细胞呼吸-各题型例题综合解析

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1、第第3 3节节 ATPATP的主要来源的主要来源细胞呼吸细胞呼吸题型归类讲评题型归类讲评细胞呼吸常见题型一、细胞呼吸过程题:主要考查细胞呼吸各阶段的原料、 产物、场所。二、细胞呼吸公式计算题三、有氧呼吸、无氧呼吸同时存在时的比例关系题:四、酵母菌呼吸方式的实验题: 解题总原则1、熟记细胞呼吸知阶段的原料、产物、场所、能量等 相关知识点,细胞呼吸的3个公式,以及酵母菌呼吸方 式探究实验的装置图。2、分清两种呼吸方式同时存在时,有氧呼吸、无氧呼 吸分别产生的二氧化碳的量。一、细胞呼吸过程题公式:1 2 3一、细胞呼吸过程题例题1:1861年巴斯德发现,利用酵母菌酿酒的时候,如果发酵容 器存在氧气,

2、会导致酒精产生停止,这就是所谓的巴斯德效应。直 接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是( ) A.酒精+O2丙酮酸 细胞质基质 B.丙酮酸+O2CO2 线粒体基质 C.H+O2H2O 线粒体内膜D.H2OO2+H 类囊体膜 C一、细胞呼吸过程题例题2、用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子 ,18O的转移途径是( )A葡萄糖丙酮酸水 B葡萄糖丙酮酸氧 C葡萄糖氧水 D葡萄糖丙酮酸CO2 变式1:下列四支试管中分别含有不同的化学物 质和活性酵母菌细胞制备物,适宜温度下,会产 生二氧化碳的有1.葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞2.葡萄糖+线粒体3.丙酮酸+线粒体4.葡萄糖+细胞质基质 ?无氧

3、条件:能 有氧条件:不能变式2:将酵母菌研磨、离心后,得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器)。把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的均浆分别放入甲、乙、丙3个试管中,进行四项独立实验(A水CO2 B酒精CO2 C丙酮酸 D无反应)(1)向3个试管中分别加入等量的葡萄糖,各试管的最 终产物是:甲 乙 丙 (2)向3个试管中分别加入等量的丙酮酸,各试管的最 终产物是:甲 乙 丙 (3)在隔绝空气的情况下,重复实验(1),各试管的 最终产物是:甲 乙 丙 (4)加入荧光素,重复实验一、二,发光最强的是?C丙酮酸D无反应ACO2和H2OD无反应ACO2和H2OACO2和H2OB酒精和CO2D无反应

4、B酒精和CO2实验一中的丙试管二、细胞呼吸公式计算题A. 2.6 AA. 2.6 A摩尔摩尔 B. AB. A摩尔摩尔 C. 6AC. 6A摩尔摩尔 D. 3AD. 3A摩尔摩尔例题例题1 1:酵母菌无氧呼吸产生酵母菌无氧呼吸产生A A摩尔的摩尔的COCO2 2, ,人在正常情人在正常情 况况下消耗同样量的葡萄糖下消耗同样量的葡萄糖, ,可形成可形成COCO2 2( )( )二、细胞呼吸公式计算题变式变式1 1、如果酵母菌在进行有氧呼吸和酒精发酵时,分如果酵母菌在进行有氧呼吸和酒精发酵时,分 解葡萄糖产生等量的解葡萄糖产生等量的COCO2 2那么这两种呼吸作用所消耗那么这两种呼吸作用所消耗 葡

5、萄糖的摩尔数之比是(葡萄糖的摩尔数之比是( )A A、1 1:2 B2 B、1 1:3 C3 C、1 1:4 D4 D、1 1:6 6二、细胞呼吸公式计算题例题例题2 2:同样消耗同样消耗molmol的葡萄糖,有氧呼吸生成的的葡萄糖,有氧呼吸生成的ATPATP 是无氧呼吸的(是无氧呼吸的( )、2020倍倍 、1919倍倍、倍多、倍多 、12.712.7个百分点个百分点二、细胞呼吸公式计算题变式变式2 2:假设宇宙空间站内的绿色植物积累了 240mol氧气,这些氧气可供宇航员分解多少葡 萄糖?又大约有多少能量储藏到ATP中去 A40mol和46440kJ B40mol和28675kJ C240

6、mol和50160kJ D240mol和28675kJA二、细胞呼吸公式计算题变式变式3 3:人们采用玉米经酵母菌发酵产生酒精来 替代汽油。若每吨玉米可转化为m吨葡萄糖, 现要生产46 吨酒精,理论上需要玉米 (原子量:C-12,Hl,O一16,葡萄糖分子量为180,CO2 分 子量为44,酒精的分子量为46,氧气分子量为32)A. m/90吨 B.90/m吨 C. 180/m吨 D.90m吨B三、有氧呼吸、无氧呼吸同时存在时的比例关系题:判断呼吸方式的原则: 只进行有氧呼吸有氧呼吸、无氧 呼吸都进行解题关键: 区分清楚有氧 呼吸和无氧呼 吸产生的CO2 分别是多少。(1)外界氧浓度在10以下

7、时,该器官的呼吸作用方 式是。原因: (2)该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交 后则重合为一条线,此时该器官的呼吸作用方式是, 进行此种呼吸方式所用的底物是。左图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和 CO2释放量的变化。请据图回答下列问题:有氧呼吸和无氧呼吸 CO2的释放量大于O2的吸收量有氧 呼吸 葡萄糖 (3、)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的 主要原因是_氧气浓度增加,无氧呼吸受抑制说明:O点产生ATP最少。(4)当外界氧浓度为45时,该器官CO2释放量的 相对值为06,而O2吸收量的相对值为0.4。此时,无 氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的倍

