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1、【命题作文写法指导 】一、了解命题形式，认真审清题旨审题，关键在“审”字上。首先要读题，认真地、完整地、一字不漏地把题目读完。然后要品，要理解题干中有哪些重要信息，要记在心间，题目有什么要求，不能漏读，尤其是那些材料式全命题作文，更应该认认真真去读。其次要认真地去“审”，要对题目进行深入细致地分析审察，把握题目的主旨、意图和立意的角度。审题的关键是做到切题，不跑题。审题的方法可采用词语分析法、比较分析法等，可抓住中心词、修饰语作认真分析与辨析。审题最终要审定体裁、审定范围、审定中心、审定寓意等。二、巧选角度，立意新颖立意的技巧：1逆向思维，出奇制胜。“横看成岭侧成峰，远近高低 各不同”，从不同
2、的角度看待事物，结果往往不同。如果选 择角度别具一格，效果也会不同凡响。2登高望远，提高品味。3烘云托月，旁敲侧击。有时候，正面切入，新意不 足，可进行旁敲侧击。这种写法能使描写对象更突出、更 鲜明，给人留下广阔的空间。4小题大做，大题小做。有时候，小事情可以反映大 问题，小题材可以表现大主题，善于透过现象发现本质， 把小题材放到广阔的社会及历史背景前面展开，并深入开 拓，可以收到“一滴水折射太阳的光辉”的艺术效果。反之 ，有时遇到大题材，我们可以化大为小，从小的方面切入 ，表现大主题。三、与时俱进，选材鲜活要写好作文，选材也是一个十分重要的环节。到底选什么样的材料，不妨从以下几个方面入手：1
3、新颖的材料。包括富有时代精神的材料、新近发生的有意义的真实的材料、新披露的历史材料，有些旧材料也可以新用。2真实的材料。实用类体裁强调材料必须是生活中的真实，文学创作追求的是艺术的真实，不必拘泥于生活中是否实有其事、其人，但是必须依据艺术的创作规律，遵循生活自身的发展法则来揭示生活的本质，给人以美的启迪。3典型的材料。材料真实未必典型。典型是真实性材料的最高境界。写文章要善于选取 那些有普遍代表性、能反映事物本质、能充分 表现中心思想的典型材料。典型材料不在数量 多少，而在能以小见大、以一当十。所以选材 时，既要重视选用那些能反映事物本质、体现 时代精神的“大”材料，也要重视挖掘身边普通 人、
4、平凡事中含闪光点的“小”材料。这些材料只要提炼利用得当，都可以成为成功表现文章 主旨的典型材料。四、巧妙构思，完美布局布局是外表，构思是灵魂。构思上不妨从以下四个方面下工夫：1选择巧妙的表现角度。2运用独特的行文思路。3设置跌宕起伏的情节。4列好提纲，明确中心，确定详略。命题作文要根据自己所选文体的需要，巧妙地安排好线索、顺序、悬念、巧合、误会、照应等，可借用 诗歌、寓言、广告、会议记录、诊断报告、产品说明 、演讲、日记等形式表现出来，从而给人以新奇美妙 、赏心悦目之感。五、感情真挚，锤炼语言语言是作文的外在表现形式，评阅作文首先 要看语言表达，因此要加强训练，力求语言表 达有滋有味，形成自己
5、的语言风格。语言表达 可俏皮幽默，可老成持重，可清新亮丽，可古 朴典雅。要能综合应用各种表达方式，巧妙运 用各种修辞方法，长短句交错，骈散句互补， 从而增加文章的音韵美、和谐美和节奏美。【典例剖析】读书学习，科技制作，文体爱好，社会实践这里，一定会有属于你自己的 世界。这个世界，陶冶你的性情，提升你的境界。请你以“这里有属于我的世界”为题目，写一篇文章。要求：不限文体(诗歌除外)；字数在600800之间；不要出现所在学校 的校名或师生姓名。【例题点拨】我们拿到这个作文题目后会对“世界”一词感到陌生，因为平时作文练习不会选择这么大的范围，但是该词学 生也可进行细分和定义。“这里”是关键词，根据“
6、这里”一词可以将作文的选材范围缩小到学校、青春成长路上 的各种经历、家庭生活以及励志方向等。这样就可以把 作文迁移到校园生活、家庭生活、青春风采和励志类。 同时，在写作时需注意的是，在文章的开头和结尾处一 定要明白无误地点出：这里有属于我的世界。同时，在 文章主体部分，比较自然地点出“这里”是哪里，“这里” 发生了什么，“我”怎么感悟了，最终扣题：这里有属于我的世界。通过对“这里”一词细分范围后，励志类可以聚焦到通过学习某事(绘画、唱京剧等)，在艰辛的努力和对困难的挑战之后，“我”懂得了这里有属于我的世界。青春风采类的文章可以聚焦到中学三年或者初三一年，“我”如何奋斗，在奋斗后“我”感慨这里有
