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1、CHEMISTRY再探二价铁（离子）性质实验原理 走出几个化学实验误区 实验创新汇报 CHEMISTRY课程教材实验内容 实验创新点颠覆性的实验观念 实验操作及现象实验操作及现象 汇报研讨 内容实验反思 CHEMISTRY课程教材实验内容知 识 点：二价铁（离子）还原性呈现位置：鲁教版化学必修I课本5360页 实验实证：1通常条件下酸化的硝酸根离子 一定能氧化Fe2+离子吗？2氢氧化亚铁制备方案探究。 CHEMISTRY颠覆性的实验观念创新案例之一通常条件下硝酸根离子在酸性条件下能氧化亚铁离子吗？（2010江苏卷）6常温下，下列各组离子在 指定溶液中能大量共存的是 ApH1 的溶液中： Fe2
2、、NO3、SO42、Na （）（2011江苏卷）常温下，下列各组离子在指定 溶液中一定能大量共存的是 A1.0 molL1的KNO3溶液： H、Fe2、Cl、SO42 （） CHEMISTRY实验实证配制1 molL1硫酸亚铁铵溶液，加入少量铁屑及5mL 6molL1硫酸，静置30分钟备用操作步骤骤 在新制FeSO4溶液中加入等体积积等 浓浓度稀硝酸并滴入3滴KSCN溶液实验现实验现 象 没有明显现显现 象结结 论论酸化NO3不能氧化Fe2 CHEMISTRY实验实证组别组别项项目123456c(FeSO4) molL1111111c(HNO3 ) molL10.10.51246实实 验验 现
3、现 象无明显现显现 象无明显现显现 象无明显现显现 象无明显现显现 象无明显现显现 象溶液变变淡 红红色结结 论论常温下较稀的硝酸(2 mol L1 以下)是不能氧化 Fe2的常温下，较稀的硝酸无法氧 化二价铁离子的（硝酸的浓 度小于等于2 molL1）。CHEMISTRY颠覆性的实验观念创新案例之二在制备氢氧化亚铁时出现的灰绿色物质，是 未被氧化的白色氢氧化铁与被氧化的红褐色 氢氧化铁的混合物吗？还是有其它可能呢？ 经反复思考提出设想，认为Fe(OH)2类 似Al(OH)3凝胶，具有胶体的性质，其胶粒 易吸附阳离子，灰绿色是Fe(OH)2吸附了 亚铁离子后而呈现的颜色，为此设计了两 个实验：
4、 CHEMISTRY实验实证实验组实验组 别别12实验实验 操作在FeSO4溶液中注入 少量NaOH溶液 加热热在NaOH 溶液中注入少 量FeSO4溶液实验现实验现 象实验结实验结 论论胶体的吸附作用会随温度的升高而减弱，加热热Fe(OH)2凝胶 或让让Fe(OH)2凝胶无Fe2+可吸附时时，便可获获得纯纯白色的 Fe(OH)2试剂：新制FeSO4溶液，浓NaOH溶液 仪器：试管，长胶头滴管CHEMISTRY用氢氧化亚铁属于 来指导 设计实验方案，制得纯白的氢氧化 亚铁凝胶。实验创新点 胶体CHEMISTRY实验反思1对于很稀的酸化硝酸根离子不 能氧化二价铁离子的原因是缺少催 化剂NO2，反应速率极慢。传统的 思维方式只单从热力学角度认为反 应可自发进行，反应就必然发生。 而忽视了还应从动力学的角度来判 断反应是否确实进行了。CHEMISTRY实验反思2Fe(OH)2 制备最突出的创新点是 所提出的新制Fe(OH)2沉淀属胶体（ 凝胶）。少量FeSO4溶液注入过量 NaOH溶液中，让产生的Fe(OH)2 凝 胶无Fe2离子可吸咐，便可轻而易举 地得到白色Fe(OH)2 沉淀，只要除去 NaOH溶液中的氧气，无须采取其它 防护措施。从而解决了困扰了多年难 以制备白色Fe(OH)2 的难题。
