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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 实习教师心得体会(精选多篇)实习教师心得为一个月的教育教学实习工作已 经结束，在哈密市白石头乡松树塘小学 实习的 3 位实习生也圆满完成了实习任 务，实习期间全体实习生能做到遵守时 间，认真听课，谦虚学习，能积极参加 班主任工作，按照实习要求去不断规范 自己，得到了实习学校的认可和好评， 实习工作取得了一定的成绩，同时也出 现了一定的问题，下面我将整个实习期 间的工作作以总结。一、岗前练兵松树塘小学实习队定于 7 月 10 日下午正式进点，所以我们利用上午时 间对实习队的学生进行训练，学生试讲，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资
2、料-感谢阅读- 2 大家互评，尽管时间短，没能让所有的 队员都讲一遍，但我们让学生们提前进 入角色，让 他们能够将良好的精神面 貌展现给实习学校。二、严格考勤在正式进入松树塘小学实习之前， 每次开会我们都严格考勤制度，要求大家一定严格遵守实习 学校的作息时间，有事请假；每天要比 本班班主任早 5 分钟到班级，积极主动 协助班主任工作。由于松树塘小学没有 教师办公室，所以实习队的学生跟班全 天听课，这种优势使得学生们能学习到 小学各个学科的讲授方法，学生们受益 非浅，同时也为学生们实习班主任工作 提供了便利条件，特别是在一、二年级实习的学生，每天都下课送学生 出班级到操场活动，上课再从操场上把
3、学生接回班级上课；每天早中晚三次带 领值日生劳动，孩子们不会干活，就得 她们亲自全部干完，很好地锻炼了学生 的组织能力，也锤炼了她们的意志，由-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 于学生的年龄较小，这两个年组的八位 实习生付出了很大的努力与辛苦，得到 了实习学校的好评。在整个实习过程中 大部分学生都能严格遵守时间，能做到 事前请假，但也有个别学生无组织，无 纪律，私自旷课，有事不请假，不能遵 守实习学校的作息时间，给实习学校留 下不好的印象，这也是我以后工作需加 强改进的地 方。三、认真学习，端正态度在去实习学校之前我们一再强调， 去实习学校是为了学习小学的教学方法 及管
4、理模式，无论学生个人对实习学校 或指导教师有什么想法，都必须本着学 习的态度，虚心向指导教师请教，不得 与实习教师有任何不愉快，实习队的所 有学生能做到虚心请教，积极与指导教 师配合，很好地完成了他们的实习任务。 有的实习生在指导教师的帮助下已经能 够熟练使用多媒体进行教学，但是也有 实习生拿着准备好的课件，却因为指导 教师不让使用多媒体而流下眼泪；有的-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 实习生因为第一节课讲得不满意，而积极准 备，又讲第二节让老师听，从中能够看 出我们的实习生能够端正学习态度，不 怕挫折，在实战中不断锤炼自己，使自 己不断成熟。课余时间，通过与实习生
5、交谈，发现她们已经体会到了小学教师 一天工作的艰辛，更好地理解了教师这 个职业的苦与乐，为将来从事小学教学做 好了思想准备。相信学生们回到学校以 后也能够端正学习态度，更好地配合教 师完成他们在校最后的学习 任务。四、问题分析，改进措施在整个实习过程中，暴露出一些 问题：1、实习队反映出教师基本功差 的问题，包括个别实习生普通话不过关， 开始上课时还能注意到，后期就会不自 觉暴露出来；包括全队实习生板书不美 观，粉笔字不美观，板书设计不合理等， 甚至个别实习生会出现板书错误，由学-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 生指出后改正的现象；包括个别实习生 不会使用教学用具，画
6、出的线段横不平、 竖不直。2、实习生调控课堂的能力差， 对课堂上出现的偶发事件不知如何应对， 主要是随机应变的能力有待加强，这也 为我们今后的训练指 出了方向。3、需加强对学生进行文明礼貌 的教育。在实习中也能看到我们有的实 习生与实习学校的教师抢路，不知退让； 看到办公室的垃圾桶 已满不知主动去 倒；与指导教师交谈不讲方法等现象。4、由于个别初等教育专业的学 生实习的是语文课的教学，而我所学专 业是数学，所以对实习生的指导力不从 心，没有太多的针对性，真的是很不专业，这也是需要改 进之处。总之，这次实习取得了好的效果， 暴露出来的问题也会融入到今后教学中， 从而能够进行更好的有针对性的教学。
7、 为更好地进行下次实习工作，建议固定-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 实习学校，与实习学校多交流，不断了 解掌握小学教学改革的最新信息。学院 班实习心得体会没有经过实践的理论，永远都是 不能转换为生产力的糟粕；也只有把自 己所学的理论知识运用到实践中去，才 能更实际的检验自己的水平，发现自己 的不足，从而是自己得到提高。所以在 这两个多月的实习生活中，自己经历、 感受和收获颇丰，这是在学校所不能感 受到，所不能体会到的一种难得的经历 和感受。在垫中的实习工作我们共分为两 个部分：教学工作和班主任管理工作， 这两者的目的都是为提高我们的教师基 本素养和能力所展开的，因此
8、二者相互 促进，缺一不可。首先先从班主任管理工作说起， 在我这实习两个月的时间中，自己最大 的感受是要想当好班主任必须对学生恩 威兼施，并且和家长达成管理学生的共-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 识。站在班主任的角度如果没有一定的 威严，那么在班级就没有绝对的威信。 在我实习的班级里在本年级是一个平行 班，班上的两极分化比较严重，在学习 的学生成绩还很不错；但是不愿意去学 的，那就是班上所谓的“打油匠”，成绩 一塌糊涂。像这样的现象出现无论是对 班级学风的建设，还是对班级整体成绩 水平的提高都有极大的影响。所以我作 为班主任的角色就必须尽自己最大的努 力让这样的分化减
9、小，达到一个理想的 状态。所以在这里我就觉得在管理班级 上应该恩威兼施。那么什么是“恩”，什 么是“威”，怎样来实施这一策略？在实 施的过程中我们要注意哪些问题？第一，所谓“恩”就是要在班上的 学生需要关心的时候给他们及时的关怀， 让他们感受到他在我们班主任眼里是受 关注的，没有忽视他，这是其一；其二 还在管理的时候针对个体差异，实施不 同的教育方法，做到有针对性，不一刀 切，比如调皮的孩子在教育的时候在批-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 评了之后，还要单独跟他谈谈，找出他 调皮的原因，然后再对症下药。这是我 对“恩”的理解。第二，所谓“威”，顾名 思义就是要严厉，有
10、威信。在管理班级 的时候就要奖罚分明，一视同仁，不能 因为他的成绩好就宽容他，成绩差就怪 罪于他。要做到这点就必须在班上有合 理的班规，并且在制定出来以后就要严 格执行，不能视他为白纸。其二，也是 对于个别少数同学，也要单独教育，该 硬的时候不能软，在班上有杀鸡儆猴的 效果。最后在实施过程中就一定要不失 公平，有章必循。以上就是我对班主任 工作的“恩威兼施”的理解。另外就是要 和家长达成共识。因为如果没有家长他 们的一致意见，那么就失去了这个强大 地后盾的支持。在以后处理学生问题时 也许就会有非常困难的状况出现。其次，在教学工作方面我主要从 课前，课时和课后来谈谈自己的体会。 第一，课前我们要做的准备工作就是备-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9
