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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 农远工程管理与应用工作总结(精选多篇)本学期，雄风小学农远工程管理与 应用工作在教导处领导和上级主管部门 的指导下，按照学期计划，在保证网络 通畅、资源完整的同时致力应用培训， 不断进行农远资源在语文、数学、英语、 品德等学科教学中应有绩效之研究，使 我校农远应用由“拿来用”向“创新应用” 发展，使农远资源在我校教学应用中有 的覆盖面及使用效率都有较大提升，在 打造高效课堂中作用突出，现将本学期 的远程教育工作总结如下：一、定期维护保养，不断更新设 备。 为了保证多媒体教室有效、高效-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读
2、- 2 地服务于教学，农远工作室定期对多媒 体教室的计算机进行更新和维护，并根 据教师教学需求，适时安装相应的教辅 软件，保证了教师的正常使用。 为便于浏览和应用农远资源，在 学校微机室每台微机上收藏了国家基 础教育资源网网址方便老师们浏览， 提高了工作效率，也为老师在家登陆网 站，利用学校网络资源备课创造了条件。 同时，学校装备了两块电子白板，有效 的解决了多媒体教室不够用的紧张状况， 提升了我校电化教学的硬件水平，为更 好地发挥农远工程的效益奠定了基础。 学校各农远设备现运行良好，卫 星接收机每天都及时接收中央电教馆传 输的各种资源，对于因停电等原因造成 的资源接受不完整，也都在周末利用资
3、 源重播进行了接收，从而有力地保证了 农远资源在教学中的应用。截止半学期， 学校共刻录光盘资源达 325 块，资源量 达 150g。语文、数学、英语、品德三科 基本齐全，其它学科和专题教育资源正-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 逐步完善。 二、加强交流指导，提升教师的 现代教育技术能力。 本学期，对农远设备和资源的使 用，主要采取分组培训、个别指导和教 师互助交流的等培训方式。结合我校实 际和上学期的培训内容，本学期分教研 组或个别指导了我校教师应用农远资源、 远程教育资源在电子白板中的应有等， 让每位教师了解资源的运行路径，都会 应用教学平台开展教学。通过配合各教
4、研组开展研修课，交流资源应用和课件 制作方法，使学科教师在农远资源应用 和课件制作、整合资源等方面的能力都 有较大提高。 三、积极应用资源，提高学校的 教育教学质量。 农远资源的最终目的就是教学应 用。本学期在日常教学中出现了大家争 着用资源的良好势头，学校多媒体教室 经常全天都有教师预约使用，同时也做 到最有效的利用。如薛明莲老师、李虹-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 老师、黄红英老师、王顺美老师、刘承 新老师、王先芬老师、黄英老师、朱迎 清老师、曹光发老师、张道芬老师、潘 涛老师等。从今年的教学研讨中，我们 看到各科教师无论是在使用教学设备的 熟练程度，还是在农远
5、资源的应用选择 和整合上都有了新的提高。 以前，我校农远应用培训主题是 “拿来用”，就是将现有的农远资源直接 用于课堂教学，这只是农远资源的初级 阶段。本学期，各学科教师不再满足于 直接拿来，更多地是结合教材分析、学 生分析，致力于将各农远资源与学科、 学生实际进行整合应用，从简单的“拿 来用”向“借来用”、 “整合用”方向发展。 正是由于各学科教师在农远资源 上的创新应用，学科教师在自身成长的 同时，利用农远资源增强了学生的学习 兴趣，提高了学习效率，使学校教育教 学质量有所提高，同时也赢得了更多的 展示机会。本学期，玉泉中心学校在我 校英语教研活动中，我校李虹教师应有-精选财经经济类资料-
6、 -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 农远资源教学，得到了来自各校听课教 师的一致好评。同时，李虹老师在市英 语优质课决赛中荣获二等奖。 我校农村现代远程教育资源在 小学语文英语课堂教学中应有绩效之研 究课题组继续开展研究，主要在 1、 远程教育与语文英语课堂教学构建 光盘播放环境下的教师学科教学模式、 教学流程和光盘教学的主要方法，探索 实现课堂教学效率最优化的“教法”。 2、远程教育与语文英语学习方式 构建以光盘资源作为认知工具的学习模 式，探索学生在光盘教学这种新形式课 堂教学中的“学法”。3、远程教育与语 文英语课程资源整合构建信息化的 资源整合模式，探索教师利用远程教育 资源备课的“
7、备法”。4、远程教育与语 文英语学科评价构建基于远程教育 资源下的自主开放式评价模式,探索对学 生进行语文和英语素质进行科学评价的 “评法”等方面取得了阶段性成果。 四、存在的问题和今后工作思路 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 一是教师的现代信息技术水平和 能力还有待提高； 二是课题组的研究活动还需深入， 研究成果有待总结； 三是校本培训还需与时俱进，如 远程教育资源在电子白板的应有等 农远工程是一项体现国家对中西 部教育支持、共享优质教学资源的惠民 工程，正是由于农远资源的应用，使教 师和学生都有了更大地发展空间，我校 农远管理与应有工作今后还要不断研究 创新的管
8、理与应用的方式方法，为我校 教育教学提供更优质的服务。农远工程管理与应用工作总结邵营小学实施农村远程教育工程的最终目 的是让广大农村学生能够享受优质的教 育资源。如何让远程资源深入学生、深 入课堂，已成为学校的首要任务，为充 分发挥农远资源的有效作用，我校成立 了以校长王海涛为组长的农远工程管理 与应用领导小组，下设：以副校长张敬-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 哲为组长的教学应用小组和邵帅老师担 当管理员的农远设备管理小组；制定了 具体实施方案。由于机构健全、制度完 善、分工明确、责任落实到位。我校农 远工程管理较好，设备和资源得到充分 运用，真正发挥了它的效益。现
9、将有关 工作总结如下：一、农远设备管理工作方面：1、制度是农远设备的得到妥善 保管和维护的必要条件。因此，为使农 远设备得到妥善管理和及时维护，提高 设备的利用率，学校制定了各项管理制 度和使用要求，使广大师生在设备与资 源的应用过程中，能够按照规章制度去 认真操作，规范使用。另外，农远设备 管理小组注重设备的性能、安装、使用、 调试、保养与维护等工作。设备做到了 五防，即：防火、防盗、防雷、防潮、 防尘。使用做到，先预约后使用，课前 开门、开机、调试，课后检查、关机、 登记、关门。保证了设备的正常运转， 为教育教学活动的正常开展打下了良好-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读-
10、 8 的基础。2、农远设备管理小组做好日常 ip 资源接收、整理、分类、刻盘、归档、 登记，以及光盘资源收发等工作。定期 做好教学资源目录编制工作，并送到授 课教师手里，以备上课选用。3、加强教师培训、确保资源最 大限度运用。农远设备管理小组和教学 应用小组协作，做好对全体教师的每学 期一次电脑培训。培训内容涉及教学光 盘的应用、电脑基本操作、教育资源登 录、资源下载、编辑整合、课件制作等 方面。二、农远工程应用方面：1、学校领导高度重视。农远工 程是一项针对农村中小学、薄弱地区而 实施的利民工程，从中央到省、市、县 各级政府都设有专门机构管理，我们学 校领导也同样重视这项工程的实施。学 校安排最好的三间大房间专门作卫星接 收室；在必要的设备添制上，学校肯花 钱，舍得投入，如桌、椅及窗帘，软件-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-
