语文期末试题

《语文期末试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文期末试题（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、第卷一、基础知识 1下列各组词语中， 加点字的注音正确的一项是( ) A属文(sh ) 典 宪(xin)连 辟(b ) 恪尽职守（ k） B逾侈(y ) 骄奢(sh)不徙(x ) 溘然长逝（ h） C都柱(d ) 合契(q ) 缜密(zhn) 下自成蹊（x） D肃然(s ) 收 禽(q n) 骸骨 (h ) 令人咋舌（z） 2下列词语书写正确的一项是( ) A繁殖粲然滥用崭露头脚 B克隆愚笨训良茕茕孑立 C遴选脊锥满溢周而复始 D画押圆满契机未雨绸缪 3下列句子横线上应填的词语最恰当的一项是( ) 加强党内监督需要完善的机制制度作保障， _就是一项很好的监督形式。 此种新药经过反复 _，治疗效

2、果良好，且 无任何副作用。 多媒体教学改变了传统教学注重_固化 的知识的语文教学模式，给我们的语文教学注入了新的 生机和活力，为建立新型的课堂教学模式奠定了坚实的 基础。 A质询试验灌输B 质 问实 验 灌注 C质问试验灌注D 质 询实 验 灌输 4下列画线成语使用不恰当的一项是 ( ) A在汛期到来之前，湖区人民要未雨绸缪，加固 大堤，准备各种防汛物资。B更难想象，一个人那新的、自行生育的自我， 不过是一个绝对茕茕孑立、举目无亲的孤儿。 C他急于办到出国的护照，病急乱投医，结果上 当受骗，护照没办到，还被骗去了一万多元钱。 D他鲁莽草率，刚愎自用，走到哪里哪里就被他 闹得一团糟，真可谓“人中

3、吕布，马中赤兔”。 5 下列句子中，没有语病的一项是 ( ) A. 医院要有以病人为中心的理念，为病人提供高 质量的服务，这样既能让病人得到更好的治疗，又能提 高医院的社会声誉。 B40 多名 90 后学生用义卖筹集到的4374 元善款 买了棉袜子和水果等礼物，亲手送到“夕阳红”敬老院 近 200 名左右的老人手中。C“留守儿童”在被列入政府重点关注的对象之 后，各级政府热烈响应、积极行动，将关心留守儿童的 健康成长作为新一年度工作重点。D网络游戏“偷菜”确实为青少年提供了一个充 满情趣的虚拟平台，但游戏中种菜、浇水、施肥等对青 少年并没有启迪思维和智力的益处。 6下列句中加点词的解释，不正确

4、一项是 ( ) A不好交接俗人交接：与 , 交 往 B连辟公府不就辟：征召 C辄积年不徙徙：调动官职 D视事三年，上书乞骸骨视事：看，视察 7. 下列各句中没有通假字的一项是( ) A 阴知奸党名姓，一时收禽 B 以精铜铸成， 员径八尺C浩浩乎如冯虚御风 D寻其方面， 乃知震之所在8. 下列加点词语和现代汉语意思相同的一项是( ) A公车特征拜郎中B常从容淡静C寻其方面，乃知震之所在D衡下车，治威严9下面句子中加点的词语意义相同的一组是( ) A.虽才高于世尤致思于天文、阴阳、历算B.以精铜铸成验之以事C.公车特征拜郎中京师学者咸怪其无征D.因入京师，观太学伺者因此觉知10从句式结构看，不同于

5、其他三句的是 ( ) A(衡)尤致思于天文、阴阳、历算 B饰以篆文 山龟鸟兽之形 C自书典所记，未之有也 D果地震陇 西 二、 （12 分，每小题 3 分） 阅读下面文段，完成文后11-14 题。 阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八 尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸， 下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖 周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔 之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不 动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。 自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师 学者咸怪

