17-18版:4.2 多用电表的原理与使用

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1、第4章闭合电路欧姆定律闭合电路欧姆定律和逻辑电路和逻辑电路第3讲 多用电表的原理与使用目标定位1.理解并掌握多用电表的工作原理.2.学会用多用电表测量电压、电流、定值电阻.3.学会用多用电表检查电路的故障.1 预习导学 梳理识记点拨 2 课堂讲义 理解深化探究3对点练习 巩固应用反馈4 第3讲 多用电表的原理与使用预习导学 梳理识记点拨 一、多用电表的原理1.主要构造表头G是一只直流 .表头与电阻、拨动开关等组成不同的测量电路.2.工作原理(1)多用电表测直流电流和电压是利用电阻的 和 原理.(2)多用电表电阻挡测电阻是利用 .灵敏电流计分流分压闭合电路的欧姆定律5 第3讲 多用电表的原理与使

2、用预习导学 梳理识记点拨 (3)多用电表的结构:当选择开关拨至触点1或2,表头与电阻并联,所以1、2为电流挡,由于串联阻值的大小不同,量程也不同,1的量程较大.当选择开关拨至触点3或4时,表头与电阻串联,所以3、4为电压挡.由于串联阻值的大小不同,量程也不同.当选择开关拨至触点5时,接通内部电源,此时为欧姆挡(如图1所示).图16 第3讲 多用电表的原理与使用预习导学 梳理识记点拨 二、操作实践练习使用多用电表1.电压、电流的测量(1)选择直流 或电压挡合适的 .(2)把多用电表串联或并联到电路中进行测量,注意使电流从_进入电表,从 流出电表.电流挡量程红表笔黑表笔7 第3讲 多用电表的原理与

3、使用预习导学 梳理识记点拨 2.电阻的测量(1)先把开关旋到 ,将红、黑两表笔的金属部分直接相连(短接),然后调节 ,使偏转的指针恰好停在“ ”刻度线的 处.(2)将红、黑表笔搭在电阻两端,读取表盘指针所指“电阻挡”刻度线的示数,指针的示数再 ,即为所测电阻阻值.电阻挡的适当倍率调零旋钮电阻挡零刻度乘以相应的倍率8 第3讲 多用电表的原理与使用课堂讲义 理解深化探究一、多用电表测量电阻的原理(欧姆表的原理)1.欧姆表测量电阻的理论根据是闭合电路欧姆定律(如图2甲所示),所以通过表头的电流为:I , Rx与电流I一一对应,故可以将表盘上的电流值改为电阻值,这样就制成了一个欧姆表.其中,R也叫调零

4、电阻,RRgr为欧姆表的内阻.9 第3讲 多用电表的原理与使用2.当红、黑表笔断开时,电流表中电流为零,此时表笔间电阻无穷大,所以在表盘上电流零处标电阻“”(如图2乙所示);当红、黑表笔短接时,调节欧姆调零电阻,使电流表指针满偏,所以在电流满偏处标电阻“0” (如图2丙所示).图210 第3讲 多用电表的原理与使用3.I与Rx不成比例,欧姆表的刻度不均匀.4.欧姆表偏角(偏角是指相对零电流位置或左端的“”刻度而言的)越大,表明被测电阻越小.11 第3讲 多用电表的原理与使用二、用多用电表测电流、电压和电阻1.测量前首先进行机械调零,使用前若表针没有停在左端的“0”位置,要用螺丝刀转动调零定位螺

5、丝,使指针指零.然后将红表笔插入“”插孔,黑表笔插入“”插孔.2.测量时应把选择开关旋到相应的测量挡位和量程上,读数时要读跟选择开关的挡位相应的刻度盘上的示数.多用电表的面板上半部为表盘,下半部为选择开关. 12 第3讲 多用电表的原理与使用3.多用电表测电压、电流使用多用电表测电压、电流,应将选择开关旋到合适的挡位,使指针处于联偏值的 左右,可使读数更准确一些.测电流时应将表串联在电路中,测电压时,应将表并联在电路中,且电流都从红表笔流进,从黑表笔流出.4.多用电表测量定值电阻(1)选挡:估计待测电阻的大小,旋转选择开关,使其尖端对准欧姆挡的合适挡位. 13 第3讲 多用电表的原理与使用(2

6、)欧姆调零:将红、黑表笔短接,调整调零电阻旋钮,使指针指在表盘右端“0”刻度处.(3)测量读数:将两表笔分别与待测电阻的两端接触,表针示数乘以量程倍率即为待测电阻阻值.(4)换倍率测另一电阻时需要再一次进行欧姆挡调零,即需要重复(1)(2)(3).(5)实验完毕,两表笔从插孔中拔出,并将选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡,若长期不用,应把电池取出.14 第3讲 多用电表的原理与使用5.注意事项(1)测电压、电流时,读表盘的中间刻度线.要看清选择开关所选择的量程,弄清楚每一小格表示多少,确定应读到的有效数字的位数.(2)测电阻时注意:选挡后要进行欧姆调零,换挡后要重新欧姆调零. 欧姆表选挡

