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1、 【活动目标】1、练习走跑动作 ，提高走跑动作的 协调性。2、学会在走跑活动中保护自己。【活动准备】小羊、小兔、小猫头饰各 5 个，红、 绿萝卜各 8 个，小房子三座，小桶两个， 筐子两个，萝卜地两块，小河一条，弓形 门三个，费旧报纸做的台阶若干。【活动过程】一、导入教师和幼儿谈话导入，引出今天的活 动主题“运冬粮” 。 运粮前，教师提出了大家互相帮助一块来 运粮的要求，激发幼儿帮助他人的意识。二、热身运动教师指导语“我们学小羊跑一跑，我 们学小兔跳一跳，我们学小猫走走猫步。 ” （把小动物的运动特征通过热身活动体现 出来）三、基本部分（一）运粮游戏一：帮小猫运鱼。和幼儿一起踩石头过小河帮小猫
2、运鱼， 由儿歌引导幼儿有节奏的、协调的走，教 师提出了游戏规则：每人运一条大鱼和一 条小鱼，在游戏规则中渗透了数学领域的 按大小归类。 游戏二：帮小兔拔萝卜。为了提高幼儿参与游戏的兴趣，在运 萝卜的过程中设计了躲大灰狼的情节，从 而提高幼儿跑的技能。在拔萝卜的过程中， 渗透了 1 和许多及颜色的归类。游戏三：帮小山羊背山草。师幼帮小山羊运山草，路上下雨跑回 自己家里避雨，训练幼儿跑的动作，并让 幼儿在跑中学会保护自己。在运山草的过 程中设计了按食性对应钻山洞的情节（小 猫钻贴有小鱼的山洞，小兔钻贴有萝卜的 山洞，山羊钻贴有青草的山洞） ，提高了幼 儿参与活动的积极性和主动性。（二）小小庆祝活动运完粮食后让幼儿进行庆祝，在庆祝中让幼儿体验相互帮助的快乐和成功感。 （在庆祝中引导幼儿进行简单的放松运动）四、结束教师指导语“宝宝们，还有许多小动 物没有准备过冬的粮食呢，我们一块去帮 帮他们好不好？”教师引导、激发幼儿去 帮助他人。