6、其无征，后数日驿至，果地震陇西，于是皆服 其妙。自此以后，乃令史官记地动所从方起。 永和初，出为河间相。时国王骄奢，不遵典宪；又 多豪右，共为不轨。衡下车，治威严，整法度，阴知奸 党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。视事三年， 上书乞骸骨，征拜尚书。年六十二，永和四年卒。 11. 列句中加点词的解释，正确的一项是（） A.施关发机发：发动 B.其牙机巧制制：制造 C.覆盖周密无际际：缝隙 D.称为政理理：道理 12. 对下列虚词的意义和用法判断正确的一项是（） 饰以篆文山龟鸟兽之形夫夷以近，则游着 众 侣鱼虾而友麋鹿尝一龙机发而地 不觉动 A.相同，不同 B.不同，不同 C.不同，相同 D.

7、相同，相同 13. 下列句子全都说明张衡 “从容淡静” 的一组是（） 因入京师，观及学，遂通五经，贯六艺安帝 雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令大 将军邓骘奇其才，累召不应永和初，出为河间相 衡不慕当世，所居之官，辄积年不徙 A. B. C. D. 14. 对全文的叙述和分析不正确的一项是（） A.文章开始介绍了张衡的籍贯、学识、品行，“作文讽谏” ，表现张衡忧国忧民的政治思想。 B.张衡擅长机械制造的技巧，尤其在天文、气象、 历法上颇有造诣，并发明了浑天仪和地动仪。 C.文章重点介绍了张衡发明的候风地动仪。从材料、 形状、外观、构造到工作原理和实践功效，有外到内， 从大到小，面面俱到

8、。 D.张衡在出任河间相期间，树立威信，整顿法令， 捉拿惩治当地奸党，遭到许多豪右的忌恨。 三、阅读下面的文言文，完成1721 题（12 分） 钟离意字子阿，会稽山阴人也。 建武十四年， 会稽大疫，死者万数，意独身自隐亲， 经给医药，所部多蒙全济。 举孝廉，再迁，辟大司徒侯霸府。 诏部送徒诣河内， 时冬寒，徒病不能行。路过弘农，意辄移属县使作徒衣， 县不得已与之，而上书言状，意亦具以闻。光武得奏， 以视霸，曰：“君所使掾何乃仁于用心？诚良吏也！ ” 意遂于道解徒桎梏，恣所欲过，与克期俱至，无或违者。 后除瑕丘令。 吏有檀建者，盗窃县内， 意屏人问状， 建叩头服罪，不忍加刑，遣令长休。建父闻之，

9、为建设 酒，谓曰：“吾闻无道之君以刃残人，有道之君以义行 诛。子罪，命也。”遂令建进药而死。二十五年，迁堂 邑令。防广为父报仇，系狱，其母病死，广哭泣不食。 意怜伤之，乃听广归家，使得殡敛。丞掾皆争，意曰： “罪自我归，义不累下。 ”遂遣之。广敛母讫，果还入 狱。意密以状闻，广竟得以减死论。 显宗即位，征为尚书。时交趾太守张恢， 坐赃千金， 征还伏法，以资物簿入大司农， 诏班赐群臣。意得珠玑， 悉以委地而不拜赐。帝怪而问其故。对曰：“臣闻孔子 忍渴于盗泉之水。此赃秽之宝，诚不敢拜。”帝嗟叹曰： “清乎尚书之言！”乃更以库钱三十万赐意。转为尚书 仆射。 时，诏赐降胡子缣，尚书案事，误以十为百。帝

10、见司农上簿，大怒，召郎，将笞之，意因入叩头曰：“过 误之失 , 常人所容。若以懈慢为愆，则臣位大罪重，郎 位小罪轻，咎皆在臣，臣当先坐。”乃解衣就格。帝意 解，使复冠而赦郎。 意视事五年， 以爱利为化， 人多殷富。以久病卒官。 （选自后汉书钟离意传有删改） 注 掾：属官；属员。缣：细绢。 15 对下列句子中加点词的解释， 错误的一项是（3 分） A诏部送徒诣河内 前往，到 , 去 B意屏人问状 使（人）退避 C 时 交 趾 太 守 张 恢 ， 坐赃 千 金 ， 征 还 伏 法 因犯, 罪，触犯法律 D帝怪而问其故 责怪，不满 16下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一 组是 （3 分）

