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1、必修五第一单元综合测试题（100分） 一、选择题（ 48 分，每题三分） 1下列加粗字读音没有错误的一项是( ) A皱褶(zh ) 怏怏（y ng）攥(zu n)住篡(cu n)权B方遒（q?） 臻(zh )于化境踮(di n)脚掂量(di nling) C拉纤（qi n）芰(zh ) 荷颤栗(zh n l ) 桎梏（k）D娇嗔(ch n) 瞠(ch n)目结舌磨蹭(m ceng) 憎(z ng)恨2、下列各项字形全都正确的一项（） A.碾轧 遐思温驯 相蠕以沫 B.瞥见推搡朦胧嗔怪 C.惆怅 斟酌 高竣悸动 D.咋呼黯然 合盘托出顾忌 3依次填人下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（） 刹那
2、间，炫目的焰火腾空而起，把体育场上空得一片辉煌。 面对全球金融危机， 各国相继采取了救市措施。 但金融市场能否稳定， 仍有待进一步观察。 生活原本平淡如水，你需要的酸甜苦辣，都靠自己来。放一点糖，它 就是甜的，放一点盐，它就是咸的。A装点 日趋调剂 B装饰日趋 调节C装饰 日益调剂 D装点 日益 调节 4下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A 许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子，当作蔬菜大 棚的“棉被“，这真是一念之差，变废为宝。B 王大伯十分喜爱小动物， 只要见到流浪的小猫小狗， 他都要想办法把它们 喂饱，有的人对此感到不解，他却乐此不疲。C 文艺演出现场，身着盛装的
3、表演者光着脚、微笑着，一边跳着傣族舞，一 边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。D 厂长动情地说：“为了扭转目前的不利局面，我们将采用一种新的对策， 希望大家共同努力，功败垂成，在此一举！” 5、下列各句中，没有语病的一项是（） A日前，天津市两学生玩“蹦极”摔裂颅骨，事故发生的原因和设备的 质量问题正在调查之中。 B日方在对历史问题的认识和钓鱼岛问题上接连采取错误的举措，对中 日关系正常发展受到严重干扰。 C老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食 盐过多、感冒等诱发的。 D金钱会腐蚀一些作家、艺术家，诱使其放弃审美理想，消磨其艺术个 性，成为精神上的雇佣劳动者，这必然
4、损害其作品的社会价值。 6、下列各句中，加点字的解释有误的一项是（） A、忍尤而攘诟（罪过；容忍，忍受）B、悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。（观察；通“返”，返回）C、余独好修以为常（美好；准则）D、驰椒丘且焉止息（并且；哪里）7. 下列加点字的注音全都正确的一项是（）A. 自缢（） 箜篌（ ?） 龙子幡(p n) 金镂鞍（l ）B. 哽咽(ya)伶俜（） 踯躅（ ）箱奁（） C. 葳蕤（y ）奄奄（ ） 磐石（）鲑( u) 珍D.否泰（）遗施（a）赍发（） 钱帛（?）8. 下列词语中加点字注音全部正确的一组是（）A. 踉跄（) 嫌疑（）殓衾（）沸沸扬扬（y）B. 坟茔（） 凭吊（） 阻挠（）
5、幽宫侍婢（）C. 攫住（?） 憔悴（） 藏匿（）惊心动魄（）D. 吞噬（） 窥伺（） 巉岩（） 哀怨辛酸（）9. 下面词语中有错别字的一组是（）A. 寒暄随即烦乱回光返照 B.藏匿憔悴原委沸反盈天C. 殉情去逝惨象风烛惨年 D.聘礼掘墓悲恸离合悲欢10. 下面词语中没有错别字的一组是（）A、枯萎暇想慰藉炫耀 B 、倾刻惊心动魄契约玉醅C 、吞噬浇灌坟茔暮蔼 D 、杯盘狼藉谂知蹙眉须臾11. 下列与例句加点词的用法、意义完全相同的一项是（）例句：及时相遣归A. 还必相迎取 B. 嬉戏莫相忘 C.好自相扶将 D.叶叶相交通12. 对下列句子中加点词含义解释完全正确的一组是( ) A始适还家门 (
