山东省2015-2016学年高二10月月考语文试卷

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1、1 2015-2016 学年度第一学期2014 级高二阶段性教学质量检测语文试题 (2015.10)说明:本试卷满分120 分,试题分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,第卷为第1 页至第 8 页,第卷为第9 页至第 10 页。考试时间120 分钟。第卷(选择题,共42 分)注意事项:1. 第卷所有题目的答案考生须用铅笔填涂在答题卡上相应位置一、 (28 分,每小题2 分)1下列词语中,加点字读音有误的一项是A峥嵘( zh n)百舸(g?)岌岌(j )情不自禁(j n)B溘死( ka)侘傺(ch ch)悲恸( d?ng)方枘圆凿( ru )C挟持( xi ?)墓茔(y n)箜篌( k n

2、gh?u)挥斥方遒(qi )D怂恿(s ngy ng)桎梏(g)踯躅( zh)耳著明月珰(d ng)2. 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A狡黠诘问篆刻撰写兴风作浪兴高采烈B峥嵘诤言举荐渐染曲高和寡曲突徙薪C谰言波澜砥砺缔造数典忘祖数见不鲜D庇护毗邻惦记玷污强弩之末强词夺理3. 下列词语中,没有错别字的一项是A寒喧寥廓候车室起承转合 B磐石绮丽金钢钻风华正茂C罪孽谛听发祥地归根结蒂 D惋惜神采敝篷车管窥蠡测4. 下列各句中,没有错别字的一句是A.五台山位于山西东北部,是我国著名的佛教胜地,上山有许多寺院,善男信女络绎不绝。B钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国故有领土,这在历史和法理

3、上都是清楚的。C作为一位大山深处的乡村教师,他不单给孩子们上课、辅导,还细心照料他们的生活。D对峙的双方情绪激动,箭拔弩张,幸亏民警及时赶到,才避免了一起暴力事件的发生。5. 填入下面句中横线处的词语,正确的一组是2 (1)想到这儿,香雪站住了,月光好像也下来,脚下的枕木变成一片(2)人间到处可以找到异乡人,远方的把他们带到异乡,甚至在异乡成功了他们的事业。(3)古希腊的两位史学家希罗多德和修昔底德和我们的司马迁一样曾远方,而写出那么有气魄的历史! A.模糊黯淡憧憬旅行 B.黯淡模糊憧憬漫游C.模糊黯淡梦幻漫游 D.黯淡模糊梦幻旅行6. 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是随着人们生活的改

4、善,玉器收藏的越来越盛,人们不仅喜欢佩戴、把玩玉器,还把玉器收藏作为一项投资。一些玉器商人掌握了人们的这种心理,大量仿制古玉器,玉器收藏爱好者,以达到牟取暴利的目的,造成了目前玉器市场的局面。A风气诱骗因而鱼龙混杂 B风俗蒙骗进而鱼龙混杂C风俗诱骗进而鱼目混珠 D风气蒙骗因而鱼目混珠7. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是A在班主任的耐心教导帮助下,小鸣终于和他的同桌和好如初,破镜重圆了。B假如人什么情绪都没有,对什么样的人和事都泰然处之,心平气和,或都能忍之,远之,这是麻木,或是胆小鬼,糊涂虫。C国庆期间,各大城市服装市场热闹非凡,商家都摆出了积极应战的姿态,除了引进质量优、款式新的产品

5、外,还纷纷推出了降价、抽奖等促销活动,引得众多消费者慷慨解囊。D中国寺庙建筑宏大精深,因势构筑,构思巧妙,真可谓鬼斧神工,令人叹服。8. 下列各句中,加点词语使用正确的一句是A阳春三月,一位老人在杭州西湖岸边展示他高超的拳脚功夫,引来许多行人侧目观赏。B大学毕业已经十年了,其间,他换过几种不同性质的工作,但始终没有放弃专业学习。C老王一直热衷于收藏,每当得到心仪的藏品,喜悦的心情总让他如坐春风,夜不成寐。D此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立,所占市场份额相差无几。9. 下列各句中,没有语病且句意明确的一项是A.一项好的政策照理会带来好的效果,但在现阶段, 必须强化阳光操作、民主监

