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1、冀教版五年级下册天马行空官方博客：http:/ ；QQ:1318241189；QQ群：175569632在这篇感人的文章中，你从哪儿感受到一颗童心给予另一颗童心的幸福与快乐？可以结合课文相关语句谈谈你的感受，也可以通过朗读表达你的感受 。 在毛毛熊的肚子上缝着一块白布，上面 歪歪扭扭地写着 ：“灾区的小朋友 ，我 不知道你是谁，可我知道受灾后，你连 吃饭、穿衣都困难，肯定没有毛毛熊和 发带。是我求妈妈一定把它们送给你的 。祝你快乐！”他分到的书很新，翻开第一页， 里面竟有两张剪纸！他高兴得欢 呼起来。这欢呼引来了全班的同 学，大家嫉妒地分享了他那份巨 大的欢乐 他分到的书很新，翻开第一页， 里
2、面竟有两张剪纸！他高兴得欢 呼起来。这欢呼引来了全班的同 学，大家嫉妒地分享了他那份巨 大的欢乐 省略号省略了什么？联系当时的情景想象一下 班里的同学会怎样？他们会说些什么？作者的 丈夫当时会怎样想？1976年7月28日凌晨3点42分，河 北唐山地区发生了大地震，在蓝光闪 过的顷刻间，百万人口的城市被夷为 平地，无数个家庭因此而破碎，甚至 有的家庭从此在地球绝灭 感谢这些最可爱的人！“你可知道,在废墟掩埋了一切的背 景下，这两张剪纸带给一个可怜孩子的 是什么吗？”丈夫动情地对我说，“那 是一个快乐至极的天堂呀！我想，在这 个世界上，大概只有孩子才最懂得孩子 ：自己爱的，就相信小朋友一定也爱。
3、哪怕捧在手里的只是几粒石子，甚至是 一块捏的什么也不像的泥巴，但当他把 这作为礼物赠给一个极企盼它的小伙伴 时，他们就共有了一个快乐的天堂!” 我像听神话一样听着他的讲述， 不知什么时候已把那两张曾给 予他莫大欢乐与安慰的剪纸贴 在了自己的胸前。 从“贴”字，你读懂了什么？我像听神话一样听着他的讲述， 不知什么时候已把那两张曾给 予他莫大欢乐与安慰的剪纸贴 在了自己的胸前。 找出”我“对”剪纸“态度变化的的句子 。我多么希望自己就是这两张 剪纸的赠送者，多么希望童 年时的一次赠送被人刻骨铭 心地牢记着，越来越成为一 笔千金不换的财富我只知道，一颗童心给另一颗童心捐赠 了一个真正的天堂。对于孩子来说什么 才是真正的天堂？ 读完全文，你最想说的 一句话是什么呢？1.课外阅读 冯骥才大地震给我留下什么 2.想象灾区的小朋友收到毛毛熊 和发带时的情景，续编故事。（注意想象要合情合理，从童心的角度去思考。）
