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1、 一一加加一一校校园园便便利利超超市市创创业业计计划划书书创业团队：赵娇、李慧、李晓然创业团队：赵娇、李慧、李晓然职务：赵娇职务：赵娇费用预算及成本收益费用预算及成本收益计划计划李慧李慧货品整理及库存成本货品整理及库存成本分析分析李晓然李晓然市场评估及营销策市场评估及营销策划划2目目 录录一、企业概况一、企业概况.3二、创业团队介绍二、创业团队介绍.3合伙合伙( (合作合作) )者与合伙者与合伙( (合作合作) )协议协议.4三、市场评估三、市场评估.4四、市场营销计划四、市场营销计划.6五、企业组织结构五、企业组织结构.8六、固定资产六、固定资产.8七、营运资金七、营运资金 (月月).9八、
2、销售收入预测（八、销售收入预测（12个月）个月）11九、销售和成本计划九、销售和成本计划.11十、风险分析十、风险分析.错误！未定义书签。备备注注：其其他他说说明明3一、企企业业概概况况主要经营范围经营规模及主要经营品类：中小型超市，以食品、文具生活用品为主导型商品。期中倡导以饮食类产品为主的布局，在饮食类产品的同质化竞争中为消费者提供更多的选择。 生产制造零售 批发 服务 农业 新型产业 传统产业 其他二二、创创业业团团队队介介绍绍 以往的相关经验 (包括时间)近年来，由于大型卖场的数量不断增加，中小型卖场由于在商品品种以及经营项目、经营理念的落后，加上经营成本居高不下，导致生存空间越来越小
3、，从而引发了业态的变革，从而产生了居于超市和小型杂货铺另外一种业态小超市即便利店。 便利店主要是为方便周围的居民或是人群而开设的一种小型超市，是生存于大型综合卖场及购物中心的商圈市场边缘的零售业态。以经营项目齐全及经营日用快速消费品为主的一种零售业态，主要开设于各社区及流动人口教多且以快速消费商品的地方，或学校附近。商圈范围一般只覆盖周围200M的范围。便利店的经营应紧紧抓住大型卖场的市场空白点，以方便消费者为前提，为消费者提供一个方便、快捷的购物环境，以此来赢得消费者。因为他具有超市的经营特点，杂货铺的经营成本价格优势及便利优势，迅速赢得了消费者的青睐，因而得以快速发展，并形成了4连锁化经营
4、。未来随着生活节奏的不断加快，一是综合的大型卖场，一是方便快捷的便利店经营应是零售行业发展趋势。国内由于经济收入水平比较低下，起步较晚，所以在便利店业态目前尚没有很突出的企业，大家都在边做边摸索，导致业态的发展缓慢。经济环境据调查，各学校师生整体消费总体能力较强。在课间对于饮食类产品消耗能力较强，学生每日用于饮料、食品等相关产品的消费在5元左右。因此，为开设校园综合商店提供了较强的消费环境。政治环境教育部对于各高校的管理制度中，不允许高校在教学区域开设盈利性场所，但是允许市场营销等相关经济类专业在校园内开设与专业相关的实训基地，期中就包含：可以在校内开设综合商店。教育背景, 所学习的相关课程
5、(包括时间)5合伙(合作)者与合伙(合作)协议这是一家由学生经营的综合商店，因此学生具有一定的自主经营权，但是考虑到成立所需的各项资金、产品渠道等综合因素的考量，我们认为如果采取合作制，对于商店的将来发展给位有利。采用合作制，与区域中比较有名气的超市的期中一家进行合作。由超市为校园综合商店提供商品的供应保障同时提供部分校园综合商店的启动资金。校园综合商店则承担起替合作超市分流相关的客源，完成相关商品的销量任务。这种合作模式是有利于双方的，特别是处于启动期的校园综合商店经营方更是有利。采用这种经营模式对于我们即将启动的校园综合商店的主要有如下几点优势：A.降低经营风险；B.获得强而有力商品渠道支