6、督等制约措施,因为好经也要提防不被念歪。B.市教委要求,各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购,不得统一配备。3 C.舌尖上的中国这部风靡海内外的纪录片,用镜头展示烹饪技术,用美味包裹乡愁,给观众带来了心灵的震撼。D.作为一名语文老师,他非常喜欢茅盾的小说,对茅盾的子夜曾反复阅读,一直被翻得破烂不堪,只好重新装订。10. 下列各句中,没有语病的一句是A. 朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧红楼梦,受到了中国观众的热烈欢迎,给予了很高的评价。B. 尚书记载,东方的夷人部落民风淳朴,人们好让不争且取予有度,因此这个部落被称为“君子之国” 。C. 据西藏自治区统计局发布的最新数据显示,在自治区常

7、住人口中,藏族人口占九成以上,为 271.6 万人。D. 随着大运会的日益临近,深圳随处可见志愿者忙碌的身影,迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。11. 下列各项中,对加点多义词的解释全都正确的一项是A.往昔初阳岁,谢家来贵门(谢:辞别)多谢后世人,戒之慎勿忘(谢:告诉)B.固时俗之工巧兮(固:坚固)固前圣之所厚(固:本来)C.余虽好修姱以鞿羁兮(虽:即使)虽体解吾犹未变兮(虽:只是)D.贫贱有此女,始适还家门(适:女子出嫁)中道还兄门,处分适兄意(适:刚刚)12. 下列各项中,对“相”的解释全都正确的一项是儿已薄禄相(相貌,福相)嬉戏莫相忘(他)会不相从许(我)好自相扶将(她)枝枝相覆

8、盖(互相)至于幽暗昏惑而无物以相之(相:辅助)A. B. C. D.13. 下列各项中,对加点词的解释全都错误的一项是粪土当年万户侯(粪土:使动用法,使, 成粪土)伏清白以死直兮(死:为动用法,为, 而死)高余冠之岌岌兮 (高: 使动用法, 使, 加高)步余马于兰皋兮 (步:意动用法, 以, 为步伐)孔雀东南飞(东南: 名词作状语, 向东南) 偭规矩而改错(改正错误) 何乃太区区(形容数量少或不重要)叶叶相交通(交错相通) 便言多令才(便言:口才很好)遣去慎莫留(慎:谨慎)A. B. C. D.14. 下列各项中, “之”的用法与例句相同的一项是4 例句:哀民生之多艰A.其家逼之 B.高余冠之

9、岌岌兮 C.固时俗之工巧兮 D.府吏得闻之二、 (6 分,每小题2 分)阅读下面的文字,完成1517 题。有“小清新” ,也该有大情怀金苍“小清新” ,这个流传已有一段时间的热词,恰如孕育它的这个时代一样复杂。既可以是一种审美趣味, 也可以是一种人生姿态;既有大量拥趸, 也招来很多非议以至于“最烦小清新” 一度成为配套的流行词。围绕小清新产出的各种现象,或许正可以成为一个断面,让我们观察当今时代的文化图景。咧开嘴向着镜头笑自然别有率真的韵味,但“45角仰面看天”难道不是大胆表现自我的突破?比起高大全的正面形象,穿着帆布鞋的脚部特写也确实会给人更多有关青春的联想。从这个角度看,小清新未尝不是年轻

10、人追求个性、追求美好的脚注。实际上,小清新本身就有对流行文化的刻意躲闪,有关注自我的人文主义,有对物欲、商业的天然抗拒;而满含对青春的伤感式怀恋、对童年的乡愁式叙事,小清新也关乎一代人普遍的生存状态。小清新自有其审美情趣。忧伤、朦胧、淡淡,都是不同的风格。但从一些小清新的标志性语汇中, 我们也能看出一种思想倾向:撷取的是一己的小思绪、陶醉的是一方的小意境、沉浸的是一人的小感伤 , 偏向于感性、偏向于个人、偏向于幻想,因而显得格局稍小、内容稍空、分量稍轻。更重要的是, 虽然文化风尚总是互相影响,但蜂拥而至的模仿难免让人倒了胃口。小清新会成为一个略带贬义的标签,原因也正在于此。有段子说, 小清新“

