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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 五年级第二学期语文教学工作总结(精选多篇)五年级第二学期语文教学工作总结学年度本学期我继续担任我们五年级班 的班主任工作、语文教学工作，本班 54 名学生，男生多，女生少。在班级里女 生的学习成绩略胜于男生。但班级凝聚 力较强。在领导的关心、支持、指导和 帮助下，完成了本学期的教育教学任务。 现就本学期的工作做如下总结。一、继续抓基础知识和基本技能由于我班学生基础较差，为了扎 实学生的基础知识和基本技能，我在充 分了解学生的基础上对症下药，努力提 高学生的知识水平。比如，在书写方面，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读
2、- 2 我继续强调规范，要求书写整齐，字迹 工整，并努力克服错别字。做到课课听 写，努力要求学生做到课课无错字。对 生字新词的理解运用，对近、反义词的 积累等，我都逐一进行讲解或强调，对 每一篇课文要求背诵的段落我都做到亲 自检查，小组长复查。争取不让一个学 困生掉队。二、在教学的过程中对学生进行 思想教育我在语文课堂教过程中，对学生 进行扎实的语文基本功训练的同时，也 让学生受到热爱祖国热爱社会主义的教 育，了解革命战争的艰苦，懂得幸福生 活来之不易，学习革命前辈的远大志向 和无私奉献的精神，从小树立远大的理 想；继承和发扬艰苦奋斗的优良传统， 受到尊敬师长关心他人助人为乐等社会 主义思想品
3、德教育。三、培养良好的学习习惯本学期，我在培养学生良好的学 习习惯上继续下功夫。如教会学生预习-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 的方法，坚持课前预习，并让学生在预 习中发现问题，在学习课文时，大胆质 疑，我充分鼓励，并根据问题的难易让 他们进行独立思考、同桌讨论、前后桌 讨论、小组讨论或全班争论。让学生由 被动的听课转变为主动的学习。四、继续做好辅差工作辅差是一项长期而艰巨的工作， 需要我们常抓不懈，只有这样才能提高 班级的整体教学质量。班级后进生无非 包括三类：1、学习困难的学生；2、行为习惯自制力较差的学生；3、既学习困难又行为习惯自制 力较差的学生。然而，他们表
4、现出来的 基本上都是自卑、缺乏做人的自信、或 刻意的捣乱。通常我会跟他们接触、交 谈。这些有意无意的谈心，往往会增进 师生的感情，使学生觉得老师很在乎他 们、很看重他们，特别是他们点滴进步， 我都要在班内进行表扬，树立起他们的-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 自信心。五、 存在的不足：1、我自个认为在教学能力和管 理水平，学习意识和反思能力等，还有 很多不足，如何在工作中不断提高教学 的水平，实现自身的岗位价值，仍旧还 需要努力。2、对于优等和有潜力的学生， 他们的语文综合素养仍旧有待提高，听、 说、读、写的能力还要再进一步挖掘和 培养，整体的语文成绩有待提高。3、学
5、困生的问题一直是困绕我 班级的难点问题，部分学生的成绩仍旧 不尽人意。努力提高学生的学业成绩， 是我下一年的奋斗目标。4、和家长的联系不够紧密。当 有些学生在学校表现不好，或是出现不 完成作业的现象时，虽然也和家长沟通， 但是也仅仅是处理眼下的问题。不能做 到持之以恒。六、今后的努力：为了改善以上的不足，下学期我-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 要从以下几个方面努力：1、多看书，多练笔，多反思， 多向有经验的老师学习，提高自身的教 育教学素质。2、努力做到家校的密切联系。 特别是学困生的情况，要及时通知其家 长，让家长知道孩子学习欠缺的地方， 以便更好的进行辅导，让学
6、困生能尽快 的掌握所学知识。七、所获成绩：1、在本期期末考试中，语文人 均分、及格率、红分率、获本校三个班 第名。2、所带领的班级获优秀。总之，忙忙碌碌一学期，我在工 作中取得了一点点成绩，可还有很多不 足之处，如个人的业务能力有待提高， 学生的学习成绩需要提高，班集体建设 还需完善。我希望在未来的日子里，能 在各位领导老师，前辈的指导下，取得 更好成绩。2014 年 7 月-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 五年级第二学期语文教学工作总 结*小学：*本学期，我继续担任五年级的语 文教学工作和班主任工作，一学期来， 我按照学校教学工作的要求，从各方面 严格要求自己，积极
7、向同事请教，结合 本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢 业业，使教学工作有计划，有组织，有 步骤地开展。我在本学期从以下几个方 面做了努力：一、认真备课。根据教材内容及学生的实际，设 计课的类型，拟定采用的教学方法，并 对教学过程的程序及时间安排都作了详 细的记录，认真写好教案。尽量做到每 一课都做到“有备而来”，每堂课都在课 前做好充分的准备，并制作课件激发学 生学习兴趣。课后及时对该课作出总结， 并多方搜集有关资料。二、培养良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 前预习，并让学生在预习中发现问题， 在学习课文时，大胆质疑，我充分
8、鼓励， 并根据问题的难易让他们进行独立思考、 同桌讨论、前后桌讨论、小组讨论或 - 1 -全班争论，我当引导者，最后还 由个别同学上来做总结。这样，就为学 生创设了一个民主平等和谐的学习氛围， 排除学生作消极听客的现象，既符合了 教改特点，又提高了课堂效率。三、进 行学习方法的指导 。三、交给学生学习方法“磨刀不误砍柴功”。最重要的学 习莫过于方法的学习。搞好了学习方法 的指导，对提高学生学习成绩是有很大 的好处的。首先，我们强调上课专心听 讲，及时对知识进行巩固，然后还要及 时复习。思考是很关键的，我们要着重 指导学生学会思考。睡前回顾当天所学， 也是一种良好的学习方法。方法多，但 要适用，
9、易行，便于操作，还要督促学 生坚持。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 四、减轻学生课业负担，做好课 后辅导。本期对学生的作业布置实行了实 验与研究，分必做题和选做题，给学生 更多的自主权和选择权。注意分层教学。 在课后，为不同层次的学生进行相应的 辅导，以满足不同层次的学生的需求， 避免了一切的弊端，同时加大了后进生 的辅导力度。首先解决了他们的心结， 让他们对学习萌发兴趣。并通过各种途 径激发他们的求知欲和上进心，让他们 感觉到学习是充满乐趣的事情，在此基 础上，再教给他们学习的方法，提高他 们的技能，他们以前学习的知识断层逐 步补充完整。五、家校联系，形成教育合力
10、本学期充分和家长进行联系，每 天把作业以及该注意的事项及时通知给 家长，把孩子在校的一些情况也即使反 馈给家长，让家长对班里的学习情况、 进度、要求有一个较清晰的概念与了解， 以便帮助、辅导学生学习。这样也调动-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 家长的参与性，主动性，和老师，学校 形成了有效的教育合力，提高了教育教 学的质量，也提升了老师，学校在家长 心中的良好形象。总之，一学期的教学工作，我本 着提高教学效率的原则。注重教材、注 重学生的全面发展、注重学生的个体差 异、注重教学方法的学习和总结、注重 新理念的学习和运用等。当然，五年级 刚接触到阅读和作文两个方面的难题， 我在这两方面的训练力度还不够，有待 于下学期的进一步努力，相信一
