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1、绿 色 的 歌语语文A版 三年级级 语语文 下册 第三单单元1.认识认识 本文的6个生字，会写8个字，有 感情地朗读课读课 文并背诵课诵课 文， 2.通过识过识 字、读书读书 活动动，展开想象，感 悟、积积累语语言；采用自主、合作、探究 的学习习方式。 3.感受语语言美，想象文中描绘绘的情景， 感受大自然的神奇和美丽丽，培养热爱热爱 大 自然的思想感情。绿 色 的 歌 豆花盛开 的季节，是蝈 蝈儿最高兴的 时光。他们穿 着小绿褂儿， 蹲在豆叶上， 不停地唱着： “咯咯咯！咯 咯咯！” 他们唱的歌，都很好听。早晨 ，他们的歌声像豆叶上的露珠一样 ，圆润 晶亮。午后，太阳晒得豆叶 都打蔫儿了，他们
2、还 在唱。那歌声 ，像清凉的渠水，流到了豆棵旁，也 流进了我的心田里。傍晚，他们的 歌声带着豆花的香味，飘着晚霞的 色彩，伴着乡间 小路上归去的牧笛 。他们唱啊，唱啊，歌唱自己无忧 无虑的生活，充满了快乐和希望。 虑l 虑这里，看不见音乐厅和剧场 ，他们 好像都是在自己的小院里歌唱，在自己 小院的葡萄架下歌唱。小螳螂、小蜻蜓 、蜜蜂、彩蝶，都来听；草儿、花儿和 豆秧们，也都在听。豆花庄的小歌唱家 们，长眉毛，短胳膊，不涂脂抹粉，都 是这样 朴素，这样 自然，感情又那么真 挚。我听到他们唱的是一支绿色的歌， 在绿色的歌里，好像还飘 着金色的梦， 那么优美，那么令人向往 朴p 朴素s 素胳g 胳膊
3、b 膊秧yng 秧厅tng 厅粉fn 粉写 字 露盛傍 归厅希秧 粉1.说说 每一段写了什么？有哪些 小动物唱歌？ 2.哪一段写了蝈蝈 的歌好听？画 出各个时间蝈蝈 的歌有什么不同 ？找出比喻句。 为为什么说说是“绿绿色 的歌”呢？ 飘飘着“金色的梦”又 是怎么回事？知 识 卡 片蝈蝈 豌豆花想想，你还还听到过过哪些 昆虫的歌声？由此你会 产产生什么感受？这这篇课课文是按总总分总总的 顺顺序来写的，写得非常优优美 ，我们们也可以用这样这样 的写作 顺顺序来写作文。1.背诵课诵课 文。 2.课课外阅读阅读 金色的草地 。蝈蝈蝈蝈 的歌 早晨 像午后 像 傍晚 带带、飘飘、伴 绿绿色（自然、朴素、真挚挚）