8、, 释放的能量约相当于有氧呼吸的倍,转移到ATP 的能量约相当于有氧呼吸的倍。1.5 0.1 0.07 (5)由纵轴、CO2生成量和O2吸收量共同围成的 面积所代表的生物学含义是_。 不同氧气浓度下,无氧呼吸生成的CO2总量 思考:不同面积的含义?(6)在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓 度变化而变化的曲线。 (7)若图中的AB段与BC段的距离等长,说明此时 有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比 _(填“一样多”或“更多”或“更少 ”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的 _。 (8)在长途运输新鲜蔬菜时,常常向塑料袋中充 入氮气,目的是_。 你认为氧浓度应调节到_点的对应浓度

9、 ,更有利于蔬菜的运输,试说明理由: _。注意:有氧呼吸与无氧呼吸谁占优势以消耗的葡萄 糖的多少来判断。变式变式1 1:现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同 浓度的氧气时,其产生的酒精和浓度的氧气时,其产生的酒精和COCO2 2的量如图所示的量如图所示 。问:在。问:在O O2 2浓度为浓度为a a时时A A、酵母菌只进行发酵、酵母菌只进行发酵 B B、6767的葡萄糖用于的葡萄糖用于发酵发酵 C C、3333的葡萄糖用于的葡萄糖用于发酵发酵 D D、酵母菌停止发酵、酵母菌停止发酵 B变式2: 右图表示某绿色植物的非绿色器官 在氧浓度为a、b

10、、c、d时,CO2释放量和O2 吸收量的变化。下列相关叙述正确的是 A氧浓度为a时,最适 于贮藏该植物器官 B氧浓度为b时,无氧 呼吸消耗的葡萄糖是有 氧呼吸的5倍 C氧浓度为c时,无氧 呼吸最弱 D氧浓度为d时,无氧 呼吸的强度与有氧呼吸相等B四、酵母菌呼吸类型的实验题:四、酵母菌呼吸方式的实验题:小液滴移动的 距离代表: 无氧呼吸产生 的CO2的量NaOH15分 钟后小液滴移动的 距离代表: 细胞有氧呼吸 吸收的O2的量( 或有氧呼吸产 生的CO2的量)例题题:下图图是可测测定呼吸速率的密闭闭系统统装置。(1)为为了使测测得的有色液滴移动动数值值更准确,必 须进须进 行校正,校正装置的容器

11、和小瓶中应该应该 分别别 放入 、 。 与实验组等量消毒 的无活力(如加热 后冷却)的樱桃 与实验组等量的 20NaOH溶液 下图图是可测测定呼吸速率的密闭闭系统统装置。(2)生活中发现,受到机械损伤后的樱桃易烂。有人 推测易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有关。请 结合测定呼吸速率实验装置,设计实验探究机械损伤 能否引起樱桃呼吸速率升高。 实验变量: 。 实验假设: 。是否机械损伤 机械损伤能引起樱桃呼吸速率升高 下图图是可测测定呼吸速率的密闭闭系统统装置。 实验步骤: 第一步:按装置图中所示进行操作,30分钟后,记录 有色液滴移动距离为a。第二步: 。 第三步:记录相同时间内有色液滴移动距

12、离为b,比 较a、b数值的大小。 预期结果及结论: 。向容器内加入与实验组等量消毒的受 到机械损伤后的樱桃,其它处理及装 置与实验组完全相同 如果ab,则说明机械损伤能引起樱桃呼吸速率 升高;如果ab,则说明机械损伤对樱桃呼吸速 率没有影响;如果ab,则说明机械损伤能引起 樱桃呼吸速率降低。 实验现象结论一左移,二不移动_只进行无氧呼吸_既进行有氧呼吸, 也进行无氧呼吸一不移动,二右移 蒸馏水只进行有氧呼吸 一左移,二右移练习 :不消耗O2,释放CO2O2吸收量CO2释放量O2吸收量4/3无氧呼吸强度比有氧呼吸强, 反之,有氧呼吸强度强。以葡萄糖为标准 酒精量CO2释放量 酒精量 CO2释放量

13、只进行无氧呼吸两种呼吸方式同时进行,多余CO2来自有氧呼吸1 1、一运动员正在进行长跑锻练,从他的大腿肌细胞、一运动员正在进行长跑锻练,从他的大腿肌细胞 中检测到中检测到3 3种化学物质,其浓度变化如下图。图中种化学物质,其浓度变化如下图。图中P P、 Q Q、R R三曲线依次代表(三曲线依次代表( ) A、 O2、CO2、乳酸 B、乳酸、CO2、O2C、 CO2、O2、乳酸 D、CO2、乳酸、O2P QRB联系生活:2 2、运动员在进行不同项目运动时,机体的供能方式不、运动员在进行不同项目运动时,机体的供能方式不 同,对三种运动项目的机体总需氧量,实际摄入氧量同,对三种运动项目的机体总需氧量,实际摄入氧量 和血液中乳酸增加量进行测定,结果如下:和血液中乳酸增加量进行测定,结果如下:运动项动项 目总总需氧量(升)实际摄实际摄 入氧量(升)乳酸增加量马马拉松跑600589略有增加400米跑162 显显著增加100米跑8 0未见见增加根据资料分析马拉松跑、根据资料分析马拉松跑、400400米跑、米跑、100100米跑运动过程米跑运动过程 中机体的主要供能方式分别是中机体的主要供能方式分别是 A、有氧呼吸、无氧呼吸、磷酸肌酸分解 B、无氧呼吸、有氧呼吸、磷酸肌酸分解 C、有氧呼吸、无氧呼吸、无氧呼吸 D、有氧呼吸、磷酸肌酸分解、无

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