《沪教版数学五上《解方程》PPT课件之三》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪教版数学五上《解方程》PPT课件之三（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、沪教版五年级数学上册本节课我们主要来学习解方程， 同学们首先要知道方程的概念， 能够判断哪些是方程。能够根据 我们以前学习的加减乘除法的性 质求方程中的未知数。判断题：哪些是方程？ 8-2=6 （ ） 6+13 （ ） 143=286 （ ） 40=2 （ ） 30-20=10 （ ） +y=15 （ ） 下列各未知数都表示什么数。10X=0.42 4.5X=27 X+5.8=16.4 2X=0.5方程的解使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。 解方程求方程的解的过程，叫做解方程。 选择1）X12=20的解是（ ）A、X=8 B、X=32 C、8 D、322）X=5是方程（ ）的解。A
2、、15X=3 B、3X2=17BB解方程并检验：X32=64 3X=54 70X=61 X11=12衣： 妈妈买了件恤衫, 每件b元,一共用了165 元。3b=165食： 一把香蕉重 x克 ,一瓶果酱 重500克,香蕉和果酱一共重 1800克。X+500=1800住：同学们参加夏令营,一个房间住5个人,y个房间能住95人。 5y = 95行： 一辆公共汽车从南山开往罗 湖，车上原有X人，在世界之 窗站有15人下车，12人上车, 车上还剩30人。X-15+12=30根据方程编数学故事 5+X=12 8X=56我国很早就在使用方程,是我国和世界的 数学巨著,方程就是这本书里最高的数学成就,是它在世界上 最早提出了“方程”的概念。后来,数学家朱世杰又创立了“ 四元术”(指天、地、人、物，相当于四个未知数,)这是我国 古代数学的一个重大进步。哥哥有180枚邮票，弟弟有60枚，哥哥 借给弟弟一些后，两人的邮票一样多了 。你认为发生了什么事情？你能写出一个方程吗？本节课我们主要学习了方程，同学们要 知道什么是方程，能够根据题中的描述 列方程，并且知道方程中的未知数的含 义，能用方程解决生活中的实际问题。
