高中数学奥赛辅导讲座:集合

上传人:hu****a8 文档编号:51209090 上传时间:2018-08-12 格式:PPT 页数:67 大小:1.11MB
返回 下载 相关 举报
高中数学奥赛辅导讲座:集合_第1页
第1页 / 共67页
高中数学奥赛辅导讲座:集合_第2页
第2页 / 共67页
高中数学奥赛辅导讲座:集合_第3页
第3页 / 共67页
高中数学奥赛辅导讲座:集合_第4页
第4页 / 共67页
高中数学奥赛辅导讲座:集合_第5页
第5页 / 共67页
点击查看更多>>
资源描述

《高中数学奥赛辅导讲座:集合》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中数学奥赛辅导讲座:集合(67页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、高中数学奥赛辅导讲座集合是一种基本数学语语言、一种基本数学工 具。它不仅仅是高中数学的第一课课,而且是整 个数学的基础础。对对集合的理解和掌握不能仅仅 仅仅停留在高中数学起始课课的水平上,而要随 着数学学习习的进进程而不断深化,自觉觉使用集 合语语言(术语术语 与符号)来表示各种数学名词词, 主动动使用集合工具来表示各种数量关系。如 用集合表示空间间的线线面及其关系,表示平面 轨轨迹及其关系、表示方程(组组)或不等式(组组)的 解、表示充要条件,描述排列组组合,用集合 的性质进质进 行组组合计计数等。知识系统及其结构: 基本概念:1、集合:一定范围内、确定的、互异的研究对象 ,作为一个整体称为

2、集合,简称集各个对象叫 做集的元素元素有四个属性:确定性、互异性 、无序性、任意性。2、无限集:含无限多个元素的集称无限集. 3、有限集:含有限个元集的集称为有限集 4、列举法:对有限集,可把它所有的元素写在一 个大括号内,这种表示集合的方法叫列举法。5、描述法:把集合中所有元素的共同属性写在大括 号内,这种方法叫描述法.6、空集:一般地,把不含有任何元素的集合叫做空 集,记作   显然对任一非空集合A,A。7、元素与集合的关系:如果a是集合A的元素,就说 a属于集合A,记作aA; 如果a不是集合A的元素,就说a不属于集合A,记作 a  A,(或a   A)8、常

3、用集合的字母表示:自然数集、整数集、有理 数集、实数集、复数集分别用大写字母N、Z、Q、R 、C表示有时还用Q表示正有理数集,用R表示 负实数集,等等 9、子集:若集A的元素都是集B的元素,就称A为B 的子集,记作A  B显然A   A。10、真子集:对于两个集合A与B,如果A B, 并且A B,就说集合A是集合B的真子集,记作 A   B(或B   A)。空集是任何非空集合的真 子集12、集合相等:对于集合A,B,如果A   B,同时   B   A,那么AB13、交集:对任意两个集合A与B,所有属于集合 A且属于集合B的

4、元素组成的集合,叫做A与B的交 集,记作ABABx|xA且xB11、集合的子集个数:集合A有n个元素,集A的子 集共有2n个,真子集有2n -1个,非空真子集有2n -2 个.14、并集:由所有属于集A的元素或属于集B的元 素所组成的集合,叫做A与B的并集,记作AB ABx|xA或xB15、全集:如果集体S含有所要研究各个集合的全 部元素,这个集合就可以看作一个全集,全集通常 用表示U表示16、补集:一般地,设S中一个集合,A是S的一个 子集(即A S),由S中所有不属于A的元素组成的 集合,叫做S中子集A的补集(或余集),记作   A 即   Axx   S,且

5、x   AS17、集合的包含关系有传递性: A   B,B  CA   C ; A  B,B   CA   C 如韦恩图所示。18、运算的性质:对任意集合A与B,总有 AAAAAA AABBAABBA A  AI,A  A     交、并、补运算有德摩根律:(AB)  A  B   ,   (AB)=    A   B19、形如2n(nZ)的整数叫做偶数,形如 2n1(nZ)的整数叫做奇数, 奇数偶数Z,奇数偶数 &

