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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 家长辅导孩子学习心得(精选多篇)家长如何辅导孩子学习前几天，我们刚刚组织了期中考 试，学生的试卷大概家长们也都看到了。 其中有一些家长向我反映，说孩子的试 卷上只有等级而没有成绩，还有的家长 建议学校给孩子排名次。家长望子成龙 的心情我可以理解，但是我要告诉大家， 之所以不给学生排名次，是为了给学生 减轻过重的课业负担及学习压力，使学 生能够健康快乐的成长。考试只是检查 学生学习情况的一种方法，所以希望家 长能正确看待孩子的分数，不要认为分 数就是一切，考试分数高，要引导孩子 不要自满；考试分数不理想，应该与老 师、孩子一起研究问题所
2、在。同时请关-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 注孩子的学习过程。考试分数只是衡量 学生学习的一个指标，而不是唯一指标。 在某种程度上可以说，学习过程的一些 特点比分数更重要。有的学生甚至也能 考到一个很高的分数，但是对学习的兴 趣不够高，主动性不高，独立思考不够， 与同学们交流的习惯还没养成，他的学 习潜能将受到限制。眼下，一提起辅导孩子学习就有 不少家长愁眉紧锁，一筹莫展。这里我 想谈谈辅导孩子学习采用的定位速效法。心理学家曾做过一个实验：将一 个班的学生分在三组，前去 10 公里处 的村庄。甲组的学生不知村庄有多远， 只让他们跟着向导走。刚走两三公里， 就有学生叫
3、苦，走了一半路学生们就开 始抱怒，情绪低落而且开始散，以至溃 不成军。乙组的学生仅知道距离目的地 有 10 公里，中途没有路牌。他们只跟 向导走，走了多少，还剩多少一概不知。 结果行走不到一半就人叫苦不迭，速度-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 也越来越慢。估计快要走到时，有一学生高喊“加油”， 学生们才振作精神、加快速度。丙组的 学生不仅知道距离目的地有 10 公里， 而且途中设有路牌，上面写有路程，他 们走了多少还剩多少路程心中有数。结 果这组学生一路上精神饱满。当他们走 疲劳时，一看路牌知道已经走了 8 公里， 这时不但没有人叫苦，反而有人带头唱 歌鼓劲。实验的最
4、终结果当然显而易见， 丙组最快，乙组次之，甲组最慢。心理学家把这种按计划工作，目 的明确，效率增高的现象叫定位速效法。 细心的家长只要留心观察就会发现孩子 的学习也存在以上所说的现象。我们要 使孩子学习进步，不妨按照丙组的方法 试一试。那么，家长究竟怎么做，才能 使孩子学习进步呢？首先，要帮助孩子设置奋斗目标。 家长要在全面了解孩子的基础上，帮助 孩子确立合理的学习目标，使之能引起 激发孩子学习的积极性。这里必须请家-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 长注意，目标一定要适中，过低不能充 分挖掘其潜能，过高了容易挫伤其积极 性。目标设置得如同让孩子跳一跳就能 摘到的“桃子
5、”，就可谓恰到好处了，但 还要注意，既要有长远目标，也要有短 期的计划，使孩子有目标，按计划扎扎 实实地学习。其次，有帮助督促孩子执行学习 计划。家长应教育孩子养成良好的生活 习惯和学习习惯，如早上几点起床，晚 上几点睡觉。早上做什么、晚上做什么， 在什么时间完成什么任务等等。另外， 家长要做到有布置有检查。让孩子养成自觉学习的好习惯。 每天让孩子上床睡前想一想当天的学习 情况，上午上了什么课，下午上了什么 课，老师都讲了哪些内容，自己学会了没有，每天养成 “过电影”的习惯，使孩子当天的学习任 务当天完成，不允许欠帐。一欠帐就麻 烦了。试想今天欠明天欠，帐摞帐，当 他面对一大堆学习问题时，就会
