普紫曦获二等奖；100 米跑卢浩获一等奖，汤骁获三等奖； 400 米跑卢浩获一等奖；800 米跑陆凡和李小英获一等奖，李洁获四等奖。 2014年 6 月, 在西庄镇中心校“童心向党、健康成长”庆六一文艺汇演比赛中，我校的舞蹈娃娃乐荣获二等奖， 环保时装秀获四等奖；美术类作品由黄佳、黄起点等 4 人获一等奖； 徐芷若， 蒋杏等 8 人获二等奖； 刘文杰、李泉婷等8 人获三等奖；手工制作类作品由黄思雨、李路璇等

15、3人获一等奖；赵海琅、李曹瑞等3 人获二等奖；苏云杰、李静洁等 5 人获三等奖。 11 月，李桢同学在建水县中华魂（放飞梦想）12 演讲比赛中获小学组三等奖，黄碧媛同学在建水县中华魂（放飞梦想）读书征文活动中获小学组三等奖。四、学校评估指标标准达标的具体情况根据云南省现代教育学校督导评估工作规程和云南省现代教育学校督导评估方案（试行）评价要求，学校按要求认真组织了自评工作，40 项 C级指标进行量化自评，达示范标准的有 30 项，占 75% ；达合格标准的有10 项，占 25% 。100% 的 C级指标达到了合格标准。学校综合评估结果为：申报“建水县现代教育合格学校”条件。具体达标情况如下：A1办学方向B1办学目标C1贯彻教育方针 ( 自评为示范 ) (1)坚持社会主义办学方向，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，全面实施素质教育，以“人民教育人民办，办好教育为人民”为学校的教育宗旨。(2)遵照执行云南省中长期教育改革和发展规划纲要的精神，制定有建水县新房小学中长期发展规划，并按规划严格执行，逐步实现学校的教育目标。(3)树立正确教育观、人才观和质量观，认真按照建水县新房小学学生管理实施方案和建水县新房小学学生综合素质评价方案严格管理学生，全面、客观、发展地评价学生，促进学生品德、体质、智力、能力、心理全面、和谐地发展。C2面向全体学生 (自评为示范 ) (1)制定