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湘教版 二年级 下册 第八单元1.认识16个生字，其中会写“颗、存、误、况、丝、奋、实”个字。2.正确、流利地朗读课文。3.体会到只有用汗水浇灌，种子才能变成丰硕的果实的道理。学习目标重点：掌握7个生字的音、形、义，体会只有付诸行动， 付出心血，才能使理想变为现实的道理。难点：课文最后一段的理解。颗 存 误 况 丝 奋 实kcnwkungsfnsh生字学习自读读课文，想一想：课文写了一件什 么事？阅读思考学习课文第一、二自然段。（1）什么是理想？（2）两位少年提出了一个什么疑问？（3）他们怎么去解决的？学习课文第三自然段。思考：老人是怎么回答他们的？请用课文中的话回答。学习课文第四、五、六自然段 。（1）第一个少年是生怎样保存种子的？（2）自由阅读第六自然段，思考：第二个少年是怎样保存种子的？（用自己的话说一说）两个少年保存种子的方法有什么不同？结果怎样？学习课文第四、五、六自然段 。议一议：老人的话你是怎样理解的？学习课文第七自然段。一、选择正确的读音打“”。绸缎（chu dn chu dun ） 收获（shu hu su h ）二、比一比，再组词。颗（ ） 存（ ） 况（ ） 奋（ ） 棵（ ） 友（ ） 泥（ ） 奇（ ）练一练三、给多音字注音并组词。少 种练一练