6、nbsp;   若IR,则   Q 无理数称无理数集SSSSSSSSS一.集合里的元素是什么 集合学习中,新名词新概念多。如集合、元素、有限集 、无限集、列举法、描述法、子集、真子集、空集、非空集 合、全集、补集、交集、并集等。新关系新符号多,如属于 、不属于、包含、包含于、真包含、真包含于、相等、不相 等、相交、相并、互补(、 、 、 、 、N、N 、Z、Q、 R、CsA、I、)等,这些新概念新关系, 多而抽象。在这千头万绪中,应该抓住“元素”这个关键,因 为集合是由元素确定的,“子、全、补、交、并、空”等集合 也都是通过元素来定义的。集合中元素的特征即“确定性”, “互

7、异性”、“无序性”也就是元素的性质。集合的分类(有限 集与无限集)与表示方法(列举法与描述法)也是通过元素来刻 画的。元素是集合的基本内核,研究集合,首先就要确定集 合里的元素是什么。、 例设设集合A(3,2)。已知x、yN,xy, x3+19y=y3+19x,判断a=            与集合A的关系分析:解决本题题的关键键在于由已知条件确定x+y的取值值范围围 ,从而利用对对数函数的单调单调 性确定a   的范围。解:因为为x3- y3= 19(x-y),且x、yN,xy,所以 x2+x0,则0b-ab,与b 的取法

8、矛盾。所以b=0。任取x S1因0S2,故x0xS3。所以    ,同理     所以S1= S2。 (2)可能。例如S1= S2=奇数,S3=偶数显然满 足条件,S1和S2与S3都无公共元素。例设设S为满足下列条件的有理数的集合: 若aS,bS,则a+bS,abS; 对任一个有理数r,三个关系rS, rS,r0有且仅有一个成立。 证明:S是由全体正有理数组成的集合。证证明:设设任意的rQ,r0,由知rS,或rS之一成立 。再由,若rS,则则      ;若rS, 则        

9、         。总之,取r=1,则则1S。再由,2=1+1S,3=1+2S,可 知全体正整数都属于S。 设设p、qS,由pqS,又由前证证知         ,所以。因此,含有全体正有理数。再由知,0及全体负负有理数不属于。即是由全体正  有理数组组成的集合。例10.已 知集合:问(1)当a取何值时,(AB)C为含有两个元素的集合? (2)当a取何值时,(AB)C为含有三个元素的集合?解:(AB)C =(AC)(BC)。AC与BC分别为方程组()()的解集。由()解得(x,y)=(0,1)=

10、(   ,   );由()解得(x,y)=(1,0), (1)使(AB)C恰有两个元素的情况只有两种可能 由解得a=0;由解得a=1。故a=0或1时时,(AB)C恰有 两个元素 (2)使(AB)C恰有三个元素的情况是: 解得            ,故当            时时,(AB)C恰有三个元素。例10.设设nN且n15,A、B都是1,2,3,n真子集 ,AB=,且AB=1,2,3,n。 求证:A或者B中必有两个不同数的和为完全平方数。证证明:由

11、题设题设 ,1,2,3,n的任何元素必属于且只属 于它的真子集A、B之一。假设结论设结论 不真,则则存在如题设题设 的1,2,3,n的真子 集A、B,使得无论论是A还还是B中的任两个不同的数的和都不 是完全平方数。不妨设设1A,则则3  A,否则则1+3=22,与假设设矛盾,所以 3B。同样样6  B,所以6A,这时这时 10  A,即10B。 因n15,而15或者在A中,或者在B中,但当15A时时,因 1A,1+15=42,矛盾;当15B时时,因10B,于是有 10+15=52,仍然矛盾。因此假设设不真。即结论结论 成立。已知Axx24x30,xR,Bx21x

