内乡县《义务教育学校管理标准》测试卷

上传人:q****9 文档编号:51275592 上传时间:2018-08-13 格式:DOC 页数:10 大小:49KB
返回 下载 相关 举报
内乡县《义务教育学校管理标准》测试卷_第1页
第1页 / 共10页
内乡县《义务教育学校管理标准》测试卷_第2页
第2页 / 共10页
内乡县《义务教育学校管理标准》测试卷_第3页
第3页 / 共10页
内乡县《义务教育学校管理标准》测试卷_第4页
第4页 / 共10页
内乡县《义务教育学校管理标准》测试卷_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《内乡县《义务教育学校管理标准》测试卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《内乡县《义务教育学校管理标准》测试卷(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 内乡县义务教育学校管理标准测试卷内乡县义务教育学校管理标准 测试卷学校: 姓名: 成绩:一、填空 1 义务教育学校管理标准是 对义务教育学校管理的 ,适用于 全国所有义务教育学校。2全面贯彻党的教育方针,坚 持教育为人民服务、为中国共产党治国 理政服务、为巩固和发展新时代中国特 色社会主义制度服务、为改革开放和社 会主义现代化建设服务,落实立德树人 根本任务,发展 ,培育和践行 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 ,全面改进德育、智育、体育、美育, 培养德智体美全面发展的社会主义建设 者和接班人。3推动习近平新

2、时代中国特色 社会主义思想进校园、进课堂、进头脑, 落实中小学德育工作指南 中小学 生守则 ,坚持 ,引导学生养成 良好思想素质、道德品质和 ,形 成积极健康的人格和良好的心理品质, 促进学生核心素养提升和全面发展。4教育学生爱党爱国爱人民, 让学生熟记并践行社会主义核心价值观, 积极开展 教育、社会主义核心价 值观教育、中华优秀传统文化教育、生 态文明教育和心理健康教育。5统筹德育资源,创新德育形 式,探索课程育人、文化育人、活动育 人、实践育人、管理育人、协同育人等 多种途径,努力形成全员育人、 、 全方位育人的德育工作格局。6根据青少年法治教育大纲 , 依据相关学科课程标准,落实 协-精

3、选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 同开展法治教育,培养法治精神,树立 法治信仰。7营造良好的学习环境与氛围, 激发和保护学生的学习兴趣,培养学生 的 。8遵循教育规律和 规律,帮助学生掌握科学的学习方法, 养成良好的学习习惯。9落实学生主体地位,引导学 生独立思考和 ,培养学生良好思 维品质。10科学合理安排学校作息时间, 确保学生课间和必要的课后自由活动时 间, 并控制各学科课后作业量。11坚持用习近平新时代中国特 色社会主义思想武装教师头脑,做 有 、道德情操、扎实学识、仁 爱之心的好老师和学生 、学习 知识、创新思维、奉献祖国的引路人。12提高教师信息技术和现代教

4、育装备应用能力,强化实验教学,促进 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 与教育教学的深度融合。13落实国家义务教育课程方案 和课程标准,严格遵守国家关于教材、 教辅管理的相关规定,确保国家课程 。14根据学生发展需要和地方、 学校、社区资源条件,科学规范开设地 方课程和 ,编制课程纲要,加 强课程实施和管理。15落实综合实践活动课程要求, 通过 、社会服务、设计制作、 职业体验等方式培养学生创新精神和实 践能力。16定期开展教学质量分析,建 立基于过程的 保障机制,统 筹课程、教材、教学、评价等环节,主 动收集学生反馈意见,及时改进教学。17采取启发式、讨论式、 、探究

5、式等多种教学方式,提高学生参 与课堂学习的主动性和积极性。18创新作业方式,避免布置重 复机械的练习,多布置 式作-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 业。19落实中小学公共安全教育 指导纲要 ,突出强化预防溺水和 教育,有计划地开展国家安全、社会安 全、公共卫生、意外伤害、网络、信息 安全、自然灾害以及影响学生安全的其 他事故或事件教育,了解保障安全的方 法并掌握一定技能。20每年组织教职员工学习宪 法 教育法 义务教育法 教师法 和未成年人保护法等法律,增强法 治观念,提升 、依法治校能 力。21贯彻关于加强中小学校党 的建设工作的意见 ,以 为 重点,突出政治功能,

6、把学校党组织建 设成领导改革发展的坚强战斗堡垒,充 分发挥党员教师的先锋模范作用。22健全和完善家长委员会制度, 建立家长学校,设立 ,提高 家长在学校治理中的参与度,形成育人 合力。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 23 中小学德育工作指南中 明确的德育工作五个方面内容为:理想 信念教育、社会主义核心价值观教育、 中华优秀传统文化教育、 和 心理健康教育。24 中小学德育工作指南中 明确:引导学生牢牢把握富强、民主、 、和谐作为国家层面的价值目标,深刻 理解自由、平等、公正、 作为社 会层面的价值取向,自觉遵守爱国、敬 业、 、友善作为公民层面的价值 准则,将社会主

7、义核心价值观内化于心、 外化于行。25 关于做好预防中小学生沉 迷网络教育引导工作的紧急通知明确: 各校要明确学校各岗位教职工的育人责 任,将 工作责任落实到每个 管理环节,加强午间、课后等时段管理, 规范学生使用手机。二、选择题1.树立公平的教育观和正确的质 量观,提高办学水平,强化学生认知、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 合作、创新等关键能力和 培养, 面向每一名学生,教好每一名学生,切 实保障学生平等的受教育权利。2.把 的帮扶作为控辍保学的 重点任务,建立健全学习帮扶制度。3.落实中小学心理健康教育指 导纲要 ,将 教育贯穿于教育教学 全过程。4.落实国家学

8、生体质健康标准 , 定期开展学生体检和体质健康监测,重 点监测学生的 、营养状况和体质 健康达标状况,及时向家长反馈。5.教师语言 ,举止文明礼貌, 衣着整洁得体。6.创新各学科课程实施方式,强 化 环节,引导学生动手解决实际问 题。7.控制考试次数,探索实施 的评价方式。8.积极借助政府部门、社会力量、 专业组织,构建学校安全风险管理体系, 形成以 为核心的校园保险体系。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 9.立足学校实际和文化积淀,结 合区域特点,建设体现 的学校 文化,发展办学特色,引领学校内涵发 展。10.坚持民主集中制,定期召开校 务会议,健全学校 大会)制度

9、, 将涉及教职工切身利益及学校发展的重 要事项,提交教职工大会讨论通过。三、判断正误1.义务教育阶段学校在生源饱满 的情况下,可以举办入学或插班考试。2.义务教育阶段学校必须实行均 衡编班,不分重点班与非重点班。3.教师必须尊重学生个性差异, 采用灵活多样的教学方法,因材施教, 培养学生自主学习和终身学习能力。4.学校必须确保学生每天锻炼 1 小时,开足并上好体育课,开展大课间 体育活动,使每个学生掌握至少 2 项体 育运动技能,养成体育锻炼习惯。5.教师必须尊重学生人格,不讽 刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 罚学生,不收受学生或家长礼品,不从 事有偿补课。6.学校要按规定将培训经费列入 学校预算,支持教师参加必要的培训, 落实每位教师五年不少于 240 学时的培 训要求。7.学校为了调动学生学习积极性, 可以对考试成绩进行公开排名。8.家校配合保证每天小学生 9 小 时、初中生 8 小时睡眠时间。9.学校要利用当地教育资源,开 发

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号