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1、生命的奥秘-动物的生命周期你还知道哪些动物的寿命?你知道上面两种动物正常 情况下能活多久吗?比较上述这些动物的寿命,你得出了什么结论 ？ 动物的寿命有长有短 。古代皇帝梦想“长生不老”这可能吗？想一想根据自已的生活经验,想一想人 的一生要经历哪几个时期？你能按 生长顺序一一罗列吗？幼儿期人的一生 婴儿期儿童期青春期青年期中年期老年期我们已经历了哪几个生长时期 ？现在正处于什么生长时期？你看一看周围的听课老师，任选一 位凭你的观察你认为他应处于什么 生长时期？人的各生长时期的年龄大概是多少 ？婴儿期：出生至1周岁 幼儿期：1至6、7岁儿童期：6、7岁至11、12岁 青春期：11、12岁至20岁左
2、右 青年期：18、19岁至35岁左右中年期：35岁至60岁左右老年期：60岁以后请大家在图3-2的方框中填上相应的 生长时期，同时想一下我们人类是 通过什么方式使种族得以延续的？繁殖后代选一种你熟悉的动物，说说 它的一生是怎样的？蛙的一生 蝌蚪和成蛙有什么不同？ 像青蛙这样的生长发育方 式我们可叫它什么？变态 你知道青蛙对我们人类的益处吗 ？我们应怎样对待我们的朋友青蛙 ？受精卵、幼虫（若虫）、成虫蝗虫的一生蝴蝶的一生动物的一生都要经历哪些时期 ？这些生长时期的整个过程就是动物 的什么？出生、生长发育、生殖、死亡等生命周期你认为，动物这样的生命周期 的最大意义是什么？ 动物的种族得以延续， 在地球上动物不会灭绝 。生命周期时间的长短决定了动物 的什么？ 寿命对动物寿命的影响的因素还有 哪些？你能举一些例子吗？请你说说今天我们学到了哪 些有关生命的奥秘。1、春蚕马上要开始饲养了， 请记录蚕的生长发育过程。 判断它的生长发育方式？2、调查自己村的蝗虫危害情 况，根据蝗虫生长发育特点 ，提出防蝗的一些措施？生命的奥秘是无穷的。希望大家在今后能不断的探索这 个奥秘!未来是你们的！
