《北师版五年级下册《修鞋姑娘》课件第二课时》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师版五年级下册《修鞋姑娘》课件第二课时（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
南沙小学：谭平贞凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清，而我却骑着自行车，到处寻觅那个来自异乡的修鞋姑娘。这究竟是一个怎样的女孩？能让我在 这么冷的天气，骑着自行车到处寻觅呢？1、默读2-7自然段，划出描写修鞋姑娘的 语句。2、在你感受深刻的地方，写写批注。A、我让姑娘绱鞋跟，修鞋姑娘 却说：“_。”B、姑娘钉好了鞋跟，我正要掏兜 付钱，她操着浓重的外地口音说 ：“_。” C、姑娘把鞋绱好递给我，叫我 脱下另一只。她说：“_ _。”朗读8-15自然段，读后讨论姑娘为什 么不让我再为她送没带够的三角钱？深入探讨“我”为什么要去寻找修鞋姑娘 呢？履行诺言，回报真诚写作收获：（1）通过语文、动作、外貌等 来刻画人物、表现人物品质(2)倒叙，先写寻找修鞋姑娘， 再写主要事件。好处：产生悬 念，激发兴趣
