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1、不可不知的班级经级经 典教育学宋运来BU KE BU ZHI DE BAN JI JING DIAN JIAO YU XUE 一、创创造我们们的教育学自卑自卑树树树树老龙恼怒闹老农，老农恼怒闹老龙。农怒龙恼农 更怒，龙恼农 怒龙怕农。 牛郎恋刘娘，刘娘恋牛郎，牛郎年年念刘娘，刘娘年年恋牛郎，郎念娘来娘恋郎。 红凤红凤 凰凰( (大声大声说说2020遍遍) ) ，粉，粉红凤红凤 凰凰( (大声大声说说2020遍遍) ) 七巷一个漆匠，西巷一个锡锡匠。 七巷漆匠用了西巷 锡锡匠的锡锡，西巷锡锡匠拿了七巷漆匠的漆，七巷漆匠气西巷锡锡匠用了漆，西巷锡锡匠讥讥七巷漆匠拿了锡锡。 心里有棵自卑心里有棵自卑
2、树树树树，挺好！，挺好！自卑自卑树树树树器物精神 器物精神 “器物精神”，就是对物件的钟爱 ，也可延伸于对从事的工作注入情 操和人生态度，再说得大一点，那 就是精神追求。契约约精神契约约精神教师的权威不是建立在“狠”“严”“威”上，而应建立 在彼此共同遵守的“契约”上，让儿童从小信守规则 意识很重要。近者是优良班风、学风的稳定剂， 远者是塑造未来诚信守法公民的需要。没有了信守，就没有了契约意识；没有了契约意 识，规则意识就无从谈起；没有了规则意识，法 制观念的淡薄那是一定的。市场经济 要求规范法制，而法制对于我们来说， 不是太沉重，而是太奢侈了。 媒体人的职业职业 底线线教师职业师职业 底线线
3、教师职业 底线，就是儿童在学校里要能够有尊 严地学习生活，儿童的人格不受侮辱，教育者不能 打着为了未来幸福生活的漂亮话语而让学生丢失童 年的快乐与幸福。二、警惕那些美丽丽的口号“ “没有教不好的学生没有教不好的学生” ” 每个人都是上帝咬每个人都是上帝咬过过一口的苹果，都是一口的苹果，都是 有缺陷的，有的人缺陷比有缺陷的，有的人缺陷比较较大，是因大，是因为为上帝上帝 特特别别喜喜爱爱他的芬芳他的芬芳几米几米“ “没有教不好的学生没有教不好的学生” ”遭遇遭遇“ “低智儿童低智儿童” ”时时时时一切为为了学生，为为了学生的一切做一个“懒懒”教师师又何妨“懒娘”带出勤快崽，“懒师”带出勤快生。 如
4、果你是一个忙碌的班主任，那你就不是一个 优秀的班主任。人人都人人都说说说说小孩小，小孩小， 谁谁谁谁知人小心不小。知人小心不小。 你若小看小孩子，你若小看小孩子， 便比小孩便比小孩还还还还要小要小。只要学不死，就往死里学兴兴趣，儿童的生命所在一个人必须有他的兴趣所在才行，不在此则在 彼，兴趣就是生命，剥夺一个人的兴趣等于剥夺他 的生命，鼓舞一个人的兴趣便是增强他的生命！ 梁漱溟三、专业专业 成长长少说说培养敬畏敬畏课课课课堂堂要吃演要吃演戏这戏这 碗碗饭饭，就要守，就要守规规矩，演矩，演员对员对 舞台不尊舞台不尊 重重时观时观 众也众也讨厌讨厌 你你轻贱轻贱 你，千万不要以你，千万不要以为为自
5、己是匆自己是匆 匆的匆的过过客，留下客，留下赞赞誉下次誉下次还还会再来，也是会再来，也是给给自己留一自己留一 条生路，一定要尊重舞台，尊重自己条生路，一定要尊重舞台，尊重自己这这份份职业职业 。 陈陈佩斯佩斯敬畏敬畏课课课课堂堂世界上有一种天才之人世界上有一种天才之人任何正常的人只要肯集中时间精力做好一两件事， 都能显现出过人的才智，都可能叩响天才的大门。工匠精神代表着一个时代的气质，坚定 、踏实、精益求精。有的一辈辈子争名夺夺利，有的一辈辈子勾心斗角，有 的一辈辈子家庭纠纷纠纷 ，有的一辈辈子吃喝玩乐乐，有的一 辈辈子计较计较 得失，有的一辈辈子牢骚满骚满 腹，有的一辈辈子 干什么事都是五分
6、钟热钟热 度，一辈辈子总总在改换门换门 庭 还还能有多少时间时间 集中精力工作学习奋习奋 斗?宋运来工作室研究宋运来工作室研究员员员员守守则则则则四、师师德教育是个伪伪命题吗题吗吵架，也要吵出优优雅来原辽辽河油田总总工程师说师说 ，虽虽然 是石油专业专业 出身，但他在辽辽河油田期间间， 大多数时时候从事管理和政务务工作。这这位老 总总工说说，的才能在协调协调 上下级级关系 上，他口才不错错，讲话讲话 有条有理，入情入 理，很少用讲讲稿，同事们们都爱爱听他讲话讲话 。物探公司的一位老职职工说说，他见过见过 几 次讲话讲话 ，很能讲讲，从不拿讲讲稿。 有一年来辽辽河油田视视察工作，双手 一抱，放在
7、桌上，没有讲讲稿，从八九点一 直讲讲到中午11点多，没人厌烦厌烦 。 财财新网记记者的红红与黑十八大后首个因玩忽职守被双开高官2014年7月24日，案件开庭时时，没有为为 自己聘请辩护请辩护 律师师，法院提出为为其指定辩辩 护护律师师，童名谦谦也表示不需要。据介绍绍， 童名谦谦的好口才给给旁听者留下了深刻印象 ，他在脱稿的情况下逐条讲讲明了自己认为认为 应该获应该获 得轻轻判的理由，条理非常清楚。实话实说实话实说 要找到一个合适的侃爷爷 真的不容易。多数人讲话讲话 刻板、干巴、 模式化、冗长长、没有风风趣，甚至在学历历 高的人群中这这种现现象更突出。我几乎可 以断定，口语语表达能力不足是一个普
8、遍 性的问题问题 。郑郑也夫会说话说话 是一种幸福的资资本五、咱们们教师这师这 一辈辈子请拥请拥 有自己de教学作品吧不是每个教师都拥有大型舞台展教的机会，但 谁也剥夺不了您拥有教学作品的权利，因为，您天 天在属于自己的课堂里耕耘着。六、我们们需要怎样样的职业职业 心态态烦烦，是自己想出来的；恼恼，是与人 比出来的；气，是心思造出来的；病， 是嘴巴吃出来的。心平气和者有福我常面带微笑 因为我热爱 自己的工作 我经常梳妆打扮 因为这 是基本的礼貌 我必须服装整洁 因为这 是形象的塑造 我的态度亲切 因为我喜欢我的学生教师的十佳心态我要轻声细语 因为这 是专业 的需要 我常关心别人 因为我也需要别人的关 心 我乐于助人 因为我也需要别人的帮 助 我能原谅别 人 因为没有人不会犯错误 我能播撒快乐 因为没有人拒绝快乐谢 谢!thanks
