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1、小关中学 “ 六化四园 ” 实施规划方案（2013-2014 学年度）一、指导思想根据上级关于开展“ 创建省级环保模范城市 ” 和“ 创建文 明卫生县城 ” 专项行动方案的有关精神 ,为促使我学校 “ 六化四园 ” 建设 迅速上新台阶 ,使校园文化建设创特色、出成效,使学校达到 “ 家园、 学 园、 乐园、 花园” 的要求 ,提升“ 整 脏治乱” 的水平 ,进一步规范学校的管理, 特制定本工作方案。 二、 成立“ 六化四园 ” 建设工作领导小组 组 长：符 乔 组 员：卢祥六程文强秦义美邓国勇王清永 三、“ 六化四园 ” 实施工作职责 1、 成立“ 六化四园 ” 建设工作领导小组 ,明确职责
2、,通力合作 , 为实施 “ 六 化四园” 建设工作创造良好的条件。 2、科学制定校园发展规划， 充分利用校园的条件创造德育的优美环 境，体现校园协调与温馨。 3、重视校园绿化工作，设计绿化方案，并作相关记录。 4、宣传标语、图片、黑板报的选定。 5、 注重校园文化建设； 围绕校训，注重抓校风、班风、教风和学风建 设。 6、督促办公室、教室布置合理，物品摆放整齐。 7、积极创建学习型校园，使教师、学生乐于学习。学习有困难的学 生得到及时的帮助。 8、 开设充满素质教育特色的校本教研课程。 按课程标准开齐课程、开 足课时，不挤占音乐、体育等课程。开展社会综合实践活动，让学生在 实践活动中快乐学习。
3、 9、积极为学生创建学习平台，如开设学习园地、兴趣小组等。 10、 组建体、卫、 艺等各种兴趣小组，开展多种形式的综合素 质教育。 11、落实中学生守则和中学生日常行为规范， 加 强学生 的养成教育，培养学生养成良好的行为习惯等，为学生健康成长营造良好的氛围。12、要求教师关心爱护学生，不歧视弱势学生，要有亲和力；要求 师 生穿着得体大方， 举止得体。营造温馨校园， 使师生热爱校园，人 人 是美丽校园的建设者、维护者。 13、 营造符合学生身心特点和兴趣爱好的教室、走廊、 厕所文化。 要 求班级劳动工具、讲桌、课桌凳椅摆设整齐，班级布置美观协调。 14、 加强安全教育，每学期开展不少于一次的国防、消防、交通、 卫生、禁毒、反邪教等安全教育，创设一个安全而和谐的校园环境。 15、合理划分校园内教学、体育运动等区域，创良好的学习环境。2014 年 9 月 15 日