7、属于我的世界；家庭生活类的文章可以聚焦到因为懂得了情感，然后明白要回报爱和呵护亲情，那么作文就立意在对爱的感悟上。我们在对文章进行构思时，如果是励志方向，将一件事展开来写清楚，是很不错的。中间的曲折和感悟，需要写清楚。如果是成长感悟、青春风采方向，小片段式最好。考生还可以在同一主题下选择不同的方向，最终汇总到“这里有属于我的世界”这一方面。本题从题目来看，对于审题能力还是有一定要求的，同时对于考生而言“世界”一词比较陌生，所以考生在考场上的心理素质也至关重要。任何作文题目，拿到手的时候不要慌，要仔细审题，抓住关键词，审清题目里的逻辑，然后尽量将自己平时的作文迁移过来。中考作文多考查考生学习生活
8、中的事及感悟，因此，拿到题目后，冷静分析是王道。思路一：青春成长的路上，和风细雨，风云雷电，劈风斩浪，我是王者，这里有属于我的世界。思路二：家，温馨的港湾，心灵的避难所，更是爱的源泉，这里有属于我的世界。思路三：梦，在太阳升起的地方；我的梦，伴随我一路成长；三年寒窗，书写我们的生命历程。这里有属于我的世界。【佳作展示】这里有属于我的世界北京一考生曾几何时，天真的我们都沉醉于他人的欢乐中，却不知发自内心深处的欢乐会是如此刻骨铭心。曾几何时，懵懂的我们都流连于他人的世界前，却不懂那些自己用黑白的线勾勒出的空间也是一道亮丽的世界线。以前的我们很天真，以前的我们很懵懂，以前的我们总是站在他人五彩斑斓的
9、世界前慨叹别人的拥有，以前的我们总是站在他人的欢乐前羡慕别人的快乐。然而，我们总是在不可避免地长大。无数次的成长告诉我们：活在他人的世界里，自己便会永远停滞不前。日子总是接踵而至，太阳每天都会跃出海平面，阳光总会不厌其烦地穿透无法模拟的空间，一切不会因我们而有所改变。经历了无数次成长的我们明白了：自己创造的世界，哪怕只是一个小小的空间，哪怕微小的像一粒尘埃，它也是最美的！因此，用双手搭起一片蓝天，单调的黑白勾勒出的世界也会别有韵味。何必追求红红绿绿的华美，清新唯美的线条也是我的一片世界。何必流连于他人的世界，自己创造的最美。用白色描绘出海平面，用黑色勾勒出天空的轮廓，用黑白交错阳光的梦想，为自
10、己插上一双翅膀去飞翔。当太阳跃出海平面，阳光穿透无法模拟的空间来照亮我的世界时，漫漫人生路上便有了我走过的痕迹，世界便留下了我成长过的足迹一个黑白的小空间。单调的小空间也需要用双手去编织，用梦想去勾勒，单调的小空间也是曾经努力过的见证，它与那些华美的世界是等值的因为它们同是努力的结晶斑驳的石板桥落下的碎碎阳光，当有一天蓦然回首时，或许我们曾经踏过的路上会有无数个风景线，然而那个我曾经勾勒出的小世界也会是其中的一分子，或许也会有人驻足于前慨叹！因此，再单调的世界也是一道亮丽的风景线！当太阳再次跃出海平面，阳光再次穿透无法模拟的空间，我们整理行装，背起行囊，自信地扬帆起航，对着阳光给自己一个smi
11、le：“这里有我的世界，世界这边独好！”【名师点评】 选材：小作者以自己的成长经历，将世界一下子缩小了。选材的大小决 定于落笔，本文从儿时的“我”顺从于他人的世界出发，懵懂中认识到“自己创 造的世界，哪怕只是一个小小的空间，哪怕微小的像一粒尘埃，它也是最美 的”。立意：小作者带着强烈的情感行文，从迷茫到清晰，然后要为自己创造 一道亮丽的风景线自己创造的最美。语言：本文语言流畅优美，简洁而不简单，不乏引人丰富想象的言词。 从开头那似懵懵懂懂的语言，到后面那缜密的分析，似乎让我们的世界也变 得美好了。结构：这是一篇富有哲理性的文章。从顺从于他人世界的茫然到创造自 我世界的喜悦，过渡自然贴切。全文结构完整，逻辑性很强。阅读下面的文字，根据要求作文。在一个百万人的城市，每天都轰响着各种打桩机的隆隆响声，每天车流裹挟着刺鼻的气味，每天都弥漫着难以驱散的雾霾但春天如约而至。春天，毕竟是春天：城外的山绿了，穿城而过的河水亮了，人们的心中都贮满了憧憬 请以“春天，毕竟是春天”为题写一篇文章。写自己的所见所闻、所思所感。要求：立意自定；文体自选，诗歌除外；文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“”代替；不少于600字。【模拟演练】
