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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 进修学校工作总结秦淮区教师进修学校 20142014 学年第一学期年工作总结本学年我校以科学发展观为指导， 积极落实省市区教育教学工作会议精神， 紧扣“一切为教师专业发展服务，一切 为教育教学质量提高服务”的办学宗旨。 深入推进课程改革，加强教学常规管理， 创新研训工作方式，开展有效教学课题 研究与实践活动，努力提供优质服务， 充分发挥了研究、培训、管理与服务功 能。一、发挥校园文化引领作用，营 造积极的研训氛围坚持抓好教职工政治学习和党支 部活动，深入学习实践科学发展观，用-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2
2、科学发展观指导我们的工作；坚持以人 为本，不断改善教职工工作、生活条件， 强化教职工主人翁意识，营造人文化的 工作学习氛围；坚持依法治校、民主治 校，完善处室工作职责，严肃劳动纪律， 规范各类证书发放程序。进一步加强 “以教师专业发展为本”的办学理念和 “博采、深研、厚德、高效”的校风建设， 用理念和校风来引领研训工作方向。本 年度出版了第三、四两期秦淮教育 ， 该期刊现已成为区域教学研究、成果交 流、经验推广的载体，反映秦淮教育的 窗口；先后办了三期“秦淮教育讲坛”， 发挥名特优教师的引领和辐射作用，引 起了市区教育部门领导的关注和好评； 加强宣传工作，及时向南京市教育信息 网、南京市教师培
3、训网、秦淮区教育信 息网发布稿件，宣传我区教师研修、教 师专业发展及教育教学工作状况；定期 更新学校网站内容，丰富网络文化；有 计划地在橱窗内以专栏的形式集中展出 研训工作成果，反映学校的办学理念和-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 办学绩效，逐步营造教师研修文化氛围。加强师德建设和行风建设，充分 发挥党支部战斗堡垒作用和党员先进模 范作用；积极开展“大爱在教育，奉献 在岗位”的师德建设活动，进一步树立 服务意识，以服务为宗旨，以质量为目 的，抓好教学中心工作。二、加强研训队伍建设，为教师 专业发展奠定基础教师进修学校的教师被赋予研究、 指导、管理、服务的职责，他们的专
4、业 水平和能力对一线教师的专业发展和区 域教学质量的提高具有重要的影响。通过学习提升研训群体素质。学 习政治理论，学习教育教学理论，学习 专业知识，进一步提高专业技能，强化 研训工作者素质。利用多种形式开展教 师的学习和交流活动，组织教研员远赴 山东杜郎口中学学习交流，汲取经验， 开拓视野；支持教师参加教育主管部门 举办的培训学习班，本年度我校安排每-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 一位教研人员赴全国各地学习，开拓教 研视野，外出学习的研训人员面向全体 教职工交流学习体会或开设小型讲座； 开展教研员教学实践活动和学科教研活 动集体观摩活动，加强各学科间的横向 交流，在
5、同伴互助中学习，使自 1我反思和同伴互助能更好的结合 起来，更好地为学校教育教学服务。以课题提升研训者专业能力。研 训人员的工作绩效很大程度上决定于他 们研究能力、组织能力、指导能力。抓 好研训人员的课题研究，在课题研究中 提升研训者工作能力，要求紧紧围绕课 程改革和队伍建设中出现的新问题，确 立一些有研究价值、有现实意义的课题， 在研究中解决教学实践中的实际问题。 目前我校的省市级课题及个人课题的研 究工作正在按计划推进，王占发主持的 省级重点课题，王丽萍主持的省级立项 课题，朱静萍、李雪梅主持的市级规划 课题已全部开题并按计划开展研究活动。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅
