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义务教育教科书美术 三年级下册 第10课可以把蛋壳做成人物或动物的什么部位？ 头部身体夸张概括古装人物和蛋壳作品 有哪些不同之处？ 头大身小，造型夸张。 四肢被概括简化了 色彩夸张造型夸张蛋壳怎样才能平稳摆放？ ABC制作底座的另一种方法123不同粗细、长短的纸筒在造型中怎样运用？ 用多大的纸张制作纸筒底座合适？纸筒和蛋壳怎样粘得更牢固？ 123添加什么会使作品更生动？ 添加服饰 添加什么会使作品更有趣？ 添加道具 添加装饰图案、色彩 添加什么会使作品更美观？ 你觉得课本上那些作品设计的富有创意？ 12345678910123456789更换服饰、道具，还能变成什么形象？ 这件作品有 什么新创意 ？组合 插接艺术实践： 用蛋壳、彩纸、废弃物等材料设计 一个有趣的蛋壳造型，运用剪、贴卷 、折等方法把它制作出来。注意底座 要制作的结实又美观。说一说： 你的作品中什么地方运用了简化？ 哪些地方进行了夸张和添加？ 组内小展班内大展 评一评： 1、我学会了运用夸张和概括的手法制作蛋壳 造型 2、谁设计的蛋壳造型形象既概括夸张，又生 动有趣。 蛋壳造型 的情境组合。 各种漫画人物表情太空船万 圣 节 彩 蛋课件设计制作：滑县产业集聚区锦和小学 陶河敏