6、持；C.依靠大型的超市的供货渠道可以取得价格优势；D.可以学习到大型超市的管理模式及经验；E.提升校园综合商店知名度提高等。三三、市市场场评评估估6目标客户描述:调查分析500元以下的8%8% 501-800的74%74% 501-1200占13%13% 1200以上占5%5%分析报告结论：学校附近主要以学生为主,其每月可支配开销在501-800元之间。购物次数多、数额小的显著大众性消费,和主要消费类型决定商店的规模和经营方向。经营规模及主要经营品类：中小型超市，以食品、文具生活用品为主导型商品。期中倡导以饮食类产品为主的布局，在饮食类产品的同质化竞争中为消费者提供更多的选择。商店的设计及选址
7、：以简洁大方为主这样既迎合消费者又节约装修成本。市场的 容量/本企业预计市场占有率1、 预测销售额：计划成本与期望利润相加计算； 2、 产品购买数量：预测销售额/产品单价； 3、 以上海浦东世纪大道浦电路口正在推出的“国际金融家“裙房商铺为例：首先，假设几个经验数据：1)、浦电路地铁站站口一家经营服装的商铺，顾客流失比例为870。 2）、进入该店的顾客中，其中有15会有购买行为，即顾客购买比例为15。 3）、该店的物业租金为300元平方米月30平方米9000元月。4）、行业利润率（业主期望报率）为30。然后，我们来进行公式计算： 1：租金（或购房利息）（1行业利润率）预测最低销售额，即9000
8、（130 ）11700元 2：预测最低销售额平均销售单价预测最低销售量，即11700100（假设平均单价）117件 3： 预测最低销售量顾客购买比例预测最少顾客量，即 11715780人 4： 预测最少顾客量交通流量与顾客流量比预测最低交通流量，即 780（170）2600人 即如果每天有2600人在该店铺门口经过，业主的利益就可得以实现。而据市调每天通过浦电路地铁站口的人流量为5000人左右，因此初步可以得出结论，该位置有足够的交通流量保证业主的回报要求。 还有测试其他便利店的客流量：利用便利店来计算人流量。原来，24小时便利店的购物发票右下角往往会注明这是当天店里的第几次9销售行为；如果在
9、连续三个傍晚的特定时间去该便利店购物，就可以轻松计算出该便利店门口的人流量。市场容量的变化趋势:根据调查我发现，各种便利店、报刊亭、小型超市教学区为中心点，在外部形成包围之势。教学区没有任何一家商店，学生的大量需求得不到满足，如果我们取得校园综合商店的经营权，将得到极大的发展空间。因为教学区人流量稳定且较大。我们可以利用有限的场地上针对性的提供适销对路的商品（例如：饮料类，提供更多更全的选择。），不断的壮大校园商店。采用灵活的经营方式，合理有效的利用人力资源优势，可以取得意想不到的实际效果。竞争对手的主要优势:它们提供商品的总类多、价格也合理。竞争对手的主要劣势:学生的大量需求得不到满足。所经
10、营范围并非适销对路。相对于竞争对手的主要优势:具有主动参与竞争的优势，同时场地的选择上比外部竞争者有更多的“先天优势”。另外，作为经济专业的学生来实际操作。是学生自主经营的一个综合商店。经营者本身就是主要的目标市场。可以及时、主动的获得有效的一手信息为综合商店的经营决策提供可靠的依据。相对于 竞争对手的主要劣势:10需要和校方进行大量的沟通，取得合适的场地。以缩小自身的覆盖面、产品面为代价才能取得相应的优势。如：学校的教学区不是生活区，与公寓区较远，在商品供应上只能针对性的提供以饮食类为主，文具类为辅的商品格局。四四、市市场场营营销销计计划划地地点点（1） 选选址址细细节节地址学校内部（2）选
