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1、辽宁东戴河新区实验学校期末复习计划表2015-2016 学年度第一学期学科：科学班级： 四年教师： 蔡亚萍学情分析四年级学生喜欢科学 ，爱动脑、爱动手，整体学习比较认 真，对实验感 兴趣，经过 半学期的科学学习，已具备一定的观察能力，探究能力有了 很大的提高，他们对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，他们乐 于动手操作具体形象的物体，而我们的科学课程内容贴近小学生的生 活，强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学，学生必将对科学学 科表现出浓厚的兴趣。复习目标通过本册教材的学习与复习，知道与周围常见事物有关的浅显的 科学知识，并能运用于日常生活，逐渐养成科学的学习习惯和生活习 惯，了解、掌握科学
2、探究的过程和方法，尝试运用于科学探究活动逐 步学会科学地看问题、想问题。具体分为“空气”、“冷热”、“声 音”、“吃的学问”“排序分类”五大领域。通过单元梳理和自拟的 试卷体现，便于学生整体有序把握科学知识。复习措施1、加强思想教育，提高学生对复习重要性的认识，特别是学困生，师 生都要特别关爱。 2、认真上好复习课，提高复习效率，精读精练，加强小组自主交流， 合作学习，取长补短。 3、对平时缺课未做实验的学生要调查摸底，及时查漏补缺，做到实 验率 100%。 4、加强复习间的过程评价，提高后进生的学习兴趣。 5、先对课本基础知识进行复习理解，然后做练习进行巩固。 6、让学生在练习中学会做题的方
3、法，学会学以致用。 7、组织学生进行全面复习每一课，再重点攻克重点和难点。 8、科学学习的评价。运用多元评价机制展开评价，采用表扬鼓励为主 的评价原则和小组评价原则，以激发学生的学习的兴趣。 9、试卷错题整理。针对容易发生错误的题目进行练习。 10、采用多种复习方法，比如，老师出题，学生答；学生之间的你问 我答。 11、以优帮差，加强督促与辅导，使每一学生都有不同程度的提高。辽宁东戴河新区实验学校复 习 内 容 及 时 间 安 排时间 安 排复 习 内 容1 课 时我 们 周 围 的 空 气1 课 时冷 和 热1 课 时第一、二 单元 测 试 卷1 课 时奇 妙 的 声 音 王 国1 课 时吃 的 学 问1 课 时排 序 和分 类1 课 时第 三、 四 、五 单 元 测试 卷1 课 时期 末 测试 卷
