《对外汉语词语辨析和语法解释等汇总151207》由会员分享，可在线阅读，更多相关《对外汉语词语辨析和语法解释等汇总151207（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、词语辨析 -Magic 1 或者 还是或者：用于陈述句。还是：用于问句和否定句。先来看看例句：（1）你喜欢听音乐还是喜欢听歌曲？（2）你想要红的那件还是要黄的那件？（3）谁也不知道他说的是真话还是假话。（4）去美国还是去澳大利亚，我还没决定。（5）你明天来或者后天来都行。（6）每天下午，她们都去打篮球或者跑步。（7）我想去美国或者澳大利亚，现在还没决定。问题：“或者”和“还是”在英语里都是or，都是表示选择的连词，它们有什么不同？分析：“或者”和“还是”虽然在英语里都是or ，可是它们有很大的不同：用“还是”时，说话人不知道是哪一个或哪种情况，所以“还是”通常用在问句里，如例（1）、（ 2）；
2、有时也可以不用在问句里，这时句子的谓语经常是“不知道”、“不清楚”、“没决定”等，如例（3）、（ 4）。注意例（ 4）把“我还没决定”放在了后面，也可放前面，是一个句子。用“或者”时，说话人是告诉别人有这几种可能性，不能用在问句里，如例（5）、（6）、（ 7）。注意例（ 7）与例（ 4）的不同，“现在还没决定”不能放在前面，这是两个句子，这里说话人还是在告诉别人自己的两种打算。另外，“还是”还可以用来表示经过对几种可供选择的情况的比较和仔细思考，最后作出选择，一般和句末语气词“吧”一起用。如：A：你喝茶还是喝咖啡？B：（想一想）还是喝茶吧。2、基于鉴于（1）基于：相当于根据（基是凭借、根据）；
3、（2）鉴于：觉察到，考虑到。（鉴引为教训的事或引为教训）注意：用在表示因果关系的复句里，前边一般不用主语。（1） 基于上述理由，我不赞成他当班长。 “基于”表示理由，用得妥贴。 （2）鉴于上次赛场上各自为政的教训，我主张换队长。鉴于引出经验、教训，后文指出应对措施。 3、即使尽管 虽然（1）“即使”表示的情况一般是假设性的，“尽管、虽然”是表示一种事实。即使条件再差，我们也要完成任务。尽管（虽然）条件很差，我们还是完成了任务。（2）“尽管、虽然”的后面可以用连词“可是、但是、然而”等呼应，“即使”不能。尽管（虽然）很晚了，可是（但是）他还不肯离开。即使再晚，他也不会离开。4、几乎 简直几乎：将
4、近于；接近于。例：我几乎不相信。简直：表完全如此，语气带有夸张。例：我简直不相信。5、既然 既既然：连词，用在上半句里，下半句里往往用副词“就、也、还”跟它对应，表示先提出前提，而后加以推论：知道错了，就应当赶快纠正。既：连词，跟“且、又、也”等副词呼应，表示两种情况兼而有之。6、继而，既而继而：状态副词，表两事发生紧紧相接。例：我先是一惊，继而暗暗佩服他的才能。既而：时间副词，表两事发生的时间相继不久。例：既而雨停了，我们又欣然登山。7、坚苦艰苦坚苦，坚忍刻苦（主观精神）。艰苦，艰难困苦（客观实际）。8、接受 接收接受，指对事物容纳而不拒绝，如“接受意见”：“接受考验”。接收，指收受、接纳和
5、根据法令把机构、财产等把过来，如“接收无线电电波”、“中国政府接收了香港的主权”。前者使用范围和适用对象较广泛，后者使用范围小得多，如机构、财产、人员等。9、结束完to end; to terminate; to finish; to conclude; to close; to wind up 完：plete; intact 2.to complete; to finish 3.to be used up; to run out 10 、尽管，不管“尽管”表示一种事实，后面不能用表示任指的词语。“不管”表示一种假设，后面用表示任指或选择的词语。尽管下这么大的雨，我还是要去。不管下多么大的雨，
