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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 幼儿园国旗下讲话主题(精选多篇)国旗下讲话主题周次主题1 新学期献词2 我爱你！妈妈3 为他人着想4 珍爱生命之水5 安全才能快乐6 做文明学生，争创文明班级 7 让我们共建文明校园 891011121314-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 151617181920共同创造文明有序的环境 安全 常系心中 做一个快乐的读书人 防灾减 灾从我做起 怎样做一个有修养的人 成 功来自勤奋付出终有回报 心存一颗感 恩之心 养成良好卫生习惯 共创美好校 园环境说文明话做文明人 好习惯益终 生至毕业生祝福 保持心理健康，轻
2、松 愉悦成长 珍惜时间，发奋学习，迎接 考试幼儿园国旗下的讲话 亲爱的 小朋友们：新学期开始了，欢迎小朋友们回 到幼儿园，幼儿园国旗下的讲话。我们 幼儿园里有一些哥哥姐姐上小学了，又 来了很多新朋友，小朋友们高兴吗？从 今天开始，我们大家都有 300 多个朋友，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 每天一起在幼儿园里学习、玩耍，有 30 多个老师每天教会小朋友们很多新的知 识，厨房里的叔叔阿姨会给大家做好吃 的饭菜，让我们每个小朋友身体健康强 壮。我们幼儿园就是一个大大的“家”， 比小朋友的家大很多很多，在幼儿园的 家里，老师会像妈妈一样爱护小朋友， 会像大姐姐一样陪着小
3、朋友玩。新的学期里，老师们有 4 个希望 送给小朋友。第一个希望的名字叫“快 乐”。是希望小朋友是“快乐”的，每天 高高兴兴地上幼儿园，快快乐乐地游戏， 不哭不闹有勇气。第二个希望的名字叫 “礼貌”，我们希望每个小朋友都做有礼 貌的好孩子，见着老师会敬礼，见着朋 友会问好，离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会 “再见”，还会说“谢谢、对不起”这些神 奇的话，团结友爱朋友多，发言稿幼 儿园国旗下的讲话 。第三个希望的名 字叫“能干”，是希望每个小朋友都变得 越来越“能干”，上幼儿园了，小朋友都 有一双会自己走路的小脚，会自己做事-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 情的小手，所以，小朋
4、友“自己的事情 自己做”，自己睡觉叠被子、自己穿衣 穿袜子、自己吃饭擦桌子，让爸爸妈妈 都夸宝宝们是最能干的好孩子。第四个 希望的名字叫“聪明”，小朋友要每天按 时上幼儿园，要爱读书学习长本领，才 能变成一个真正聪明能干的人。所以， 小朋友们要记住老师的四个希望“快乐、 礼貌、能干、聪明”，成为最棒的好孩 子。后天是 9 月 10 日，小朋友知道 是什么节日吗？让我们一起用最洪亮的 声音向老师们表示最真挚的祝福，请小 朋友和我一起说：祝老师节日快乐！再过几天，我们还要过一个节日， 小朋友知道是什么节日吗？对了，是中 秋节！是农历的八月十五，在这天人们 都要吃什么？，为什么要吃月饼呢？。 那一天
5、，我们小朋友要向远方的亲人们， 打电话问候，为他们送上祝福，祝他们 中秋节快乐！最后祝所有的老师教师节快乐，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 祝所有的家长、老师、小朋友中秋快乐！我不是诗人，不会用漂亮的诗句 来讴歌我的职业;我不是歌手，不会用动 听的歌曲来咏唱我的岗位;我也不是学者， 不会用深邃的思想来写就个人的价值。 但，我是一名教师一名普通的幼儿 教师，我要在储满 “师爱”的脑海中采 摘如花的词汇，构筑我心中最美好的诗 篇;我要用深深的思索，推演我心中最崇 高的哲理，教给孩子们做人的最基本道 理;我要用凝重的感情，唱出我心中最优 美动听的颂歌，让爱与美托起明天的太
6、 阳当年，刚刚毕业的我，自豪而又 兴奋来到孩子们中间时,几许羞涩,几多 紧张。在同事们的鼓励和 “传、帮、带” 下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角 色,将自己融入到孩子们学习与生活中。 那时的我，常常着眼于孩子们学的象不 像,做的好不好,而对教育如何既符合幼 儿的现实需要,又有利于孩子的长远发展，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 缺少全方位的考虑。记得，有一次户外体育活动,有个 小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生 间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便, 我见他一点儿也不听我的话,便不由分说 地批评他不讲卫生,行为很不文明。起初， 他用疑惑的眼神望着我,振振有词地说:
7、 “老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他 快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋,我 无言以答，内疚占据了我的心。和蔼可 亲的园长对我说：“ 我送你一句高尔基 曾经说过的话， 爱孩子是母鸡都可以 做到的，但要教育孩子就不是一件容易 的事情了。 ” 我不断地揣磨着这句话， 细细领会其中涵义。如今的我，脑海中 还不时地记起高尔基的话语。一句话普 普通通、简简单单话，却包涵着许多育 儿的方法和教育的理念，让我受益无穷。在孩子中间，那种放松、无拘无 束、融洽的气氛，是多么吸引我。那些 共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 真、时而深沉的交谈，又常给
8、我无穷的 回味。当孩子们有进步时，所体验的那 种成就感，是其他任何工作无法比拟的， 慢慢地，我便爱上这份职业。这种爱， 是我最好的教师，这种爱，更是一种沉 甸甸的责任。是的，是爱，使我对这项 工作更加成熟，更加得心应手，孩子们 也在爱中溶为一体了。久而久之，一个 眼神，一个动作，一段音符，孩子们都 和我好象有了默契，都能心领神会。当 我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我 汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们 忽然长大了，懂事了，聪明了，突然间， 我找到了自身的价值：幼儿教师的工作 是塑造人的工作，它无比神圣，无比伟 大。不少家长，看了我们的工作后，都 抑制不住心中的感激：听了你们上课， 才知幼儿教
9、师有多辛苦;看了你们教孩子， 才让人明白什么是细致，怎样才算耐心。记得曾有人这样问过我， “做幼儿 园教师你真的幸福吗?”不少人习惯于把-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石， 把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的 形象相连，于是便有了感慨：“当老师 有啥意思?”而我认为，老师应该有老师 境界，老师更应该有老师的情怀 “传道、授业、解惑”，舍我其谁?此时，我想起了古代意大利的一 位造船匠。他造了一辈子船，却从没有 坐过自己造的船。他最大的愿望和享受， 就是当自己造的船驶向大海的时候，能 够伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那 船消失在茫茫大海上，
10、还久久不肯离 去有着幸福体验的教师不正是这样 的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一 同远航，但你的爱、你的心血和你生命 的智慧已经化做一面面风帆，鼓荡着船 儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的彼岸。 孩子快乐成长的过程正是教师生命不断 增值的过程，人生还有什么比这更幸福 的呢?幸福要靠自己去品味，尽管你不 能指点股市，笑傲政坛;尽管你不能独步 学界，踏浪商海，但是当你在生病的时-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 候，有一句句暖人的话语，一张张灿烂 的笑脸有孩子们的关心和爱护，你 能不感到幸福吗?当你假装生气，听到 这样一句温暖的话“老师，我们再 也不调皮了，你别生气了”的时候，你 能不感到幸福吗?当你感到劳累，想休 息片
