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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 “读一本好书，写一篇心得体会”活动材料赏识你的学生读后感“MsoNormal” style=“读一本好书， 写一篇心得体会”活动材料“MsoNormal”“教育就是信赖，教育 就是期待，教育就是热爱。 ”“MsoNormal” 赏识你的学生读后感“MsoNormal” style=“老师，我把 孩子交给你了，我把一切交给你了，拜 托了！”这是孟繁华主编的赏识 你的学生中一位年轻母亲震撼人心的 心声！ “MsoNormal” style=“书本里，一个 个感人肺腑的育人故事像波浪一样冲击-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅
2、读- 2 着我，我学到了很多很多，也想到了很 多很多。教书二十年的我此刻才恍然大 悟：无数的母亲把他们的生命孩子 交给了我，对我充满了期待和希望，我 掌握了这么多人的命运！我的责任多么 重大！“MsoNormal” style=“今天，我们举 着“素质教育”的大旗上面写着大大的 “人”字。就是要让孩子摆脱“伤害”，要 每位教师真正地“理解”孩子，必须把学 生看成一个独立的人格体，必须与孩子 进行平等地对话，善待每一个生命，用 真诚的对话与交流，消除学生心理的障 碍，使他们健康、活泼、愉快的成长。“MsoNormal” style=“读了这本书， 我深深懂得要付出所有的爱心去关心爱 护我的学生，
3、赏识我的学生。“MsoNormal” style=“人非圣贤， 孰能无过”。著名教育家苏霍姆林斯基 说过：“当一个孩子跨进学校的大门成 为你的学生时，他无限信任你，你的每 一句话对他来说都是神圣的真理。在他-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 看来，你就是智慧、理智和道德的典 范”“MsoNormal” style=“作为教师，当 学生出现过失，遇到困难需要帮助时， 我们应当以平等的态度出现，设身处地 地 为学生着想，尊重学生，相信学生， 以心交心，动之以情，晓之以理，真诚 地帮助学生改正错误，克服困难。 “MsoNormal” style=“老一代教育家 陶行知有一个”
4、四块糖果”的故事。当时 陶先生任育才小学校长。一天，他发现 学生王友用泥块砸同学，当即制止了王 友，并令王友放学时到校长办公室。放 学后陶先生来到校长室，见王友等在门 口，陶先生当即掏出一块糖果送给他： ”这是奖给你的，因为你按时来到这里， 我却迟到了。 ”当王友怀疑地接过糖果后， 陶先生又掏出一颗糖果放到他手里：” 这也是奖给你的，因为当我不让你打人 时，你立即停手了，这说明你很尊重我?说 完，陶先生又掏出第三块糖果塞到王友 手里：”我调查过了，你砸他们，是因-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 为他们欺负女学生，这说明你很正直， 有跟坏人作斗争的勇气！”这时，王友 哭
5、了：”校长，你打我两下吧，我错了， 我砸的不是坏人，是我的同学呀”陶 先生满意地笑了，当即掏出第四块糖果 过去：”为你正确地认识错误，我再奖 给你一块糖果我的糖果完了，我看 我们的谈话也该完了。“MsoNormal” style=“美国心理学家 威普詹姆斯说：“人性最深刻的原则就 是希望得到别人的赏识。 ”教师的激励、 期待、赏识使学生身上巨大的潜能调动 并发挥出来。教师的呵护使学生感动， 使他们找到自尊，找回自信，使他们在 充满爱意的激励中，洋溢着创造的激情 和进取的动力。“MsoNormal” style=“由此，我深深 地感受到：教育，必须站在理解与对话 的平台上。而我们很多时候却把“理
6、解” 当成了“剥夺”和“占有”，把学生当作工 具加以控制、利用、操纵，于是出现了 种种所谓“恨铁不成钢”式的悲剧。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 “MsoNormal” style=“再看，文中案 例中的伦纳德夫人，无疑是平凡而又伟 大的。她真诚地爱着班上的每一个学生， 即使是长着裂唇、牙齿倾斜、说话结巴、 左耳失聪这样一个受嘲弄的残疾儿童， 同样是她倾情关注的对象。 “我希望你是 我女儿！”这句话给了一个残疾儿童以 震撼内心的巨大欢乐和生活的勇气。这 才是老师，这才是我们新一轮课程改革 需要的老师，懂得营造阳光，能将融融 的春日撒在学生的心田里。她一句话， 一个动
7、作，改变学生的一生！这难道不 值得我们深思吗？伦纳德夫人之所以能 说出这样的话，应该绝对不是出于偶然， 而是出于心对心的理解，心对心的呵护。 是的，只有教师心中装着的是孩子，而 且认为每个孩子就是一个世界，每个孩 子都是独一无二的，每个孩子都应该得 到老师发自内心的关爱，也只有教师深 深懂得自己的言行、自己的评价，一个 眼神、一个微笑，对于学生而言都是举 足轻重的，教师才会善于把握各种契机，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 想方设法通过各种有益的方式向学生传 递爱的信息、赞赏的信息、期待的信 息，“MsoNormal” style=“伦纳德夫人的 生动教育地向我们展示
8、了：走进每个孩 子心灵，向孩子的心灵播洒阳光，让每 个孩子得到心灵的呵护，是每个教师的 神圣职责：其一：每一个学生身上都有 巨大的发展潜能，尽最大努力去唤醒和 激活学生的主体意识，引导和促进学生 健康发展，这是教师的重要任务。其二： 成功才是成功之母，给学生以成功的体 验，学生就相信自己的能力，他接着就 会追求下一个成功，这种成功感，对一 个人的终身发展是十分重要的。“MsoNormal” style=“林崇德教授认 为， “疼爱自己的孩子是本能，而热爱别 人的孩子是神圣！” 教师对学生的爱， 简称为“师爱”，是师德的核心，即“师 魂”。这种爱是教师教育学生的感情基 础，学生一旦体会到这种感情，就会 “亲其师”，从而“信其道”。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 “MsoNormal” style=“在学生心目中， 教师是社会的规范、道德的化身、人类 的楷模、父母的替身。教师的人格魅力 对学生的影响是任何教科书、任何奖励 和惩罚手段所不能代替的一种力量。正 如沂蒙山深处的乡村教师老史的故事所 告诉我们的那样。“MsoNormal” style=“读完赏识你的 学生这本书，合上书页，长舒一口气。 蓦然间，心里滋生了诸多感慨。从现在 开始，我暗暗向每位家长发誓：“把孩 子交给我，你们放心吧！我要用我全部 的爱心去关爱我的学生！”