6、读- 5 用评价来引导研训人员专业发展。 健全完善研训人员业务档案，继续按照 学术委员会工作条例和教研员教科研 奖励办法评估研训人员的专业发展情 况，激发研训人员的积极性；实行学校 学术委员会评价研训人员专业发展制度， 用评价来引导研训人员专业发展；制定 研训人员绩效考核方案，把专业发展情 况和工作绩效作为职称晋升和专业技术 岗位晋升的主要依据。三、提高研训工作质量，充分发 挥研究指导作用做好研训工作，促进教师专业发 展是我们教师进修学校的中心工作。本 学期，我们坚持实事求是和勇于创新的 工作思路，遵循教师身心发展规律，在 变化中进行创新，以有效的培训促进教 师专业发展。坚持教师发展为本的研训
7、理念， 各层级研训工作稳步开展。认真贯彻落 实秦淮区名特优教师新一轮培养意见 和秦淮区教师专业化发展实施意见 ，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 坚持教师发展为本的培训理念，积极推 进校本研训、课题式研训、问题式研训、 主题研训等多种形式的研训活动。积极 推荐王占发校长参加陶行知教育奖和省 第十一批特级教师推荐评选工作；组织 启动第四届青年教师基本功大赛，各中 小学幼儿园正在积极练兵，开展校内培 训、比赛和筛选工作；认真抓好心理健 康教育培训工作；参与做好 2014 届新 分配到我区的教师培训暨军训工作；承 担了南京市千名农村教师培训任务；启 动了秦淮区幼儿教师全员培
8、训工作，并 开展赴溧水送教培训工作；全面开展暑 假中小学教师研训工作；继续进行教育 技术与学科教学整合的培训，拍摄基于 交互式电子白板课堂教学实录课 26 节， 参加全国第三届电子白板赛课活动，获 一、二、三等奖共有 25 节；收集 419 件教师自制的 cai 课件送南京市参加评 选，组建 6 支网络教研团队参加市级比 赛；以网络为平台优化研训工作，中学 利用网络平台积极做好对初中生物、化-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 学、历史、地理教师进行全员培训的准 备工作；组织全区小学九个学科共 123 位教师开展了“风华杯”教学竞赛活动， 召开了隆重的颁奖大会，汇编了优秀
9、的 教学设计，促进了我区教师的专业发展， 在全区乃至全市都产生了较大的影响。 开展第四届秦淮区青年教师基本功比赛； 开展第七届市、区优秀青年教师评比活 动；举办第三届秦淮区教师读书月活动； 开展本区幼儿教师全员培训工作；开展 地理、生物、化学、历史学科教师的网 络培训工作；充分发挥名特优教师的示 范引领作用，开展第六届市区学科带头 人教学展示活动；大力推进校本研训工 作，认真落实秦淮区校本培训工作实 施意见 、 秦淮区校本培训评估细则 和秦淮区教研组建设实施方案 ，做 好市“十一五”师训干训迎查工作，使校 本研训真正能够促进教师专业发展。积极开展“有效课堂”研究实践活 动。为构建有效课堂,实施
10、有效教学，全-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 体研训人员认真开展学校省重点课题 关于课堂有效教学设计及实施的研究 的研究活动，引导全区中小学教师在教 育教学和校本教研活动中，积极开展专 题研究。研训人员在区级教研、讲座、 开课等活动中，以提高教案质量为抓手， 把课前准备作为课堂有效教学的增长点， 引导教师扎实开展教材的研究，把握学 科教学目标，加强对学生实际的了解， 增强预设的针对性、有效性，遴选优秀 教案进行汇编；在课堂教学中，引导与 帮助更多的教师积极创设有利于师生多 维互动的课堂氛围，促使课堂以教为中 心向以学为中心的转移；在区级教研、 讲座、开课等活动中，举办以“有效课 堂”为主题的片区经验交流会，通过课 例观摩、材料展示、经验交流，相互学 习、相互促进。以秦淮教育专刊的 形式，刊出各学科的有效课堂活动、经 验、案例，推广构建有效课堂的成功做 法，拓展“减负增效”的途径。积极推进 秦淮区教研组建设施方案的落实，-精选财经经济类资料-