11、A吾闻无道之君以刃残人夫以疲病 之卒御狐疑之众 B意遂于道解徒桎梏于其身也， 则耻师焉 C县不得已与之惟江上之 清风，与山间之明月 D乃更以库钱三十万赐意以其乃华山 之阳名之也 17下列句子中，全都直接表现钟离意“仁于用心”的 一组是（ 3 分） 意遂于道解徒桎梏，恣所欲过遂令建进 药而死 路过弘农，意辄移属县使作徒衣不忍加刑， 遣令长休意得珠玑，悉以委地而不拜赐意独身自 隐亲，经给医药 A B C D 18下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项 是（3 分） A在大司徒侯霸公府时，皇帝命令大司徒属下遣 送囚徒，当时正值寒冬，钟离意就动员弘农县给囚徒制 作棉衣，县里不得已照办了。 B面对

12、服罪的檀建，钟离意没有处罚他，而是力 排众议放他回去休长假。檀建回家后，父亲认为儿子的 罪过应当以命相抵，就让他服药而死。 C钟离意接受班赐之物后不拜谢，皇帝觉得他很 清正，不但不怪罪，反而改为赏赐他库钱三十万作为奖 励。 D防广吃官司坐牢，其间母亲病亡，防广哭泣不 食。钟离意被他的孝心感动，就把他放走了。防广安葬 母亲后，果然回来坐牢，最终也被免除了死罪。第卷（非选择题共 40 分） 四、 （10 分）19翻译上文中划线的句子。 （10 分）罪自我归，义不累下（ 3 分）意得珠玑，悉以委地而不拜赐（4 分）此赃秽之宝，诚不敢拜（3 分）五、 （18 分）病人每天下午，她都准时来到医院大门中左

13、侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而且清澈。虽然病号服并不合体，但并不能掩盖住她典雅的气质。她很友善，每当有人找她问事的时候，她表现得非常耐心。我想，她有可能是位教师或幼儿园阿姨。起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐地把那张纸叠好，转身走进了大楼。楼内的人渐渐多了起来，上班的也有下班的，正好又是探视的日子， 电梯刚停下，人们争着拥了进去，电梯马上就有了反应，发出“受不了”的报警声，最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。下一趟人照样很多， 不过还好，电

14、梯没有报警，人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字 7 的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张，一遍一遍地摁。但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。 ”大伯仍然没有明白过来什么是 “双层停”。 说话间已经到了8 层。大伯不知道该怎么办，不肯下。她非常客气地对电梯内的人说： “请等我一下，我把他送到楼梯口。 ”她让大伯从 8 层走到 7 层。其实楼梯离电梯也就四五步远，她很快就回来了，电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心里会想：这人真多事。电梯慢慢上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语： “口腔科病房是不是在12 层？”她主动

15、接过来说：“是的，往左拐。”电梯到了14 层，一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品，但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上，她迅速触动开门钮并捡起那枝玫瑰，她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯，她一定想把这枝玫瑰还给那位姑娘。对于要探望的人，那肯定是一枝温馨的玫瑰，可以疗伤的玫瑰。但她没有想到，她的后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了，并及时触动了上行的按钮。 “神经病！”女士似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净，继续说，“真的，这个人我知道：在这里住了一个多月了，精神病人。 ”“哎，我也觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了。20在第一段中写“她”每天下午准时到医院门口看书并加以描写，这样写有什么作用？（4 分）21小说为了塑造“她”这个鲜明形象，凸现主旨，在电梯中