6、我都要去。11 、径直，径自径直：直接向某处前进，不绕弯，不间断。例：他出了校门，就径直回家。径自：自作方张，擅自行动，多含贬义。例：他没等下课，就径自走了。12 、就；才就”表示比正常情况或预期的早；“才”表示比正常情况或预期的晚。你怎么就来了？你怎么才来？13 、来 去先看例句：（1）A：我能进来吗？B ：请进来。（2）我马上到你那儿去。（3）我马上到你这儿来。疑问为什么例（ 1）中 A、B 两个人都用“进来”？A 在屋子的外面，能说“进来”吗？析疑一般来说，汉语表示人或事物的移动用“来”或者“去”时，是以说话人所在的位置为参照点的。如果人或事物向说话人的方向移动，就用“来”。人或物体向远
7、离说话人的方向移动，就用“去”。如果事件中的人物就是说话人自己，那么，可以有两种表达的方法：一、以说话人自己为参照点，如例（2）就是指离开说话人“我”现在所在的地方，前往听话人“你”那儿，所以用“去”。二、以听话人作为参照点。如例（3）就是从听话人那一方说的，“我”到听话人那儿，对于听话人来说，“我”就是向他走来，所以也可以用“来”。在日常交际中，用第二种方法就会显得更尊敬听话人，更有礼貌，因为你是站在听话人的角度来说这话的。例（ 1）中 A 是问 B 能不能让他进屋里，从有礼貌的角度来说，当然应该以听话人为中心，用“来”。14 、立刻，马上先看例句：（1）这件事我马上就去办！（2）听他这么一
8、说，小王马上就答应了。（3）派两个人，立刻把他找来！（4）听到敲门声，他立刻跑过去开门。（5）冬天过去了，春天马上就到了。（不能用“立刻”）问题：副词“马上”与“立刻”的意思一样吗？解析：“马上”与“立刻”的意思不完全一样。“马上”与“立刻”都可以表示事情即将或很快发生，强调时间短。如例（1）、（ 3）；也都可以表示前一件事发生后，后一件事接着发生，例（2）、（ 4）。“立刻”所表示的“事情即将或很快发生”，指的是某件事情眼前就要发生，时间非常非常短。而“马上”所强调的时间短是相对的，有时只是说话人心目中认为时间很短，实际上可能并不很短，如例（5）中的“马上”所强调的时间可能是几天，几十天。所
9、以这里的“马上”不能换成“立刻”。15 、临时 暂时临时：当时；到时；非正式性，非固定性。例：明天集合的地点临时再通知你们。临时工。暂时：重在表时间短。例：老师叫我们暂时休息一会儿。16 、另外 此外另外：除此之外，表另提下文。例：我还要跟你谈另外一件事。此外：除了前面所说的事物或情况之外。例：院子里种着两颗桂花树，此外还有几颗梅花树。17 、每各先看例句：（1）每个学校都有人参加这次的会议。 各个（2）请你把各年的产量都记录下来。 每（3）我每年都要出去旅游。 X 各（4）我们学校有来自全国各省的学生。 X 每（5）各参赛队的运动员都表现出很高的技术水平。 每个（6）每两个人一本书，请不要多
10、拿。（7）他每写一个字，就停下来想一想。（8）几种水果他各买了一斤。问题：“每”和“各”的意思差不多，它们有什么不同？解析：“每”指的是一个范围中的任何一个个体，侧重于表示全体、全部，意思是没有一个不是这样的，常和“都”一起用。“各”指的是一个范围中不同的个体，侧重于表示不同，所以有时不一定是全部。例（ 1）是说所有学校都有人参加，这里“每个学校”也含有“不同学校”的意思，所以可以换成“各”。例（2）中的“各年”是说不同年份，这里也含有“所有年份”的意思，可以换成“每”。例（ 3）的意思是说“我”没有哪一年不出去，没有说不同的年的意思，这时不能换成“各”。而例（4）是说我们学校的学生来自不同的
11、省，不一定所有省份的学生都有，所以也不能换成“每”。“每”后跟名词时一般要有量词（“人”、“家”和“天”、“年”等时间名词除外），还可以有数词。而“各”后可以直接跟名词，这些名词常常是表示集体、组织的词，如例（5）。“每”可以用于例（6）这种句式，即句子中出现两个数量词，表示一种平均的比率。“各”不同。另外，“每”和“各”都可以作副词放在动词前面，但是意思不同：“每”相当于“每当”或“每次”。“各”相当于“分别”或“每一（个）”，如例（7）的意思是“他”写一个字，就停下来，再写一个字，又停下来。例（8）是说几种水果他每种分别买了一斤。18 、面世面市面世，用于精神产品、科技产品。面市，一般指商
