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1、北师大版六年级数学下册教学目标 1.通过复习,使同学们明确每个学过的平面 图形的概念,弄清它们之间的联系与区别 ,掌握其特征。 2.使同学们参与复习的全过程,通过合作交 流等活动,使同学们形成知识网络。 3.培养同学们的反思意识和合作精神。abSabasa2ahsahrS r 2ahS ah21h habS (ab)h21h每排小正方形个数长宽 排数长方形面积 长 宽ahahSahaS ah21梯形上底+梯形下底高S =(a+b)h21234567816151413121110912345678161514131211109rC 2将圆分成若干等分rC 2r因为: 长方形面积 = 长 宽所以:
2、 圆 的 面 积 = r r r 2分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。abaahrsa2sahS r 2ahahbS ah21S (ab)h21Sab1、求下图半圆的面积,列式正确的是( )。A 443.142 B (42)(42)3.142 C 443.142 2、一个平行四边形和一个三角形等底等高,已知平行四边形的面积是25平方厘米,三角形的面积是( )平方厘米。A12.5 B25 C50BA1、一张圆桌,直径为1米,现在要给它铺上台布,你认为选( )比较合适 。A 120cm120cm B d=100cm C 100cm80cm 2、已知三角形的面积是0.45平方分米,底是9厘米,高是( ) 。A0.05分米 B5厘米 C10厘米 D 0.1厘米AC阿凡提准备做周长32米的羊圈, 阿凡提有以下几种设想:把羊圈做成长方形、正方 形、圆。你想阿凡提会做成哪个羊圈才能使羊活动范围最大 呢?长10米宽6米C = 32米S=64平方米C = 32米S=60平方米C = 32米S82平方米求下图中涂色部分的面积。(单位:米)100801010你收获了你收获了 什么?什么?谢谢 再见