6、女子出嫁 ) 适得府君书 (刚才) B故作不良计 ( 故意) 大人故嫌迟( 特地) C 幸可广问讯 ( 幸亏) 幸复得此妇 ( 希望) D 徒留无所施( 用处) 留待作遗施( 施舍) 13对下列句子中加点词含义解释完全正确的一组是( ) A 、再拜还入户（两次） B 、自可断来信（书信）C、阿母谢媒人（感谢） D、阿母为汝求（为了）14 下列句中没有通假字的一项是（）A.今若遣此妇，终老不复取 B.箱帘六七十，绿碧青丝绳C.蒲苇纫如丝，磐石无转移 D.人贱物亦鄙，不足迎后人15加点虚词用法相同的一项是( ) A.吾今且报府四体康且直 B.君尔妾亦然诺诺复尔尔C.君既若见录腰若流纨素 D.于今无
7、会因因求假暂归16. 下列各句无语病的一项是（）A.大概是渐渐丰富的经验和渐变确定的认识起了作用，稍后的莎士比亚，他的语言就完全不同了。B.作家把罗密欧与朱丽叶这对人文主义青年男女的爱情故事写成悲剧，而且明确地把悲剧的根源归咎于陈旧的封建意识。C.中国现代话剧的滥觞时期，在向西方戏剧广搜博采的同时，就采纳了对不同艺术流派和多种艺术表现方法的吸收与借鉴。D.戏剧演出由于受到舞台条件的制约，形成了自己特有的时空观念。二、翻译下列句子。 （12 分）17、(1) 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。（2）背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。（3）屈心而抑志兮，忍尤而攘诟三、名句默写。（ 10 分） 18、（1）
8、看万山红遍，层林尽染，。 鹰击长空，。 （2），固前圣之所厚。（3）虽体解吾犹未变兮，。 （4）芳与泽其杂糅兮，。 （5）固时俗之工巧兮，。 （6），自前世而固然。 ，夫孰异道而相安。（7）_ _，头上玳瑁光。 _ _，耳著明月珰。（8）_ _，口如含朱丹。纤纤作细步，_ _。（9）君当作磐石，妾当作蒲苇，_ ，_ _。（10）碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。_ _ _？_ _。四、1.阅读下面一首宋词，完成19-21 题（12 分，每题四分） 少年游早行林仰 霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。 霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多情。 19、诗
9、题为“早行”，诗人是如何表现“早”的？请作具体说明。20、诗人写“啼鸟两三声”，营造了什么样的氛围？运用了什么表达技巧？21、词的下阕表现了作者怎样的心境？又是如何表现的？请结合诗句简要赏析。2. 阅读乐府民歌陌上桑 ，完成 2223 题(每题 3 分，共 6 分)。日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷善蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。使君从南来，五马立踟蹰。使君遣吏往，问是谁家姝？“秦氏有好女，自名为罗敷。” “罗敷年几何？
10、” “二十尚不足， 十五颇有余。”使君谢罗敷： “宁可共载不？”罗敷前置词：“使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫。” “东方千余骑，夫婿居上头。何用识夫婿？白马从骊驹，青丝系马尾，黄金络马头；腰中鹿卢剑，可值千万余。十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。为人洁白皙，鬑鬑颇有须。盈盈公府步，冉冉府中趋。坐中数千人，皆言夫婿殊。 ”注：帩头：包头发的纱巾。鬑鬑：形容须发长。22 、 “使君谢罗敷”中“谢”的意思与下列句中意思相同的一项是（）A. 谢家来贵门 B.多谢后世人 C.阿母谢媒人 D.谢家事夫婿23、对上文画横线的句子解释正确的一项是（）A.回来后抱怨妻子，但仍坐在那里看罗敷。B
