[2017年整理]三上长度单位的认识整理复习

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1、毫米、厘米、分米、米、千米复习与练习1厘米10毫米二、探究新知二、探究新知1厘米中间的每一个小格 的长度是1毫米。1厘米里有10米。数一数,1厘米里有多少毫米。(二)认识毫米你能用手势表示 出 1分米的长度吗?二、探究新知二、探究新知(三)认识分米10厘米1分米1分米10厘米我是这样比的 。我是这样比的 。量物体的长度有时也 用 分米(dm)作单位。请在老师的米尺上指出10厘米的长 度。二、探究新知二、探究新知(三)认识分米想一想,1米等于多少分米?1米10分米观察老师的米尺,可以知道: 1米10分米,让我们来数一数。厘米 毫米厘米 毫米三、知识应用三、知识应用1. 填一填。8242长 3厘米

2、 3分米 3 米 ( ) ( ) ( )长 7厘米 7分米 7米 ( ) ( ) ( )三、知识应用三、知识应用3. 选择适合的长度在( )里画“”。黑板毛巾4. 一块黑板长3米,用5分米长的彩旗沿着黑板的长边做一条花边,需要几面这样的彩旗?三、知识应用三、知识应用3米5分米3米30分米3056(面)答:需要6面这样的彩旗。二、探究新知二、探究新知我用尺子量一量 ,它是2厘米。还可以怎样表示 ?仔细观察,这是几厘米 ? 二、探究新知二、探究新知想:1厘米是10毫米,2厘米是2个10毫米。 2厘米20毫米我是这样想的 。也可以表示成 20毫米。二、探究新知二、探究新知桌子的高是80厘米,还可 以

3、表示成8分米。你是怎么想的 ?桌子的高是多少厘米?还可以怎样表 示?二、探究新知二、探究新知想:10厘米是1分米,80厘米里面有8个10厘米。80厘米8分米我是这样想的 。对啦!80厘米也就 是8分米。2. 在 里填上“”“”或“”。5分米 5毫米 8毫米 2厘米 6厘米 60毫米1米 7分米 9毫米 3分米 4分米 4米90厘米( )分米2米( )厘米100毫米( )分米6分米( )厘米三、知识应用三、知识应用1. 填一填。9200160三、知识应用三、知识应用3. 一本故事书厚8毫米,5本这样的故事书厚多少毫米?合多少厘米?8540(毫米)40毫米4厘米答:5本这样的故事书厚40毫米,合4

4、厘米。三、知识应用三、知识应用2米20分米2045(分米)答:这个凳子的高大约是5分米。4. 用一根长2米的木料,锯成同样长的4根做凳子腿。 这个凳子的高大约是多少?三、知识应用三、知识应用5. 一根4分米长的绳子,对折再对折后,每段绳子有多长?422221(分米)答:每段绳子长1分米。一、复习旧知一、复习旧知计量比较长的路程,通常用千米( km)作单位。“千米”也叫“公里”。二、探究新知二、探究新知 几圈是1000米?运动场的跑道,通常1圈是400米。对,1000米用较大的 单位表示是1千米。2圈是800米,半圈是200米, 所以2圈半就是1000米。1. 在( )里填上合适的单位。北京到天

5、津的距离约100( )。数学课本约厚5( )。学校跑道长200( )。成人3小时约行15( )。三、知识应用三、知识应用和老师一起到校外走1千米的路 程,体验1千米有多长。千米毫米米千米三、知识应用三、知识应用2. 行1千米需要多长时间?把出行方式和相应的 时间连接起来。15 秒 15 分 1 小时 4 秒 4 分 1 小时 1 秒 1 分 1 小时三、知识应用三、知识应用3. 小薇家到奶奶家的路程约是1千米,小薇已 经走了 400米,还要走多少米?1千米1千米1000米 1000400600(米)答:还要走600米。奶奶家小薇家400米三、知识应用三、知识应用4. 把路程是1千米的两地用彩笔

6、沿线路画出来。书店至图书馆的路程是1000米,1000米1千米。从博物馆出发先到图书馆再到天文馆的路程是 5304701000(米),1000米1千米。三、知识应用三、知识应用1. 王老师每天从家步行20分钟到学校,他每分 钟大约走100米。王老师的家距学校大约有多远?100202000(米)2000米2千米答:王老师的家距学校大约2千米远。三、知识应用三、知识应用2. 丽丽走100米大概是200步,她从家到学校走 了1800步,那么她家到学校大约有多少米?1800里面有9个2001009900(米)答:她家到学校大约有900米。3. 妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走308 千米。他们上午8时出发,汽车平均每小时行80千 米,中午12时能到达吗?三、知识应用三、知识应用12时8时4时804320(千米)320千米308千米答:中午12时能到达。

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