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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 一年级体育教师工作总结(体育教师,工作总结)一年级体育教学总结课改正在全国各地如火如荼地进 行，作为新时期的体育教师，我也在课 改精神的指引下摸索前进，在新大纲颁 布以后，我牢固树立“健康第一”的指导 思想，坚特党的教育方针,以快乐教学为 宗旨，时刻都在想如何在体育教学中让 学生充分体验运动的快乐，把快乐带入 课堂，变要我学为我要学，提高学生的 健康水平。 在本学期教学工作中,本人 不继地提高自己的工作业务,认真对待每 堂课,想方设法地在体育教学改革中，培 养学生的学习兴趣是调动学生学习主动 性的一个重要因素，它不但能使学生主-精选财
2、经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 动完成教学任务，而且对于培养人才及 养成自我锻炼的习惯，使之终身受益有 着重要的作用。1、在工作中以创设情境教学,激 发学生的兴趣情境教学是教师运用生动形象的 语言进行讲解，来吸引学生的学习兴趣， 促使学生体验体育的快乐。体育教学是 一种艺术，其效果好坏与教师的语言表 达有直接关系，为了调动学生的学习兴 趣，使课上得生动活泼，我运用了生动 活泼的儿童语言来带领学生投入体育教 学中。均以情境的形式来完成了教学任 务。也体现了学生的自主学习，较好地 吸引学生积极主动地投入到学习中去， 并收到了良好的教学效果。2、在工作中以竞赛的教学方式 培养学生
3、的学习兴趣学生对体育课有无兴趣，关键在 于教师的诱导和培养，根据学生的年龄 特征及好胜心强，将教学内容融入到生 产劳动中，例如课题：“打活靶”、 “丰收-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 果场”等。使学生对劳动产生间接的兴 趣。而学生对体育活动直接的兴趣来源 于丰富多彩的游戏与竞赛活动，无论多 大的学生都如此，教学时学生自主地进 行游戏竞赛活动，情绪特别高涨，竞争 特别激烈，对其生理机能有良好的提高 作用，使活动结束后让学生还意犹未尽， 这样激发了学生的学习兴趣，提高了学 生的锻炼意志，使学生在体育活动中体 验成功。总之，在本学期体育教学工作是 让学生更扎实地学好技术，在活动中更 充分地享受到乐趣和成功感，进而使学 生得到更全面和更生动活泼地发展，让 我们共同携起手来，在洋溢着快乐与愉 悦的课堂气氛中体验成功的快乐，感受 快乐的神奇！2014.07-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4
