学习6s心得 体会(精选多篇)

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 学习 6s 心得体会(精选多篇)众所周知,6s 包括整理、整顿、清 扫、清洁、素养、安全。是来源于日本 的一套生产现场管理办法,原先是 5s, 后来在这个基础上,又增加了安全,现 在被很多国家和企业推广和使用,已不 局限于生产现场使用,包括办公场所、 商超等。关于定义和起源就不和大家多 分享了,今天主要是针对使用不好 6s, 又希望获得良好的现场管理效率的这个 层次的人来谈。 首先,我和大家分享使用 6s 的 层次问题,处在不同的层次会面临不同 的问题。第一层次为不知阶段,由于不 知到有这样一个管理工具,生产现场一 片混乱,效率低下,

2、废品率高,成本居-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 高不下,工人怨声载道,领导焦头烂额; 第二层次为知道但不会推广,所以认为 6s 没用的阶段。看着定义、案例、描述 觉得不错,可一用起来,老虎吃天,无 从下口。看别人用的很好,而自己就是 用不好,最后会归因到自己企业的人素 质太低;第三,掌握了 6s 的使用工具、 流程控制工具,但由于没有养成良好管 理意识、职业化意识、工作习惯等,觉 得推行 6s 是麻烦是受罪,反倒影响了 效率阶段,结果是半途而废;第四,当 然就是既树立了良好的职业意识、管理 意识,也养成良好的操作规范和习惯, 通过 6s 管理获得了高效、整洁、愉快

3、的管理成就了。 知道了这四个层次就好办了,我 们就从第三个层次入手。在和大家分享 我的方法之前,我要请教诸位两个问题, 如果这两个问题,你是“no”的话,我的 方法将无任何意义。第一个问题:你是 否一定要实现你现场的高效、整洁、怡 人管理?;第二个问题:无论何时,都-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 对 6s 始终如一,不离不弃,坚持到底? 张瑞敏说过:什么叫不简单,就是把一 件公认为很简单的事情,始终如一的做 好,就叫不简单。坚持锻炼身体很简单, 请问你天天坚持锻炼 20 分钟,做到了 吗?生气会伤身,碰到不如意,你依然 心平气和坦然面对,做到了吗?其实, 就这两点,

4、如果你一生都能做到,活到 百岁不为奇。有决心才会有习惯,有习 惯才会有结果。 做好 6s 的第一要点:领导作用。 而且是最高领导的作用,这个作用第一 是决心,不成功、不坚持到底都誓不罢 休;第二是支持,包括物质支持、环境 支持、资金支持、时间支持、培训支持、 人力支持等; 做好 6s 的第二要点:全 员参与。包括从领导到基层员工,各部 门都要参与进来,决不是某个部门自己 的事,公司要从政策、制度、奖惩措施 上,通过法律的形式确定下来。 做好 6s 的第三要点:过程、方 法、检查网。过程要建立科学的流程控-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 制,整个控制过程要求事事有人管,

5、职 责明确,奖惩兑现;方法要丰富,表格 控制、目视管理、定置管理、看板管理、 目标管理等;要按流程、部门、工序逐 级建立检查网,层层有人负责,形成要 结果的检查习惯。在管理上有一个至理 名言:人们只会做你检查的事情,而不 会做你希望的事情。 以上就是我个人在推行 6s 管理 过程中,积累的一点经验,由于时间、 经验有限,我知道还有很多欠缺的地方。 但我一直坚信,一个人决心做某事,他 会千方百计的找方法突破,只要找到路, 就不怕路远。前几天读姜汝祥的执行 力 ,对书中的观点深以为然:认真第 一,聪明第二;结果提前,自我退后; 锁定目标,专注重复;决心第一,成败 第二;速度第一,完美第二;结果第一

6、, 理由第二。学习 6s 管理心得体会按单位总体工作要求,我从管理、 工作、生活、学习四个角度认真学习了-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 6s 管理学习资料一书,让我进一步掌握了一些专业知识与工作技巧,并深 深感悟到此项工作的重要性。它是当前 国际一种先进的管理方法,是企业实施 人本管理的一种重要方式,不仅可能改 善我们目前的工作和生活环境,更有效 提高工作效率和个人行为能力,影响着 单位的长远发展。所谓“6s”即整理、整顿、清扫、 清洁、素养、安全六个项目。整理即是 分要与不要的东西,职场除了要的东西 以外,一切都不放置;整顿:任何人所 要的东西都能马上取出,减少寻

7、找;清 扫:将看得见及看不见的工作场所清扫 干净,保持整洁,无垃圾的状态;清洁: 贯彻整理、整顿、清扫;素养:由心态 上养成遵守规则,并正确去实行的习惯; 安全:保证整理、整顿、清扫、清洁之 基础。通过学习我个人认为, “安全”是 管理中的一项重要内容,也可说, 推行“6s”管理是我单位实现安全生产的-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 重要途径。发生安全事故的四个要素:人人的不安全行为是事故的 最直接的因素。物物的不安全状态也是事故 的最直接因素。环境生产环境的不良影响人 的行为和对机械设备产生不良的作用, 因此是构成事故的重要因素。管理管理的欠缺是事故发生 间接的但是

8、最重要的因素,因为管理对 人、物、环境都会产生作用和影响。其中, “6s”的前四项是对物、环境 等生产要素进行科学化、系统化、规范 化管理。例如在单位检修库、设备库、 整备场,通过整理、整顿、清扫、清洁 后,通道和休息场所不会被占用;工件 的放置符合“五限”;工作场所干净、整 齐,使物品一目了然;道路通畅,各种 警示明确;职工正确使用各种工具,按 规定对设备、设施进行保养与检修,能 预先发现存在的问题;各类救援、救护-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 设施齐全,位置明确。职工通过对整理、 整顿、清扫、清洁的贯彻执行,不仅创 造一个安全舒适、清洁优美的工作场所 和空间环境

9、,并且养成遵章守纪的习惯, 使自己成为一个有素养的人,这就是所 说的“人造环境、环境育人”。实现了 “6s”的前五项,自然最后一项安全也就 有保障了。因此,环境、物的状况对人 的安全行为有很大的影响。人的安全行为除了内因的作用和 影响外,还有外因的影响。环境、物的 状况对劳动生产过程的人也有很大的影 响。环境变化会刺激人的心理、影响人 的情绪。甚至打乱人的正常行动。物的 运行失常及布置不当,会影响人的识别 与操作,造成混乱和差错,打乱人的正 常活动。即会出现这样的模式:环境差 人的心理受不良刺激扰乱人的行 动产生不安全行为;物设置不当 影响人的操作扰乱人的行动 产生不安全行为。反之,环境好,能

10、调-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 节人的心理,激发人的有利情绪,有助 于人的行为。物设置恰当、运行正常, 有助于人的控制和操作。环境差造成人 的不舒适、疲劳、注意力分散,人的正 常能力受到影响,从而造成行为失误和 差错。由于物的缺陷,影响人机信息交流,操作协调性差, 从而引起人的不愉快刺激,产生急燥等 不良情绪,引起误动作,导致不安全行 为。要保障人的安全行为,必须创造很 好的环境,保证物的状况良好和合理。 使人、物、环境更加谐调,从而增强人 的安全行为。关霖2014 年 10 月 25 日青江总部 6s 学习心得体会收获:6s 管理知识的全面了解。 良好习惯的养成。对今后工作具有指导 性的作用。2014 年 08 月 31 日,根据公司安 排我与我们二车间王主任、维修班长和 其他部门同事参加了青江总部 6s 参观-精选财经经济类资料- -

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