19课 俄国、日本的历史转折

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1、资本主义的确立和发展英 国法 国美国俄国日本第第 19 19 课课俄国、日本的历史转折俄国、日本的历史转折俄国出现在俄国出现在9 9世世 纪，近代沙皇俄国是纪，近代沙皇俄国是 在莫斯科公国的基础在莫斯科公国的基础 上发展起来的。上发展起来的。1616世世 纪，莫斯科大公伊凡纪，莫斯科大公伊凡 四世称沙皇，莫斯科四世称沙皇，莫斯科 公国由此成为公国由此成为沙皇俄沙皇俄 国国。（简称。（简称沙俄沙俄）沙皇俄国的建立沙皇俄国的建立阻碍了阻碍了 的发展的发展农奴制农奴制资本主义资本主义第第1919课课 俄国、日本的历史转折俄国、日本的历史转折 一、俄国农奴制改一、俄国农奴制改 1. 1. 背景背景:

2、:农奴农奴封建社会中隶属于农奴主或封建社会中隶属于农奴主或封建主的农业生产者，封建主的农业生产者，没有人身自由没有人身自由，在经济上在经济上受压迫剥削受压迫剥削。亚历山大二世时间：改者： 内容：又称“1861年改”1861年亚历山大二世农奴在法律上是“自由人”；高价赎买份地“与其等农民自下而上起来解放 自己，不如自上而下解放农民。 ”阻碍了阻碍了 的发展的发展农奴制农奴制资本主义资本主义第第1919课课 俄国、日本的历史转折俄国、日本的历史转折 一、俄国农奴制改一、俄国农奴制改 1. 1. 背景背景: : 获得获得“ “自由自由” ”; ;赎买份地赎买份地2. 2. 内容内容: :废除农奴制为

3、俄国资本主义发展提废除农奴制为俄国资本主义发展提 供了哪些有利条件供了哪些有利条件? ?俄国农奴制改是什么俄国农奴制改是什么性质性质的改的改? ?自由劳动力自由劳动力巨额资金（资本巨额资金（资本 ）自上而下的资产阶级性质的改自上而下的资产阶级性质的改加快了俄国资本主义的发展加快了俄国资本主义的发展进步性：进步性：如何评价俄国农奴制改如何评价俄国农奴制改? ?1919世纪世纪60607070年代俄国机器制造业统计表年代俄国机器制造业统计表时间 企业数 工人数 工业产值（人） （千卢布） 1860 99 1.1万 79541879 187 4.2万 51937 “请诸位相信，凡能够维护地主利益的措

4、请诸位相信，凡能够维护地主利益的措 施，都一一地做到了。施，都一一地做到了。” 亚历山大二世亚历山大二世 “农民获得自由的时候，已经被剥夺得一农民获得自由的时候，已经被剥夺得一 干二净。干二净。” ” 列宁列宁 保留了封建残余保留了封建残余局限性：局限性：如何评价俄国农奴制改如何评价俄国农奴制改? ?阻碍了阻碍了 的发展的发展农奴制农奴制资本主义资本主义第第1919课课 俄国、日本的历史转折俄国、日本的历史转折 一、俄国农奴制改一、俄国农奴制改 1. 1. 背景背景: : 获得获得“ “自由自由” ”; ;赎买份地赎买份地2. 2. 内容内容: : 3. 3. 影响影响: :（ ） 进步性进步

5、性+ + 局限性局限性综观历史，日本先后经过综观历史，日本先后经过 “汉化汉化”、“欧化欧化”、“美化美化”三大三大 学习学习阶段。阶段。“汉化汉化”：向中国隋唐学习大化改新大化改新 “欧化欧化”：明治维新明治维新向欧洲学习阻碍了阻碍了 的发展的发展农奴制农奴制资本主义资本主义第第1919课课 俄国、日本的历史转折俄国、日本的历史转折一、俄国农奴制改一、俄国农奴制改 1. 1. 背景背景: :获得获得“ “自由自由” ”, ,赎买份地赎买份地2. 2. 内容内容: : 3. 3. 影响影响: :（ ） 进步性进步性+ + 局限性局限性 二、日本明治维新二、日本明治维新 1. 1. 背景背景:

6、:1853年，美国佩里舰队以武力叩关（18681868年）年） 推翻幕府统治推翻幕府统治改改幕府统治幕府统治时间：改者： 内容：1868年明治天皇政治： 经济： 社会 生活：军事：“文明开化”发展教育引进技术 发展工业实行征兵制废藩置县 中央集权天皇将军大名武士 农 工 商士日 本 封 建 等 级 示 意 图内忧内忧 外患外患政治上：政治上：废藩置县废藩置县 加强中央集权加强中央集权东东 京京京京 都都大大 阪阪三府七十二三府七十二县县经济上：经济上：引进西方技术引进西方技术 发展近代工业发展近代工业明治政府召开劝业博览会日本赴欧美学习参观团东京横滨铁路通车图剪发髻剪发髻下列图片分别体现的是社

7、会生活下列图片分别体现的是社会生活 领域的什么变化领域的什么变化? ?穿西装穿西装日本国会仿欧建筑仿欧建筑 新式学堂新式学堂社会生活：社会生活：“文明开化文明开化” 发展教育发展教育明治时期教育普及率1、大化改新和明治维新的共同点是 （ ）A.摆脱了半殖民地的危机 B.结束了闭关锁国的状态 C.加强了资产阶级统治 D.学习了他国的先进经验D小试身手2、“引进西方技术 ，发展近代工 业”是日本明治维新的重要内容， 中国近代最早涉及这项内容的事 件是（ ） A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥命 D.新文化运动小试身手A3、明治维新时期，为日本以后的创 新与可持续发展奠定了基础的措施是 （ ）A.

8、废藩置县 B.鼓励发展近代工业 C.实行征兵制 D.努力发展教育D小试身手阻碍了阻碍了 的发展的发展农奴制农奴制资本主义资本主义第第1919课课 俄国、日本的历史转折俄国、日本的历史转折 一、俄国农奴制改一、俄国农奴制改 1. 1. 背景背景: :获得获得“ “自由自由” ”; ;赎买份地赎买份地2. 2. 内容内容: : 3. 3. 影响影响: :（ ） 进步性进步性+ + 局限性局限性 二、日本明治维新二、日本明治维新 1. 1. 背景背景: : 幕府统治危机幕府统治危机 政治政治 经济经济 社会生活社会生活 军事军事 3. 3. 影响影响: :2. 2. 内容内容: :国家时间年平均增长

9、速度日日1868-187332.2%英英1851-18733.3%美美1861-18735%德德1861-18733.8%主要国家经济增长速度比较主要国家经济增长速度比较日本从日本从 封建国家封建国家 资本主义国家资本主义国家日本走上了日本走上了对外侵略扩张对外侵略扩张的军国主义道路的军国主义道路时间时间日本对外侵略扩张事例日本对外侵略扩张事例1875年侵犯朝鲜1894年发动甲午中日战争1895年签订马关条约1931年发动“ 九一八事变”1937年发动“ 七七事变”阻碍了 的发展农奴制农奴制资本主义资本主义第第1919课课 俄国、日本的历史转折俄国、日本的历史转折一、俄国农奴制改一、俄国农奴制

10、改 1. 1. 背景背景: :获得获得“ “自由自由” ”; ;赎买份地赎买份地2. 2. 内容内容: : 3. 3. 影响影响: :（ ） 进步性进步性+ + 局限性局限性 二、日本明治维新二、日本明治维新 1. 1. 背景背景: : 幕府统治内忧外患幕府统治内忧外患 政治政治 经济经济 社会生活社会生活 军事军事 3. 3. 影响影响: :2. 2. 内容内容: :（ ）积极方面积极方面 + + 消极方面消极方面俄俄 国国 农农 奴奴 制制 改改 改者:背景:内容评价开始时间:阻碍了俄国资本主义发展亚历山大二世亚历山大二世18611861年年农奴在法律上“自由”农奴高价赎买份地（性质）自上

