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1、学习 积累 探索 创新教育叙事集贤县第二中学苗兰芳我叫苗兰芳， 1964 年出生于集贤县升昌镇永胜村。现在是集贤县第二中学语文教师，教研组长，中学一级教师，本科学历。回顾30 年的教学经历可以概括为八个字：学习、积累、探索、创新。一、勤于学习我 1982 年高中毕业， 1983年 3 月参加工作，是民办教师，教初中语文并当班主任， 为了胜任工作， 我每天如饥似渴地学习教育教学理论知识，以弥补自己没上过师范类专业学校的缺陷，遇到不懂的地方，就虚心向老教师学习， 我买许多书，还订了大量的教育教学刊物，魏书生、任小艾、宁鸿彬、于漪、杨初春等优秀语文教师和专家都成了我的老师，除了废寝忘食地刻苦勤奋学习
2、，我还处处为人师表，时时率先垂范， 努力提高自己的业务水平和管理水平及师德修养，很快我这个“土八路” 就脱颖而出了，在教育教学和班主任工作中都取得了可惜的成绩，但我并没有就此止步，1988 年我参加了成人高考，被双鸭山教育学院中文系录取，1991 年专科毕业， 1992 年初我以全县初中语文第一名的成绩转为正式教师，1993 年我晋级为中学二级教师， 1999 年我晋级为中学一级教师。教海无涯，学无止境。2000年我又参加了全国自考，2004 年取得哈师大汉语言文学专业本科学历。2005 年暑期我由升昌中学调到县直二中，结束了长达13 年的两地奔波， 13 年里我有时住宿，有时通勤，孩子又小，
3、风里来雨里去，不知吃了多少苦，但从没间断过学习。从到二中至今，我又送走两届学生，现正带初三10 班，教两个班语文，任语文组组长，工作依然兢兢业业，学习依然勤勤恳恳。二、善于积累我在学习的过程中，真正做到了不动笔墨不读书，边学习，边积累。我平生两大爱好，一是教育教学，二是文学创作。在大量的阅读中，我把好的教法、学法、经验等做摘抄或读书笔记，还根据自己的实际写一些心得体会，并坚持写日记。我还收集了许多诗歌、散文、微型小说、漫画等，分门别类地做成剪报，自己也创作了一些作品，我因此还被吸收为县文联会员、 市“北秀”诗社社员，作为语文老师，对文学的爱好更丰富了我的羽翼。如今我积累的读书笔记32 本，诗歌
4、剪报 4 册，自己写的诗300多首，发表 30 多首，我写的散文、小说 6 本，发表 20 多篇，漫画剪报 3 册，日记（生活日记、教学心得等）40 多本。在教学实践中我不断吸取别人的经验，更善于总结自己的观点，并把它写出来和大家分享。2011 年我的论文语文教师与编导主持获国家级一等奖，同年学高为师德高为范获省级一等奖， 2012 年我的论文有效增效 高效获国家级一等奖，同年 信息技术为语文教学插上翅膀获省级一等奖，这些丰厚的积淀，为我的语文教学注入了源源不断的活水，使我在2000 年后呈现出教育教学的春天。 2002、2005、2008、2010 年我四次被评为市级教学能手， 2001、2
5、005、2012 年我三次被评为省级师德师风先进个人。这足以说明我的师德修养和业务能力都有了很大提高。自己进步的同时，我热情帮助青年教师，从2009年到 2012 年我先后培养姜凤玲、刘春英、张丽华、 谷占宝四名教师使他们成为县级教学能手，我也在各级各类大赛中多次获奖。 这一切给了我极大地鞭策与激励，也使我的生活充实而幸福，使我的生命熠熠生辉。三、乐于探索三十年的教学之路，既是我的成长之路，也是我的探究之路。他山之石可以攻玉，我总愿意把学来的经验在自己的“实验田”里大胆尝试，树立“大语文”观，积极探索教改途径，努力提高学生的语文素养。在升昌中学我担任“小白杨”文学社主编，到集贤二中我又担任“七
6、星草”文学社主编，培养了许多文学爱好者，有的还被吸收为县文联会员，作品在报刊杂志上发表，这丰富了孩子们的生活，陶冶了他们的情操，更培养了他们的语文综合素质。2009 至 2010 年我三次获得国家级指导奖，一次获得省级指导奖。在培养学生的同时，我也努力提高自己， 2011 年我的示范课案例秋天获国家级一等奖，展示课化石吟获省级二等奖。2004 年我被评为县级语文骨干教师；2007 年被评为市级科研骨干；2011 年被评为县级语文学科带头人；同年被评为省级优秀语文教师。我像一只辛勤的蜜蜂在教育教学的百花园里采集花粉，酿造甜蜜，乐此不疲。四、勇于创新在学习积累的基础上，在探索实践的过程中，我大胆尝
7、试，勇于创新。 2010 年我的作文教学经验培养兴趣激活思维点亮心灯在市语文教学研讨会上交流，并获特等奖。2011 年我的作文指导“三步曲”和讲评“八维度” 在县语文教学经验交流会上交流，得到领导和同仁的称赞，并在全县初中作文教学中推广，效果良好。在县市级创新作文大赛和班主任技能大赛中我也多次获奖，得到大家的好评。由于我勤于学习，善于积累，乐于探索，勇于创新，党和人民也给了我许多荣誉。2009 至 2012年连续 4 年我被评为县级优秀教师；2012 年被评为市级百名优秀班主任； 2013年被评为市级优秀教师等。这些收获更坚定了我的信念，使我更深刻地感受到人生的价值和意义。但丁的话“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德”一直是我的座右铭；“学高为师，德高为范”始终是我的奋斗目标；教育本领和教学技能就是我拼搏的双桨。三十年来，我像一个务实肯干的农民在教育这块沃土上辛勤耕耘，用心血和汗水描绘朴实无华的人生。 “老牛自知夕阳短，不用扬鞭自奋蹄” ，我将不懈努力，用满腔的爱继续书写教育教学新篇章。