11、.来来回回地抱怨着，只是因为贪看罗敷的缘故。C.回来后彼此抱怨，只是由于贪看罗敷的缘故。D.来来回回地抱怨着家人，但仍坐在那里看罗敷。五、语言运用（ 12分） 24、不改变句意，把下边的长句改成几个意思连贯的短句。 历史剧屈原叙写了战国时代楚怀王不图自强， 不辨敌友，梦想依附秦国， 屈原虽然“信而见疑，忠而被谤”，却依然深怀爱国热忱，同朝廷绝齐亲秦的反 动势力进行顽强斗争的故事。（4 分）25、仿照横线前画波浪线的句式，在横线上另写两个句子。（4 分） 现代社会，古典的心情不可或缺。 常常希望煮茶饮酒， 箫和鹿品，琴送鹤行， 在古典文化的海洋中徜徉。读离骚 ，我懂得了屈原“吾将上下而求索”的执
12、 着；，； ，。 让自己借助于那些线装书、 黄纸页、毛笔字去感受古代文学的大浪漫大婉约， 去体会古代人物的大悲伤大喜悦,26、将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文的语意连贯。（只填序号） “节分端午自谁言,万古传闻为屈原。 ”对于端午节的来历，。 因为纪念屈原的缘故 解放后曾一度把端午节定名为“诗人节” 端午节被赋予了诗意 唐代褚朝阳有“但夸端午节，谁荐屈原祠；把酒时伸奠，汨罗空远而”的句子 道出了端午节人们对屈原的怀念 最普遍的说法是为了纪念伟大的爱国诗人屈原第一、二单元综合测试题参考答案 一、 （48 分） 1、A 2、B 3、A（装饰：在身体或物体的表面加些附属的东西，使美观。装点：
13、装饰点缀， 含有衬托之意。日趋：一天一天地走向，逐渐地；日益：一天比一天更加。前 者更符合语境。调剂：把多和少、忙和闲等加以适当的调整。调节：从数量上 或程度上调整，使适合要求。前者和“ 生活” 搭配。） 4、B （A选项中一念之差的词义是“念：念头。差：差错。一个念头的差错。 指因一时的疏忽或考虑不周而产生严重的后果”，很明显用错。B选项中乐此不 疲的词义是“对某事特别爱好，精力为之贯注，不觉得疲倦”。C选项中拍手称 快的词义是“鼓掌欢呼，表示非常高兴。多用于表示正义得到伸张时或事情的 结局称人的心意”，泼水节泼水，并不存在正义得到伸张的意思。D选项中功败 垂成的词义是“垂：将要，接近。事情
14、就要成功的时候却遭到了失败。多含有 惋惜之意”，功败垂成怎能在此一举？ 5、D （A“设备的质量问题 ” 从属于 “ 事故发生的原因 ” 。B 将“ 对” 改为 “ 使” 。C 结构混乱） 6、D 7、答案： B 解析： A 项“幡”应读“ f n”, “镂”应读“ l ?u” ；C 项“奄”应读“” ，“鲑”应读“ xi ?” ；D项“赍”应读“” 。8、答案：C 解析：A “殓”应读为“” ， “沸”应读为“a” ；B “凭” 应读为“”；D “噬”应读为“” ， “伺”应读为“” ， “辛”应读为 。9、答案： C解析： “去逝”应为“去世” ， “风烛惨年”应为“风烛残年” 。 10
15、答案： D.解析(A 遐想 B顷刻回光返照 C暮霭) 11、解析：A项，你；C项，她，指焦母；D项，交互、互相。B项和例句的 “相”都是指代兰芝，可译作“我” 。12 答案：A解析】A 【解析】B项，后句“故”：仍然。 C项，前句“幸”：希望；后句“幸”：幸而，幸好。 D项，后句“施”意思是“赠送” 。13 答案： A 解析： B媒人 C拒绝 D替14 答案： D 解析：A项， “取”应写为“娶”；B项， “帘”应写为“奁”；C项， “纫”应写为 “韧” 。B项“尔”均为“这样”之意；A项“且”第一个副词，“暂且” ，第 二个连词“并且” ；C项“若”分别是“如此/ 像” ；D项“因”分别是名词“机会” ， 连
