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1、献出一点爱献出一点爱(中班中班)设计意图：设计意图：残疾人在我国占有一定的比例，他们 对我们的贡献也越来越大。在我们身边有 许多残疾人往往会受到歧视。我们班也有 一位残疾儿童，开始时总有一些小朋友会 嘲笑她。为此我设计了本次活动，让幼儿 了解残疾人。活动目标：活动目标：1、使幼儿知道残疾人同自己一样，希 望能的到他人的尊重和帮助。2、激发幼儿关心爱护弱者，助人为乐 的情感。活动准备：活动准备：1、残运会，残疾人学习、生活等片段 。社会助残活动片段。2、幼儿制作材料：蜡笔，彩纸，剪刀 等。活动过程：活动过程：1、让幼儿观看残运会片段，激发幼儿 去了解残疾人。“你从画面上看到了什么?”“这些人和我
2、 们有什么不一样?”(有的没有手，有的没有脚，有的是瞎 子他们是残疾人。)2、让幼儿通过观看残疾人学习，生活 等片段，激发幼儿关心残疾人。“你看到了什么?”“你是怎么想的?”“许多事情我们健康人能做的残疾人也 能做到”3、向幼儿介绍福利院和助残日的由来 。“残疾人的身体的某些部分器官出现了 毛病，生活上有很多不便，比如眼睛看不 见，耳朵听不见，手畸形，脚不能走路等 等。”“福利院是被遗弃的残疾人的家”“因为残疾人行动不便，生活困难，所 以全世界的小朋友和全社会的人都要来帮 助他们，人们把 3 月 15 日定为助残日。”4、让幼儿了解全社会人们的助残活动 。(1)让幼儿自由讨论“人们会怎样关心、 帮助残疾人?”(2)让幼儿观看社会助残活动记录片段让幼儿根据画面讲述人们的助残活动 。5、教育幼儿为残疾人献出一点爱。(1)幼儿讲述自己会怎样关心、帮助残 疾人。(2)教师教育幼儿怎样关心残疾人。“不歧视残疾人，主动帮助他们都 是关心残疾人。“(3)鼓励幼儿积极主动去帮助残疾人。6、让幼儿为残疾人动手制作礼物。并 说一句祝福话。