12、a0,x22(a7)50,xR,若A   B,则 实数a的取值范围是_ 易得:A(1,3),设要使只需f (x)、g (x)在(1,3)上的图象均在x轴下方, 其充要条件是f (1)0,f (3)0,g (1)0, g (3)0,由此推出4a1三.有限集合子集的个数问题:(1) 集合a一共有几个子集?(2) 集合a,b一共有几个子集?(3) 集合a,b,c一共有几个子集?(4) 集合a,b,c,d一共有几个子集?(5) 猜想集合a1,a2,an一共有几个子集?(6) 利用上述猜想确定符合下列条件的集合M的 个数: 1,2 M 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。以上诸问题都牵涉

13、到有限集合子集的个数问题。以上诸问题都牵涉到有限集合子集的个数问题。有限集合a的子集有:,a;共两个有限集合a,b的子集有:,a,b,a,b;共4 22个;有限集合a,b,c的子集有:;a,b,c; a,b,a,c, b,c;a,b,c;823个;有限集a,b,c,d的子集有:a,b,c,d; a,b,a,c,a,d,b,c,b,d,c,d; a,b,c,a,b,d,a,c,d,b,c,d;a,b,c,d; 共1624个。这里,a,b,c,d的子集可以分成两部 分,一部分不包括d,是a,b,c的子集;另一部分 包括d,是a,b,c中每一个子集与d的并集。循此思路,注意到2,422,823,16

14、24 的规律,可以猜想有限集合a1,a2,an的子集 共有2n个,其中非空子集有2n1个;真子集也有 2n1个,非空真子集有2n112n2个。利用上述猜想,问题(6)中集合M的个数应当 有28256个。例7一个集合含有10个互不相同的两位数 。试证,这个集合必有2个无公共元素的子 集合,此两子集的各数之和相等。分析:两位数共有10,11,,99,计99 990个,最大的10个两位数依次是 90,91,,99,其和为945,因此,由 10个两位数组成的任意一个集合中,其任 一个子集中各元素之和都不会超过945, 而它的非空子集却有21011023个,这 是解决问题的突破口。例7一个集合含有10个

15、互不相同的两位数。试证, 这个集合必有2个无公共元素的子集合,此两子集的 各数之和相等。解:已知集合含有10个不同的两位数,因它含有 10个元素,故必有2101024个子集,其中非空 子集有1023个,每一个子集内各数之和都不超过 909198999451023,根据抽屉原理, 一定存在2个不同的子集,其元素之和相等。如 此2个子集无公共元素,即交集为空集,则已符 合题目要求;如果这2个子集有公共元素,则划 去它们的公共元素即共有的数字,可得两个无公 共元素的非空子集,其所含参数之和相等。说明:此题构造了一个抽屉原理模型,分两 步完成,计算子集中数字之和最多有945个“ 抽屉”,计算非空子集得

16、1023个“苹果”,由此 得出必有两个子集数字之和相等。第二步考 察它们有无公共元素,如无公共元素,则已 符合要求;如有公共元素,则去掉相同的数 字,得出无公共元素并且非空的两个子集, 满足条件。可见,有限元素子集个数公式起 了关键作用。例8设A1,2,3,n,对xA,设x中各元素之和为 Nx,求Nx的总和解:A中共有n个元素,其子集共有2n个。A中每一个元素在 其非空子集中都出现了2n-1次,(为什么?因为A的所有子集 对其中任一个元素i都可分为两类,一类是不含i的,它们也 都是1,2,i-1,i+1,n的子集,共2n-1个;另一类是 含i的,只要把i加入到刚才的2n-1个子集中的每一个中去)。 因而求A的所有子集中所有元素之和Nx的总和时,A中每一个 元素都加了2n-1次,即出现了2n-1次,故得12n-122n-1n2n-1(12n)2n-1=n(n+1)/22n-1=n(n+1)2n-2说明:这里运用了整体处理的思想及 公式12n(1/2)n(n+1),其 理论依据是加法的交换律、结合律、 乘法的意义等。得出集合中每一个元 素都在总

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号