学前班语文科总结

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1、随着炎暑的到来,一学期语文教学工作也 结束了,为了能更好地总结本学期的教学 经验,吸取教训,为今后的教学工作提供 依据。特对本学期的语文教学工作做如下 总结:一. 教学时间与教学内容:本学期主要学习了 24 个韵母,掌握了基本的拼音方法,利用拼音学习了一些普通话,学习了 60 多个简单的常用字。通过授课情况分析,本学 期授课密度适中,学生能够完成学习任务, 课业负担不太重。二. 教法方面:结合学生的实际接受能力和他们的年龄特征,本学期主要采用直观型、 多、练习的教法,每教一个韵母都考虑学 生怎样才能记得牢固,学得灵活,同时让 学生进行观察思考,韵母的组成,韵母之 间的比较。同时,示范发音,直到

2、学生能 发准音为止。在认记方面,主要采用形象记忆法和比较记忆法,让学生记得灵活, 不易忘记。 三. 学法方面:在幼儿方面主要让幼儿在学习后总结学习的方法,让同学之间相互交 流各人的学习方法,教师进行归纳总结。 对学某一项知识,教师在学生交流的基础 上,都应归纳出一种学法,让幼儿借签。 四. 思想品德教育方面:结合语文教学的特点,主要进行了热爱祖国,热爱祖国灿烂 文化的教育。进行了让幼儿在学习时要认 真,一丝不苟的学习的教育。五. 不足之处:由于教学内容比较乏味,幼儿在学习时积极性不太高,自主学习性较 差,幼儿的合作学习意识不强,少部分幼 儿对所学内容记不牢固。 六. 努力方向:1. 努力培养幼儿的自学能力和合作学习的能力。 2. 想方设法调动幼儿的学习积极性。 3. 积极探求适合幼儿学习的教学法。

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