幼儿园小班数学教案:铺路

上传人:206****923 文档编号:51423888 上传时间:2018-08-14 格式:DOC 页数:5 大小:23KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园小班数学教案:铺路_第1页
第1页 / 共5页
幼儿园小班数学教案:铺路_第2页
第2页 / 共5页
幼儿园小班数学教案:铺路_第3页
第3页 / 共5页
幼儿园小班数学教案:铺路_第4页
第4页 / 共5页
幼儿园小班数学教案:铺路_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《幼儿园小班数学教案:铺路》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园小班数学教案:铺路(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 活动目标:1、复习巩固对正方形、三角形和圆形 的认识。2、提高参与活动的积极性和体验参与 活动的快乐。活动准备:1、画有背景图的大房子、纸制小路 (上面镂刻不同形状、不同大小的图形)2、让一个大班幼儿扮演小白兔,内装 有形状不同的几何图形多个的“魔术箱” 一个, 小塑料篮子 6 个(每组 2 个) 。活动过程:一、以故事形式引出主题1、讲故事引起幼儿的兴趣小朋友,昨天小白兔打电话给老师, 它对老师说:“昨天,森林里刮起了大风, 把我的房子都给吹破了(铃)你能不能 帮我造一间新房子呢?”于是,老师就连 夜给小白兔造了一间新房子。小朋友你们 看,这新房子漂亮吗? 2、出示画有背景图的大房子,提问

2、:小朋友,你们看,老师把房顶盖成什 么形状的?幼:(三角形)房身呢?幼: (正方形)门又是什么形状的呢?幼: (圆形)引导幼儿说出三角形、正方形和 圆形二、复习图形小朋友真聪明,全都答对了,今天老 师就跟小朋友复习这些图形。1、出示“魔术箱”小朋友,你们看,老师从魔术师那里 借来了魔术箱。今天老师就要为小朋友表 演魔术,你们可要仔细地看哟!2、提问,从魔术箱内变出图形轰,妈哩妈哩轰,变!你们看老师变 出的是什么图形呀?幼:(圆形)它是什 么样的呢?幼:(没有角的)依次变出正 方形、三角形并进行提问三、游戏铺路1、老师接到小白兔打来的电话,要给 老师道谢,并要求再次帮助(铃)教师接电话,小白兔说

3、: “谢谢你为我造了一间新房子!刚才我想 来跟你道谢时,家门口有很多泥坑,我不 小心就摔倒了,把我的脚扭伤了,老师你 能不能再帮助我把这条路铺好呢?”小朋友,你们都听到了小白兔的话了, 那么,要不要帮助小白兔呢?幼:(要) 好吧,我们一起帮助小白兔把路铺好。2、摆出各种形状不同的几何图形小朋友,你们看到了吗?这里有很多 不同形状的坑,请你们把圆形材料放进圆 形的坑里,把三角形材料放进三角形的坑 里,把正方形材料放进正方形的坑里,直 到把坑全铺平好吗?(边讲解边示范) 3、幼儿操作,要求幼儿根据坑的形状、 大小寻找相应的材料(在塑料蓝子里寻找 各图形)四、结束部分让幼儿扮小兔跳,沿着铺好的路去探 望受伤的小白兔并和小兔一起做游戏,找 一找日常生活中的几何图形。五、活动延伸指导幼儿用彩色纸、皱纹纸等材料把 这条小路装饰成一条五彩路。 (赣县城关幼 儿园 邱葵华)

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 其它文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号