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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 六年级班主任个人工作总结(精选多篇)班主任工作是琐碎，繁忙的，然而 做好班主任工作是一个好教师的标志， 也能从中体验到做教师的快乐。著名的 教育改革家魏书生曾这样说过：”班级 像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互 相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾 着，一起长大了，成熟了，便离开这个 家庭，走向了社会。 ”一个良好的班集体 对每个学生的健康发展有着巨大的教育 作用。形成一个良好的班集体，需要每 一位班主任做大量深入细致的工作。接 下来就这一学期的班主任工作作一个汇 报：一、加强思想教育,确立班集体的-精选财经经济类资料- -最新财经经济
2、资料-感谢阅读- 2 奋斗目标。加强思想教育是班主任工作的重 要方面，也是班级工作的重点。首先要 关心爱护学生，再对他们进行思想品德 教育。教育他们热爱祖国，树立为中华 的振兴而奋发向上的思想。班集体的共 同奋斗目标，是班集体的理想和前进的 方向，班集体如果没有共同追求的奋斗 目标，就会失去前进的动力。所以，一 个良好的班集体应该有一个集体的奋斗 目标，形成强大的班级凝聚力。作为班 级组织者的班主任应结合本班的实际， 制定出班级的奋斗目标。在实现班集体 奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每 个成员的积极性，使实现目标的过程成 为教育与自我教育的过程，每一集体目 标的实现，都是全体成员共同努力的结
3、 果，要让他们分享集体的欢乐和幸福， 从而形成集体的荣誉感和责任感。因此， 我给同学们制定了班规和一日常规，结 合小学生守则和小学生日常行为 规范进行有效的教育。使学生认识到-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 自己所做的行为规范和不规范，直接影 响到班级的集体荣誉。这样增强了学生 的集体荣誉感。二、注重培养正确舆论和良好的 班风。一个良好的班集体要形成正确的 舆论和良好的班风去影响、制约每个学 生的心理，规范每个学生的行为。正确 的舆论是一种巨大的教育力量，对班级 每个成员都有约束、感染、熏陶、激励 的作用。因此，班内要注意培养正确的 集体舆论，善于引导学生对班级生活中
4、 一些现象进行议论、评价，形成”好人 好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。 因此，我注重学生的行为规范，抓典型， 树榜样，在班级中开展评比激励机制， 形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过 竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的 不足和今后努力的方向。这学期，班中 有个别同学食堂中饭不吃，到小摊小贩 那里去买包子等零食吃，我就让大家开 展一个小小讨论会，让大家一起来谈谈-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 为什么不能在小摊小贩那里买东西的原 因，谈谈其中的利与弊，让那些同学明 白学校、老师这样做的原因是什么，从 而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯。三、注重干部队伍的培养，实行 班
5、级管理民主化、细致化。有句话说：“抓在细微处，落在 实效中”，班主任工作只有细致入微， 才能使班级管理见成效，而在细致管理 基础上还应充分发挥民主。班主任要有 意识的让学生参与管理，创设各种表现 机会，充分调动全班每个同学的积极性， 形成民主管理气氛使学生自我表现心理 得到满足，民主意识得到培养，管理能 力得到增强。班干部既要有管理能力， 又要民主管理。因此每个干部都要清楚 地明白自己的职责，及时认真的完成每一项工作。在 班干部中，我定期开展批评和自我批评， 让大家意识到当班干部不是为了一时的 光荣，应该更加以身作则，成为班级中-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 各方面
6、的示范。对于各方面不太自觉的 同学，我请小干部和他们结成手拉手小 伙伴，班干部进步的同时也要帮助这些 后进生一同进步，效果比较明显。四、开展活动，培养学生能力， 增强班级的凝聚力。集体活动能发挥娱乐、导向、育 人的功能，又能充分体现素质教育。班 主任要积极组织、参与学校各项有意义 的活动，在活动中，促进学生相互关心， 尊重理解和协作的关系，积极参与学校 组织的各项竞赛活动。因此，本学期， 我根据学校大队部的要求，根据学生的 兴趣、爱好，结合”我能行”活动，在班 内开展了”智力”比赛、小品表演要 求学生小组合作、同学合作共同完成任 务。通过活动，学生的合作能力得到了 提高，增进了同学之间的友谊，
7、学生对 这类活动兴趣盎然，积极地投入到班级 活动中去。长此以往，就会不自觉地喜 欢上这个集体。五、注重家校联系工作-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 班主任只凭自己的威信和力量是 不可能取得教育成功的，对学生教育离 不开家长的配合。我重视与家长的沟通， 坦诚相待，使学校和家长对学生的教育 有一致的要求和态度，并时常同他们交 换意见。家访是学校与家长联系的重要 途径，我高度重视，帮助家长共同对待 孩子的进步和存在的问题，同家长达成 共识，充分调动家长的积极性，配合学 校教育好孩子。家长都忙于工作，跟孩 子的沟通更少，所以我们更要做好家校 联系工作。有人说：“要给人以阳光，
8、你心 中必须拥有太阳。 ”班主任是教育者、领 路人，只要我们班主任心中拥有太阳， 洞悉学生的心理，对学生教育动之以情， 晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然 润物无声。我们的班主任工作就会做得 更好，实现著名教育家叶圣陶说的“教 是为了不需要教。 ”我们的学生就会自尊、 自立、自律、自强。六班作为一个新组建的班级，我-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 接手后在本学期主要抓了以下几个方面 来促进学生的进步，班级的发展。一、大力抓常规教育俗话说”没有规矩，不成方圆”。 规矩即常规纪律，即要求每个成员都应 遵守的用来约束自己行为的规则、条文 等。它是一件事情想取得成功的保证。
9、对人的教育来说更是如此。对于六班的 学生，对他们进行常规教育显得更为重 要，因为他们来自下面的完小，对于我 们中心学校的各项规章制度非常的陌生、 非常的不习惯，连最起码的“上下楼梯 靠右行”这种意识都非常的淡薄，因为 他们的母校人少，这种安全教育的次数 可能就少一些。可是到了中心学校如果 还是这种意识，那么后果不堪设想。针 对我班的实际情况，我抓住晨际谈话时 间、班队课时间，有时甚而是语文课的 时间在进行教育，让学生尽快的熟悉这 儿的环境，了解这里的规章制度，并能 牢记心中，在日常的表现中遵守这些制 度，从而养成良好的行为习惯。而且良-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8
10、好的行为习惯也能为专心学习打好基础， 作好准备。只有有了”规矩”，才有了” 方圆”，才可言其他，诸如学习知识， 发展智力，培养能力等等;才能够保证孩 子们会有所进步。抓好常规训练是实施 班级管理的前提，狠抓学生的日常行为 规范，使孩子们及时改掉了许多不良习 惯，变得有纪律，这样班级工作也自然 而然地抓了上去。二、理解学生，让学生乐于接受 教育对高年级学生应是专制加民主。 专制体现在不管是谁，只要范了错误， 不管他的成绩怎样，在班级中担任了什 么班干部，都要受到处罚和批评。班主 任在处理事情时应当一碗水端平，做到 不偏不倚。民主体现在有什么事与孩子 们商量着办，例如处罚的方式，处罚的 内容等等。平常抽出时间来，多找他们 谈谈心、说说话。有时候不摆老师的架 子，像朋友那样和学生相处，让学生感 受到你的善意，你对他的关心和爱护，-精选财经经济类资料- -最新财经
