专题四 生态与环境保护

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1、专题四 生态与环 境保护山东省济南第一中学 生物组 高 扬 生物体与环境种群生物群落生态系统生物圈生物与环境关系生态因素非生物因素生 物 因 素种内关系种间关系种内互助种内斗争种间斗争 种间互助1、环境影响生物2、生物对环境的适应3、生物对环境的影响温度水阳光在不同海拔高度影响植 物分布的主要因素在同一纬度上影响植物 分布的主要因素同纬度、同经度植物垂 直分布的主导因素课堂练习下列生态因素均影响红腹锦鸡的产卵量，但 不同季节限制红腹锦鸡产卵量的关键因素各不相 同。春天是 ，夏天是 ，冬天是 。 A、温度过高 B、日照过短C、食物不足 D、温度过低CAB思考：本题说明生态因素对生物影响有何特点？

2、1、生物的生存繁衍，受各种生态因素的综合影响 。2、对于某种生物来说，不同环境中各种生态因素 所起的作用不是同等重要。种群1、种群的概念（同地同种）2、特征种群大小（表示 ）（决定）迁入迁出（决定 ）种群密度出生率死亡率性别比例年龄组成（影响 ）（预测 ）样方法标志重捕法逐一计数法植物、虫卵、活动能力有限的 昆虫等动物分布范围小、数量有限的生物活动能力强、活动范围大的 动物取样调查法 种群密度的调查方法练习：假如需要调查一片小树林中以下几 种生物的种群密度，你将采用什么方法？（1）某种稀有树种红杉（2）某种草车前草（3）某种田鼠（4）蚯蚓逐一计数法样方法标志重捕法样方法雌雄相当型高等动物雌多雄

3、少型人工控制的种群雌少雄多型营社会性生活的昆虫性比类型注意：在讨论性比时，我们讨论的是具有生 育能力的雌雄个体数量的比例。在蜜蜂等的 应社会生活的种群中，占绝大多数的工蜂不 具备生育能力，因此不计算在性比内。3、种群的增长曲线种群增长J型曲线曲线1 理想条件测定条件：种群增长S型曲线自然条件环境最大容纳量曲线2K值表示 ：测定条件 ：时间种群数量1K2被环境淘汰个体量阴影部分时间种群数量微生物生长曲线1/2K增长停止增长停止增长最快增长最快增长逐渐加快增长逐渐加快增长逐渐减慢增长逐渐减慢ABC种群数量小于种群数量小于K/2K/2值时，种群值时，种群_ 种群数量在种群数量在 K/2K/2值时，种

4、群值时，种群_ 种群数量大于种群数量大于K/2K/2值时，种群值时，种群_ 种群数量达到种群数量达到K K值时，种群值时，种群_课堂练习2、将同种生物构成的 三个相同的种群分别安 置在三个不同的环境中 ，其各自的增长曲线对 应为1、2、3。问1、2 、3号种群所处的环境 哪个最适宜此物种生存 ？为什么？时间种群数量KK1 231、我国人口工作者曾经预测20世纪90年代前期是 我国人口生育高峰期的顶峰。做出这一预测的依 据是（ ） A、年龄结构与性别比例 B、出生率与死亡率的比例 C、迁入率大于迁出率 D、种群密度与性别比例A生物群落在一定的自然区域内，相互 之间具有直接或间接关系的各种 生物的

5、总和，叫做生物群落，简 称群落。群落的基本特征群落中包含动物、植物和微生物 等各种生物，具有物种多样性，不同 的物种之间不是孤立的，而是通过种 间关系形成一定的营养结构。在此影 响下，物种的相对数量相互影响、各 不相同、不断变动。一般情况下，对 整个群落具有控制性影响的植物种群 称为该群落的优势种，优势种的生长 型（生活型）决定了整个群落的外貌 。1、初生演替:在一个从来没有被植物覆 盖的地面，或者是原来存在过植被、但被彻底 消灭了的地方发生的演替。如：沙丘、火山岩 、冰川泥上进行的演替。2、次生演替: :原有的植被虽已不存在，但 原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的 种子或其他的繁殖体（

6、如能发芽的地下茎）的 地方发生的演替。如火灾过后的草原、过量砍 伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。群落的演替类型裸岩上的演替裸岩阶段地衣阶段苔藓阶段草本植物阶段灌木阶段森林阶段（乔木阶段）E A D B C 初生演替举例一年生杂草 多年生杂草小灌木灌木林乔木（树林）所有弃耕的农田都能 演替成树林吗?弃耕农田上的演替次生演替举例弃耕的农田上一般来讲，当一个群落演替到了同环境处 于平衡状态的时候，演替就不再进行了。演替 最后终止的稳定状态或稳定阶段叫顶极群落。 此时群落的结构最复杂、最稳定，只要不受外 力干扰，群落就会保持原状。群落（达到顶极后）的这种自我维持稳定 的能力，就是群落的稳定性，包括对