7、时应合理选择倍率,让指针指到中央刻度线附近,读数较为准确. 被测电阻要与电源、其他元件分离;不能用手接触表笔的金属杆.15 第3讲 多用电表的原理与使用典例精析例1 把一量程6 mA、内阻100 的电流表改装成欧姆表,线路如图3所示,现备有如下器材:A.电源E3 V(内阻不计);B.滑动变阻器0100 ;C.滑动变阻器0500 ;D.红表笔;E.黑表笔. 图316 第3讲 多用电表的原理与使用(1)滑动变阻器选用_.解析 两表笔直接接触时,调节滑动变阻器阻值使电流达到C(2)红表笔接_端,黑表笔接_端.解析 红表笔接内部电源的负极,黑表笔接内部电源的正极,所以红表笔接N端,黑表笔接M端;NM1

8、7 第3讲 多用电表的原理与使用(3)电流表2 mA刻度处换成电阻刻度,其电阻值应为_.1 000 18 第3讲 多用电表的原理与使用例2 为确定某电子元件的电气特性,做如下测量.(1)用多用电表测量该元件的电阻,选用“100”倍率的电阻挡测量,发现多用电表指针偏转过大,因此需选择_倍率的电阻挡(填:“10”或“1 k”),并_再进行测量,多用表的示数如图4(a)所示,测量结果为_ .19 第3讲 多用电表的原理与使用(a) (b) 图420 第3讲 多用电表的原理与使用解析 用多用电表测量该元件的电阻,选用“100”倍率的电阻挡测量,发现多用电表指针偏转过大,说明电阻较小,因此需选择“10”

9、倍率的电阻挡,并欧姆调零后再进行测量,多用表的示数如题图(a)所示,测量结果为70 .答案 10 欧姆调零 7021 第3讲 多用电表的原理与使用(2)将待测元件(额定电压9 V)、蓄电池(动电势为6 V)、滑动变阻器、电流表、多用电表、开关及若干导线连接成电路如图(b)所示.添加连线,使电路能测量该元件完整的伏安特性.本实验中使用多用表测电压,多用表的选择开关应调到_挡(填“直流电压10 V”或“直流电压50 V”).解析 要测量该元件完整的伏安特性,必须连接成分压电路.本实验中使用多用电表测电压,电动势为6 V,选择开关应调到直流电压10 V挡.22 第3讲 多用电表的原理与使用答案 连线

10、如图 直流电压10 V23 第3讲 多用电表的原理与使用例3 如图5所示为一多用电表表盘.(1)如果用直流10 V挡测量电压,则读数为_V.(2)如果用直流100 mA挡测量电流,则读数为_mA.(3)如果用“100”挡测电阻,则读数为_.解析 电压、电流读数时用中间刻度线,电压表读数为6.6 V,电流表读数为66 mA,欧姆表读数用上面刻度线,读数为800 .6.6图56680024 第3讲 多用电表的原理与使用对点练习 巩固应用反馈多用电表测量原理1.如图6所示是把量程为3 mA的电流表改装成欧姆表的结构示意图,其中电池电动势E1.5 V,改装后,原来电流表3 mA刻度处的刻度值定为零位置

11、,则2 mA刻度处应标为_,1 mA刻度处应标为_.图625 第3讲 多用电表的原理与使用500 ,答案 250 1 000 26 第3讲 多用电表的原理与使用多用电表的使用和读数2.某同学利用多用电表做了以下实验:(1)使用多用电表测电阻,他的主要实验步骤如下:把选择开关旋到“100”的欧姆挡上;把表笔插入测试插孔中,先把两根表笔相接触,旋转欧姆调零旋钮,使指针指在电阻刻度的零刻度线上;把两根表笔分别与某一待测电阻的两端相接,发现这时指针偏转较小;27 第3讲 多用电表的原理与使用换用“10”的欧姆挡,随即记下欧姆数值;把表笔从测试笔插孔中拔出后,就把多用电表放回桌上原处,实验完毕.这个学生

12、在测量时已注意到:待测电阻与其他元件和电源断开,不用手碰表笔的金属杆,那么该学生在实验中有哪些操作是错误的?(三个错误)错误一:_;错误二:_错误三:_.28 第3讲 多用电表的原理与使用解析 错误一:在用“100”挡位置测量时,指针偏转较小,说明所测电阻阻值较大,为了减小读数误差,应使指针向右摆动,所以应该换用“1 k”的欧姆挡位;错误二:换挡后,还要重新进行欧姆调零;错误三:使用多用电表结束后,还要将选择开关转到“OFF”挡或交流电压最高挡.29 第3讲 多用电表的原理与使用答案 错误一:换用“10”的欧姆挡,应该换用“1 k”的欧姆挡.错误二:换挡后没有进行欧姆调零.错误三:使用完后没有将选择开关转到“OFF”挡或交流电压最高挡.30 第3讲 多用电表的原理与使用(2)如图7所示,为多用电表的表盘,测电阻时,若用的是“100”挡,这时指针所示被测电阻的阻值应为_;测直流电流时,用的是100 mA的量程,指针所示电流值为_mA;测直流电压时,用的是50 V量程,则指针所示的电压值为_V.图731 第3讲 多用电表的原理与使用解析 若用“100”挡测电阻时,指针读数为:17.0100 1 700 若用量程100 mA测直流电流时,读数为:4.710 mA47 mA若用量程50 V测直流电压时,读数为23.5 V.答案 1 700 47 23.5谢谢观看

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