11、至少毁了两种衣物:格子衬衫和棉布长裙;至少毁了两个景点:丽江和凤凰”等。的确,如若想象力孱弱、创造力缺失,如若只知跟随、不愿深入, 反而会在追求个性的时候丧失了个性,让小清新退化成肤浅的符号,变成矫情的无病呻吟。光有小清新也是不够的。只是沉浸在个人小世界中“不知有汉,无论魏晋”,只是感伤于个人哀乐而无法仰望群星,最终会失去更深刻的感知能力、思考能力, 就算走遍天涯海角,也不过是在顾影自怜。而对于一个时代而言,小清新成了追逐的对象、流行的风尚,求平求淡求忧伤, 更有可能让文化失去活力。试想,宋词如果没有铜琵琶唱大江东去,而只有红牙板歌晓风残月,怎能成为一个时代的文化象征?所以,套用非常“小清新”

12、的话来说,当我们谈论小清新时我们谈些什么?当我们谈5 论小清新时,我们谈的是一种个性的缺失,追求个性走到反面变成丧失个性,让“银镯碎花帆布鞋”烂了大街。当我们谈论小清新时,我们谈的是一种创新的乏力,我们的时代如何才能有改变亿万人心灵版图的文化叙事,如何才有引领流行文化风潮的精品力作?当我们谈论小清新时, 我们谈的是一种价值的回归,厌倦了曾有的宏大说辞却又困顿在了个人私语的丛林,是不是也可以放宽视野、打开胸襟,去追求更刚健的审美情怀、更宏大的个性文化?作为个人的审美追求,小清新可以有。 但在整个时代的文化建构中,小清新也该不断成长。或许,只有走出“一个阳光照射的角落”、走出“一个人孤独的时刻”,

13、才能真正找到除了“你离开我”之外人生旅程更重要的意义。(选自人民日报2014 年 1 月 23 日 04 版,有删改)15. 下列对“小清新”的相关理解正确的一项是A. 小清新是一个时代流行词,也是一种文化现象、一种生活方式,由此产生了各种文化现象,代表了当今时代的文化图景。B. 小清新一词诠释了年轻一代普遍的生存状态,他们刻意躲闪流行文化,关注自我,抗拒物欲、商业,对青春满含怀恋。C. “45。角仰面看天” “格子衬衫和棉布长裙”“丽江和凤凰” “银镯碎花帆布鞋”成为小清新的流行符号。D. 小清新现象的复杂性是指一方面求平求淡求忧伤,另一方面又在追求个性、追求美好、大胆表现自我。16. 下列

14、对小清新成为一个略带贬义的标签的原因的分析,不正确的一项是A. 小清新体味的是一己的小情绪,其思想偏向于感性、个人、幻想,格局稍小、内容稍空、分量稍轻。B. 由于大众对小清新一拥而上的模仿,出现了只跟随、不深入的问题,导致了个性丧失、想象力缺失的后果。C. 只有小清新,没有大情怀会让人失去深刻的感知能力和思考能力,困顿于私人情感,无力观照现实。D. 对时代文化的建构而言,小清新无法担当象征时代文化的重任,甚至有可能让文化失去活力。17. 下列对原文思路的分析,不正确的一项是A. 第段先点明“小清新”是一个时代热词,接着指出由此产生了各种文化现象,从而引起下文。6 B. 第段先列举了“小清新”的

15、具体表现,接着对“小清新”这一概念下定义,然后阐释了“小清新”的内涵。C. 第段分析了“小清新”的审美趣味,第两段由“小清新”的不足之处继而剖析其对个人与时代的影响。D. 第两段明确小清新不能仅仅是个人的审美追求,它需要成长,从而实现更刚健、更宏大的追求。三、 (8 分,每小题2 分)阅读下面的文言文,完成18 21 题。郑当时者,字庄,陈人也。其先郑君尝为项籍将,籍死,已而属汉。高祖令诸故项籍臣名籍,郑君独不奉诏。诏尽拜名籍者为大夫,而逐郑君。郑庄以任侠自喜,脱张羽于厄,声闻梁、楚之间。孝景时,为太子舍人。每五日洗沐,常置驿马长安诸郊,存诸故人, 请谢宾客, 夜以继日, 至其明旦, 常恐不遍。 庄好黄老之言,其慕长者,如恐不见。年小官薄,然其游知交,皆其大父行,天下有名之士也。武帝立,庄稍迁为鲁中尉、济南太守、江都相,至九卿为右内史。以武安侯、魏其时议,贬秩为詹事,迁为大农令。庄为太史,诫门下: “客至,无贵贱,无留门者。”执宾主之礼,以其贵下人。庄廉,又不治其

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