11、选择择该该地地址址的的主主要要理理由由:经济环境据调查，各学校师生整体消费总体能力较强。在课间对于饮食类产品消耗能力较强，学生每日用于饮料、食品等相关产品的消费在5元左右。因此，为开设校园综合商店提供了较强的消费环境。政治环境教育部对于各高校的管理制度中，不允许高校在教学区域开设盈利性场所，但是允许市场营销等相关经济类专业在校园内开设与专业相关的实训基地，期中就包含：可以在校内开设综合商店。场地环境各高校校园总体上基本都是功能性显著的高校，区域划分很合理。要为开设综合商店选择场地，可以有多个选择。（3）分分销销方方式式 (选选择择一一项项)11产品将卖给: 最终消费者 零售商 批发商（4）选选
12、择择该该分分销销方方式式的的理理由由:学校附近主要以学生为主,其每月可支配开销在501-800元之间。购物次数多、数额小的显著大众性消费,和主要消费类型决定商店的规模和经营方向。经营规模及主要经营品类：中小型超市，以食品、文具生活用品为主导型商品。期中倡导以饮食类产品为主的布局，在饮食类产品的同质化竞争中为消费者提供更多的选择。促促销销促销活动一促销内容开业期间，到校园便利店购买任何货品满30元，凭收据即有机会赢取一百元校园便利店消费券。当天抽取一张，其次连续6星期，每周送出1 张消费券！同时有大量精美礼品，100%中奖。相关事项：1.每张收据只限参加一次。现场当时抽取，抽奖后小票回收作废。2
13、.参加顾客若赢取了消费券，可在便利店购买任何正价商品。3.消费券活动期内有效，若中奖者过期使用消费券则属作废论。4.如有任何争议校园便利店保留最终决定。5.校园便利店的员工不得参加，以示公允。促销活动二促销口号：到校园便利店换抵价券，折扣优惠由早晨开始。促销内容：开业期间，前五十名顾客排队领取价值十元的抵价券。 去校园便利店买任何正价货品满三十元，凭抵价券，即可抵去12相应价格。抵价券不可重复使用。相关事项：1.每人每天只限参加一次。2.参加之顾客赢取了抵价券，可在便利店购买任何正价商品。3.抵价券活动期内有效，若中奖者过期使用抵价券则属作废论。4.如有任何争议校园便利店保留最终决定。5.此项
14、促销活动不与抽奖活动同时参加。优惠活动包括(此活动长期有效)：1.当天消费正价商品满二十元凭小票可免费赠送精美小礼品。2.可领取校园便利店积分卡，将每次消费额（满十元）的金额计入积分卡里（一元一分），当月积分满一百五可超于抽奖（100%中奖）。最高奖项为校园便利店五十元消费券一张。3.实行早餐VIP制，在校园便利店预定早餐的顾客可享受早餐送货上门的服务，若预定一周五天早餐的顾客还可享受九折优惠。4.每天一款特价商品，保证低于长沙任何超市的价格，特价商品限量贩卖。温馨提示：免费赠品不可与其他优惠促销活动同时参加。13五、企企业业组组织织结结构构寻找有意向的商家进行商谈合作事宜；到工商部门进行相关
15、的注册；确立商店地址进行装修设计；商店经营、管理人员的确立与培训；配货供应体系的明确。综合商店组织结构 店长店长1名：名：主要负责处理校园综合商店的所有日常事务。会计会计1名：名：负责对商场进行日常的财务结算。收银员收银员4名：名：负责收银及送货工作。理货员理货员6名：名：负责商店布置、理货工作。期中有2名导购，2名送货、2名理货保管员。六六、固固定定资资产产工工具具和和设设备备根据预测的销售量，假设达到100%的生产能力，企业需要购买以下设备：设 备 描 述1、固定设施天花便利店的装修不必讲究奢华，只要符合自己的经营特点，且能达到给顾客留下清洁，舒适的环境即可，一般只需要使用白色天花顶或者其他暖色的天花顶即可，但是在布局装饰14时比较讲究搭配，比较常见的有白色腻子顶，或者是石膏板地面便利店由于营业的时间比较长，加上其基本都是以销售日常食品为主(食品的销售占50-60%)，要求店堂的色彩要比较淡雅明快清新，地面由于灯光的反射效果，一般要求店面地板以素色，浅色为主，一般使用乳白色或是米黄色的地板招牌便利店的招牌一般等同于店面的临街宽度，制作时不用考虑豪华，只需符合自己特点，能有效的契合企业的经营特点，且能符合便利店本身的特征，必
