《九年级物理17.1能源家族教案示例 人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理17.1能源家族教案示例 人教新课标版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、用心 爱心 专心能源家族教案示例能源家族教案示例（一）教学目的1知道什么是能源。2知道什么是一次能源、二次能源。知道哪些能源是常规能源、哪些能源是新能源。3知道解决能源问题的重要性和主要出路。 （二）教学过程1引入新课教师：同学们每天要吃饭、喝水，用什么来煮饭、烧水呢？（煤，煤气，柴禾、天然 气）教师：同学们说得都对，把生米做成熟饭，把生水烧开都需要能量。煤、煤气、柴禾、 天然气等等在燃烧时都能提供能量。那么要开动汽车、火车、飞机等交通工具需要消耗什么 呢？（汽油或者柴油）教师：对，汽油、柴油燃烧时也能提供能量。同学们再想想，江河里的水流能不能提供 能量呢？学生：能。山上采伐的木料放到江、河里
2、能顺流而下，水流可以运送木料做功。学生：水流还可推动水轮机做功，使磨转动，水轮机还能带动发电机转动发出电来。教师：同样，流动的空气风也有能量，风能推动风车做功。像煤、天然气、汽油、 水流、风等等能够提供能量的物质资源，我们把它们都叫做能源。人们的生活、生产、科研 都离不开能源。那么能源包括哪些种，我们应该怎样来开发和有效地利用它们呢？今天开始 我们就来学习这方面的知识。2进行新课(1)什么叫能源？板书：第十四章 能源的开发和利用第一节 能源教师：什么叫能源呢？板书：像煤、石油、天然气、水流等等，凡是可以提供能量的物质资源都叫做能源。 (2)一次能源和二次能源教师：同学们知道吗？汽油、柴油都是从
3、石油提炼出来的。那么煤、石油、天然气等等 又是从哪里来的呢？从地下开采出来的。地下的这些东西又是从哪里来的呢？煤、石油、天 然气都是由古代的动物、植物经过长时间的地质变迁中形成的，我们把它们统称为化石燃料。板书：化石燃料、水能、风能、太阳能等等都是由自然界提供的能源叫做一次能源教师：一次能源是自然界直接提供的能源。教室里点灯，家里开收音机、电视机，工厂 里开动机器都要用电能，电能是哪里来的呢？（电能是由发电厂供给的；电能可由电池提供； 电能还可由太阳能转化而来太阳能电池。 ）教师：同学们说得都对。火电厂把煤、石油等化石燃料转化成电能；水电站把水流能转 化成电能；干电池、蓄电池把化学能转化成电能
4、；太阳能电池把太阳能转化成电能，电 能是由化石燃料、水能、风能、太阳能等等自然界直接提供的能源转化而来的，所以叫做二 次能源。板书：由自然界提供的能源转化而来的能源是二次能源用心 爱心 专心(3)世界能源消耗量迅速增长教师：现在我们大量使用二次能源电能，但实际消耗的还是转化成电能的一次能源 目前我国主要还是消耗化石燃料。随着科学技术的发展和进步，特别是近三、四十年以 来，随着工、农业生产和科学技术的现代化，人们的生活也渐趋现代化，使能量消耗的增长 趋势十分明显，为了便于比较，我们把各种能源的消耗量都折合成燃烧值为 2.93107焦 千克的标准煤计算（看课本图 141） ，在 1950 年是 2
5、6 亿吨，1987 年就是 110 多亿吨，估计 到 2000 年要超过 200 亿吨。我们国家的能源消耗量也在迅速增加，1953 年全国能源消耗仅 为 0.54 亿吨标准煤，到 1992 年已达到 10.89 亿吨标准煤，增加了近 20 倍，预计到 2000 年 将增加到 1417 亿吨标准煤，几乎接近 20 世纪初全世界 1 年能源消耗的总量。能源消耗的 迅速增长，会不会引起“能源危机”呢？人类能不能解决这个问题呢？学生：煤和石油越采越少，人类可能要出现能源危机。学生：人们可以寻找新的能源。(4)常规能源和新能源从古到今，人类使用的能源都是由太阳能转化来的。教师：同学们知道煤、石油、天然气
6、等化石燃料是古代生长的动、植物经过长时间的地 质变迁而形成的，那么这些动、植物又是怎么能生长壮大的呢？植物生长靠太阳把各种养分 进行光合作用变成植物生长的养料，动物生长靠吃植物或者其他的小动物，所以化石燃料从 根本上来说，来源于太阳能。那么水能和风能又是从哪里来的呢？学生：太阳照到地球上，使空气变热上升，冷空气就下降形成风。学生：太阳照到江、河、湖、海的水面上，使水蒸发，蒸发的气上升到空中，在高空遇 冷使变成雨雪降下来，降到高山上的雨和雪融化成的水从高处流下，形成水能。新能源的利用教师：同学们说得很好，化石燃料、水流能、风能等都来源于太阳光的辐射，即太阳能。 课本上的图 142 就画出了太阳能
7、的转化情况。太阳每秒钟要向周围空间辐射 3.81026焦 的能量，其中到达地球表面的太阳能只有 1.71017焦，但仍有大量的太阳能还没有被利用。 近年来发明的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电池等对太阳能的直接利用还刚刚开始。这里 还有很大的潜力可挖。此外自然界还存在大量的潮汐能和地热能，我国和有的国家已试验用 潮汐能和地热能来发电，由于有些技术问题还没有解决，使造价过高，因此还没有被广泛采 用。另外本世纪初还发现了原子核能（原子能） ，原子能已经做为核潜艇、航空母舰和破冰船 的核动力，也广泛地用于核电站。板书：我们把化石燃料、水流能、风能等人类早就应用的能源叫做常规能源把核能、太阳能、地热能、潮汐能等新近才开始利用的能源叫做新能源(5)解决能源问题的主要出路教师：开发和利用新能源是人类解决能源问题的主要出路。我国虽然蕴藏着丰富的煤炭 资源，新油田也在不断被发现，但是我国人口众多，能耗巨大，节约常规能源的消耗，开发 和利用新能源仍是我国的一项重要任务。同学们努力吧，为将来给祖国作出更多的贡献而努 力学习吧。3总结（略）4布置作业(1)阅读课本，思考以下问题：什么叫能源？什么是一次能源？什么是二次能源？哪些是常规能源？哪些是新用心 爱心 专心能源？(2)把课本上图 142 所示的太阳能的转化情况用你自己的语言正确简练地写出来。 （作者：山西省实验中学陈海鸿，李瑞海）（人教版教材）