7、外界的抵 抗能力和恢复能力两个方面。生态系统1、类型（分布、特点、作用以及合理应用）2、结构3、功能能量流动物质循环非生物的物质和能量生产者消费者分解者光合作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用(一)生态系统的成分1.非生物的物质和能量 能量：阳光、热能等物质：水、空气、无机盐等3.消费者:异养生物：动物、寄生生物.分解者 :2.生产者: 自养生物光能自养型：绿色植物、蓝藻化能自养型生物：硝化细菌 异养生物 ：营腐生生活的微生物腐食性的动物生产者初级消费者次级消费者三级消费者四 级 消 费 者第 一 营 养 级第二营养级第三营养级第四营养级第 五 营 养 级食物链注意点:1.每条食物链的起点总是生产者，

8、终点是不被其 他动物所食的动物。2.营养级：食物链中的一个个环节称营养级，它 是指处于食物链同一环节上所有生物的总和。3.每一环节即为一个营养级,处在第几位即为第 几营养级。生产者总是为第一营养级。4.各种动物所处的营养级的级别,并不是一成不 变的。单向流动、逐级递减 传递率为1020 生产者固定的太阳能总量。1、输入2、传递4、转化：3、散失总能量: 途径:渠道: 形式: 各营养级的能量来源: 各营养级的能量去向: 形式: 途径 :光合作用食物链、食物网 有机物中的化学能热能 细胞呼吸光能有机物中的化学能热能问题设计1.一般情况下，一条食物链不超过五个 营养级，运用能量流动的特点解释原因 。

9、2. 运用能量流动的特点解释“一山难容二虎”。3.在市场上，肉一般比粮食贵，试从生态 系统能量流动的角度分析原因。分析：4、能量流动的计算方法生产者最少消耗食物链_传递效率取_生产者最大消耗食物链_传递效率取_最短最长3、能量、数量、生物量金字塔的比较练习：P248 45、研究能量流动的意义：合理调整生态系统中的能量流动关系 ，使能量持续高效地流向对人类最有 益的部分。碳循环、氮循环和硫循环的比较进进入生态态系 统统的方式进进入生态态系 统统的作用生物返回大气途径参与循环环生物碳 循 环环光合作用绿绿色植物及其 他自养型生物生物的呼吸作用所有生物氮 循 环环硫 循 环环生物固氮(主要) 闪电

10、合成氨工业固氮微生物反硝化细菌的 反硝化作用分解者/固氮微生 物/硝化、反硝化 细菌 直接吸收二氧 化硫（少量） 吸收硫酸盐绿色植物及其 他自养型生物分解者分解作用动植物遗体及化 石燃料的燃烧所有生物4、生态系统稳定性抵抗力稳定性恢复力稳定性物种越多，越强物种越少，越强物种越丰富，生态系统稳定性越强5、生物圈稳定性意义人类社会和经济持续发展的基础大气中的CO2分解者生产者各级消费者化石燃料食物链（网）呼吸作用呼吸 作用碳循环ABCDEa. 碳元素在无机环境中以_形式存 在；在生物群落中以_存在。 b.碳元素的循环形式：_.CO2和碳酸盐CO2含碳有机物光合作用 化能合成呼吸作用氮循环 大气中的

11、N2NH3硝酸根和亚硝酸根分解者生产者各级消费者生物固氮工业固氮高能固氮反硝化细菌硝化细菌氨化作用遗体、排出物、 残落物微生物作用成分代谢类谢类 型根瘤菌 （共生固氮微生物） 圆圆褐固氮菌 （自生固氮微生物） 硝化细细菌反硝化细细菌氮循环有关的微生物 消费者分解者生产者分解者异氧需养型异氧需养型自氧需养型异氧厌养型污污染类类 型直接原因根本原因对对策二氧化碳 二氧化硫过多化石燃料过量燃烧 绿色植被被破坏增大绿化面积,减少化石 燃料燃烧,开发新能源臭氧被分解 减少含氟制剂 使用过量使用无氟制剂N/P含量 过多生活污水垃圾 工业污水污水净化,使用 无磷洗衣粉外来物种 缺少天敌盲目引进外来物种( 主要方面)慎重引进物种,综 合治理入侵生物温室效应 酸雨臭氧空洞富营养化( 水华/赤潮)生物入侵有害物质 富集现象有害物质不能 被分解,食物链 中积累有害污染物 的排放严格控制有害物 质的生产和排放6、生态环境的破坏7、保护环境保护生物多样性课堂练习下图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图 ，下列叙述中不正确的是ABCDEFGHA、在该食物网中，共有5条食物链 B、在该食物网中，H占有三个不同营养级 C、若B种群中各年龄期的个体数目比例适中， 则该种群的密度在一段时间内会明显变大 D、在该食物网中，如果C种群的数量下降10%， 则H的数量不会发生明显变化