11、而下的资产阶级性质改（进步性）有利于资本主义的发展 （局限性）保留大量封建残余农奴制农奴制日日 本本 明明 治治 维维 新新改者:背景:内容评价开始时间:明治天皇明治天皇1868年政治： 经济： 社会生活： 军事：（性质 ）（积极） （消极）走上了对外侵略扩张 道路幕府 统治危机资产阶级 性质的改封建国家 资本主义国家废藩置县废藩置县，加强中央集权，加强中央集权“ “文明开化文明开化 ” ”，发展教育，发展教育 实行征兵制实行征兵制引进引进西方技术西方技术，发展，发展近代工业近代工业明治维新明治维新农奴制改农奴制改资产阶级性质改资产阶级性质改封建国家封建国家 资本主义国家资本主义国家日本日本俄

12、国俄国历史转折历史转折19 19世纪中后期，世界历史的潮流是发展世纪中后期，世界历史的潮流是发展 资本主义，日本、中国都发生了要求改变社资本主义，日本、中国都发生了要求改变社 会制度的改。会制度的改。（1 1）日本、中国要求改变社会制度的改分）日本、中国要求改变社会制度的改分 别是什么？别是什么？ （2 2）两国改的背景有何相似之处？）两国改的背景有何相似之处？ （3 3）改的结果有何不同？对本国的历史发）改的结果有何不同？对本国的历史发 展分别产生了什么不同的影响？展分别产生了什么不同的影响？（1 1）日本明治维新，中国戊戌变法。）日本明治维新，中国戊戌变法。（2 2）背景背景：都面临民族危

13、机：都面临民族危机（3 3）结果的不同结果的不同：日本明治维新成功，中国：日本明治维新成功，中国 戊戌变法失败。戊戌变法失败。 影响的不同影响的不同：明治维新使：明治维新使日本日本走上了发展资走上了发展资 本主义的道路；摆脱了民族危机，成为近代本主义的道路；摆脱了民族危机，成为近代 亚洲唯一的强国；亚洲唯一的强国；中国中国戊戌变法起到思想启戊戌变法起到思想启 蒙的作用。蒙的作用。合作探究合作探究1919世纪中后期改的比较世纪中后期改的比较“改改”？“学习学习”？“侵略侵略” ?” ?“寻寻道道图强图强”是一个民族发是一个民族发 展的永恒主题。学习了本课展的永恒主题。学习了本课 ，你有何感悟？，

14、你有何感悟？历史启迪任何一个国家的崛起，可以称任何一个国家的崛起，可以称 道的意义只是在于：对内，给它自道的意义只是在于：对内，给它自 己的人民带来幸福；对外，给世界己的人民带来幸福；对外，给世界 带去和平和安全的福祉。带去和平和安全的福祉。 大国崛起大国崛起历史启迪改是社会发展的强大动力！改是社会发展的强大动力！ 人类的文明史也是一部改史。人类的文明史也是一部改史。中考练兵1、（2010四川巴中）下列四国 中，哪一个国家与其他三国走上 资本主义道路的途径不同？（ ）A俄国 B英国 C美国 D法国A中考练兵 2、（2010南京）农奴在法律上是 “自由人”；地主再也不许买卖 农奴和干涉他们的生活。与些规 定相关的历史事件是（ ）A匈牙利改 B美国南北战战争 C俄国1861年改 D日本明治维维新C3、（2010福建莆田）从1868年起， 日本明治政府实行了一系列资产阶级 性质的改，其主要内容有（ ） 废废藩置县县，加强中央集