12、品上市。19 、偶尔 偶然“偶尔”跟“经常”相对，表示次数少。“偶然”跟“必然”相对，表示意外。20 、其他 另外先看例句：（1）你们几个住这儿，其他人住隔壁。 另外的-（2）我只用了一点，其他都在这儿。 另外的-（3）我翻译了三章，另外三章你来翻吧。 其他（4）那是另外一个问题，我们现在不谈。 X 其他-（5）不要让他去了，我们另外再找人吧。 不要让他去了，我们再找另外的人吧。（6）今天我买了一件衣服，另外还买了一条裤子。（7）我想去看看他，另外，我自己也想出去散散心。问题：“另外”和“其他”的意思是一样的，他们有什么不同？解析：“另外”和“其他”在用法上有以下异同点：一、 两词都可以用在名
13、词前面，而且后面的名词也都可以省略。不同的是在这两种情况下“另外”后一定要有“的”，如例（1）、（ 2）。此外，“另外的”单独用常作主语，较少作宾语。二、 后面都可以跟数量词，可是“其他”不能用在“一”的前面，如例（3）、（ 4）。三、 “另外”还可以作副词用在动词前，常常和“还”、“再”、“又”等副词连用，在它们前面或后面都可。这时句子都可以变成“另外”加“的”用在名词前面的句式，变了以后句子意思不变，如例（5）。四、 “另外”还可以作连词，用在句子之间，有“除此之外”的意思，即在说了一件事之后再补充说一件事，如例（6）、（ 7）。21 、全 全部先看例句：（1）这些孩子全很健康。（2）我把
14、今天的工作全部都干完了。（3）今天我们全校的老师都参加了会议。（4）我把今天的全部工作都干完了。（5）车祸以后，他的一条腿全废了。“全”和“全部”有什么不同？分析：“全”和“全部”都表示整个范围，在用法上也有很多相同的地方，都可以用在动词或形容词的前面作状语，这时它们常常可以互换。但是“全部”常常和“都”一起用，“用”可以不用，如例（1）、（ 2）。它们也都可以用在名词的前面作定语。可是“全”后面的名词一定是集体名词，如例（3）中“学校”的“校”，又如“全班、全国、全世界、全公司”等；而“全部”只能用在别的名词前，如例（4）的“工作”。注意：如果后面的名词是某类成员，要用“全体”，如“全体教师
15、”、“全体职员”等。另外，“全”作副词时，还有“完全”的意思，表示某种程度很深，如例（5）是说他的一条腿完全失去了作用。这时不能用“全部”。22 、让 被 叫“叫、让”的介词用法基本同“被”。“叫、让”用于口语。比较正式、庄重、严肃的场合用“被”，不用“叫、让”。一八四六年，我被汉堡工人教育协会吸收为正式会员。一九三二年我们主编的刊物被反动当局查封。23 、任凭 无论 不管任凭：（ 1）听凭；（ 2）无论、不管。连词“任凭”后面提出的条件是极端的任凭多大的困难也阻挡不住我们的脚步。连词“任凭”后面一般不用表示选择的并列成分。“无论、不管”后则常用。无论投弹还是射击，他们班的成绩都是优秀。24
16、、舍得 舍不得基本解释hate to part with;be reluctant to不忍分离远离故乡 ,我心里真有点儿舍不得hate to give up or use因爱惜而不忍抛弃或使用把它扔了我可舍不得reluctant to give up, let go, etc. 舍得：Willing to； not grudge 25 、始终 一直（1）用“始终”的句子都可换用“一直”。（2）“一直”后的动词可以带时间词语，“始终”后的动词不能。大雪一直下了三天。我一直等到十二点。从他走后一直到现在，都没来过信。（3）“一直”可以指将来，“始终”不能。我打算在这儿一直住下去。26 、索性 干脆索性：表直截了当，有时含有赌气或一不做二不休的语气。例：讲了几遍都不听，索性不讲了。干脆：直截了当，办事爽快。例：他办事很干脆。27 、通过 经过通过：以人或事物为媒介或手段而达到某种目的。例：通过学习，大家统一了认识。经过：引进某个过程，说明由于这个过程的完成使得某种情况发生变化。例：屋子经过打扫，干净多了。28 、通过 经