6、对学习-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 失去信心。所以，一定要使孩子养成好 习惯，每一天都过得有意义、有收获。第三，发现孩子的进步要及时鼓 励、表扬，使孩子不断增强自信心。当 一个人看到自己的成绩时定会激发起反 馈的动力，他一定会更加积极努力去争 取更大的成绩。为此，家长应注意经常 给孩子以表扬，让孩子体会、感受到进 步、成功的喜悦，不断引发孩子浓厚的 学习兴趣，让孩子向更高的目标迈进。需要说明的是，教师是人，而非 神。他们面对的是 50 多个孩子，在目 前的教育体制下，也承受着相当大的压 力，在工作中也难免地有些不足之处。 所以，希望各位家长要多理解、多支持、 积极
7、配合，向教师反映孩子在家的学习 情况，协调好家庭学校的关系，共同提 高学生的学习成绩。家长如何辅导孩子学习包银霞各位家长：您们好！我今年担任这个班的语-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 文教学。在这一年多的时间里，孩子们 取得了巨大的进步。比如：每天的早读， 午读进行了有条不紊，上课大部分学生 能认真听讲，按时完成课堂作业和家庭 作业等。今天，我们坐在了一起，借此 机会，来增进我们相互了解，来探讨一 下如何更好地教育好我们的孩子。下面， 我把语文教学的一些做法向各位家长作 简要的介绍。一、二年级学生语文学习的重点一、二年级统称为低年级，拼音、 识字、写字是低年级学习的重
8、要内容。 但和一年级相比，二年级的学习重点还 是有所变化的，由于二年级的识字和写 字量比一年级大大增加，所以我们会把 学习重点放到识字量的扩大和写字能力 的培养上，对拼音教学可能会有所减弱。 那么，如何有效的扩大学生的识字量和 提高学生的写字能力了？我们会着重从 以下两个方面进行：1、尽量让学生多读书。这里的 多读书包括两年方面的意思：第一是对-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 书上的课文、生字反复的读，熟读成诵。 “温故而知新”“读书百遍，其义自现”都 说明了多读书的重要性。每天的早晨和 中午，我们都安排有值日生在教室前面 领着全班同学读课文，读生字词。一般 早上语文
9、书上的，第二是让学生多读课 外书。读课外书既是对学习过的生字非 常有效的巩固手段，同时，通过多读书 扩大学生的视野，增加学生知识储备， 为今后学习语文打下坚实的基础。可谓 一举四得。学习语文其实没有什么特别 的窍门，关键在于多读书，读一些好书， 书读多了，字也会认了，作文也会写了， 懂得的道理也多了。现在初中语文考试 都是卷，实际上考得就是学生的积累， 积累从哪里来？就是从课外阅读中来的。 因此，在这里我给各位家长提一个要求， 给你的孩子每个月至少买一本书，每天 放在他的书包里，让他在下课的时候， 中午休息的时候，晚上吃饭以后，随时 随地的可以看书。并时常询问一下：你 今天看了些什么？让学生讲
10、给你听，这-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 对学生既是一种督促，也是间接的培养 您孩子的口头表达能力，同时也增进了 你们之间的感情。其实学了语文，不就 是为了更好说话和写作吗？您说对不对？ 您看，通过读书，您的孩子会说了，会 写了，我们的目地也就达到了。2、让学生在规定时间内完成按 质按量完成作业，既要整洁，又要正确 美观。二年级学生的写字量大了，写字 速度太慢，是跟不上学习的节奏，同时 容易养成拖拉的坏习惯，对今后尤其是到了初中后的学习产 生很大的影响。希望各位家长在家里也 要注意培养学生按时完成作业的习惯， 如做完作业再玩，今天的作业多少分钟 完成、有没有错误，有了错误给孩子一 点小小的惩罚等等，从这些小的方面培 养学生良好的学习习惯。而这些习惯一 旦养成，学生将是终生受用的。二、语文作业的布置这一个月来，有不少的家长曾打 电话来询问家庭作业的情况，让我感受-精选财经经济类资料- -
