语文课件-爬山虎的脚

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1、 爬山虎的脚九年义务教育六年制语文第七册天马行空官方博客:http:/ ;QQ:1318241189;QQ群:175569632教学目标1)学会本课生字新词,理解课文内容。 2)学习作者的观察方法以及学习作者抓住 爬山虎“脚”的特点进行叙述的方法。 3)朗读课文,背诵二、三、 四自然段。情感目标培养学生留心观察周围事物的习惯 。天马行空官方博客:http:/ ;QQ:1318241189;QQ群:175569632漾 起 波 纹拂过空隙均匀舒服新鲜嫩绿的爬山虎刚长出来的叶子是_, 不几天叶子长大,就变成_。爬山 虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是 长大了的叶子。那些叶子绿的那么 _,看着非常_

2、。叶尖一顺朝下 ,在墙上铺的那么_,没有重叠起来 ,也不留一点_。一阵风_,一 墙的叶子就_,好看得很。 .嫩红的爬山虎脚的变化满墙的爬山虎 爬山虎的生长触脚的变化用横线画出具体描写以下特点的语句。爬山虎脚的位置( )爬山虎脚的样子( , . . )爬山虎脚的颜色, 1)初读感知抓特点茎上长叶柄的地方,反 面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝象 蜗牛的触角。爬山虎的脚长在茎上( 细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。 )爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细 丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝 原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的 嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的 ( , . . )爬山虎

3、的脚要是没触着墙,不几天就 萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙 的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。爬山虎的脚没触着墙和触着墙时的变化 ( , , )2)复读感悟解疑难 抓重点词句,分析以上所找语句的含 义,说说你从这些语句中还读懂了些 什么?3)精读品味学方法 找出你最喜欢的词句,说说好在哪里 ?说说你从中学到了哪些写作方法。4)熟读背诵再巩固爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶 柄的地方,反面 伸出 枝状的的六七 根丝,每根丝像蜗牛的触角。细丝跟新 叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎 的脚。 。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根 细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细 丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎 的嫩茎拉

4、一把,使它紧贴在墙上。爬 山虎就是这样一脚一脚地往上爬。爬山虎的脚要是没触着墙, 不几天就萎了,后来连痕迹也 没有了。触着墙的,细丝和小 圆片逐渐变成灰色。不要瞧不 起那些灰色的脚,那些脚巴在 墙上相当牢固,要是你的手指 不费一点儿劲休想拉下爬山虎 的一根茎。 。 。叶柄枝状反面 蜗牛的触角 嫩红的触着 头上巴住拉直的 紧贴茎上弯曲爬山虎的脚长在_。茎上长 _的地方,_ 伸出 _ 的六 七根丝,每根丝像_。细丝 跟新叶子一样,也是_。这就是 爬山虎的脚。 。爬山虎的脚_墙的时候,六七 根细丝的_就变成小圆片,_墙 。细丝原先是_,现在_了, 把爬山虎的嫩茎_一把,使它_ 在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地 往上爬。瞧不起 相当牢固 不费一点劲爬山虎的脚要是没触着墙 ,不几天就_,后来连痕迹 也没有了。触着墙的,细丝和 小圆片逐渐_。不要 _那些灰色的脚,那些脚 巴在墙上_,要是你的 手指_休想拉下爬山 虎的一根茎。 。满墙的爬山虎触脚的变化变成灰色萎了爬山虎的生长执教者 肖娴制作者 肖娴爬山虎的脚十堰市张湾区车城街办张湾中心小学

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