九上（说明文补充）课件

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1、说说 明明 文文（补充单元）（补充单元）人大附中人大附中 林林 琳琳Date该资料由764723079友情提供11840219493196641997Date该资料由764723079友情提供1840 1949 1966 19971 2 3 4注意说明文知识点、阅读方法 、阅读能力考查之间的内在联系11840219493196641997Date该资料由764723079友情提供1、所要说明的事物的特征（或事理）是什么？2、如何进行说明的？ 说明文读什么？说明文读什么？Date该资料由764723079友情提供1、抓住“特征”（或明确事理）2、把握“结构”3、辨析“联系”4、品味“语言”5、链

2、接比读说明文怎样读？说明文怎样读？阅读方法知识点渗透对象及特征（或内容与事理）说明顺序 说明方法说明“语言”相关知识点拓展阅读能力训练拓展迁移（迁移性理解）整体感知（概括性理解）具体细品（精细化理解 ） Date该资料由764723079友情提供1、事物说明文 介绍事物形状、构造、类别、功能等 一、抓住一、抓住“ “特征特征” ”（或明确事理）（或明确事理）（1）题目中点明 松鼠苏州园林 （2）第一段中点明 人民英雄永垂不朽凡尔赛宫说明对象（1）一般在第一段中说明 松鼠人民英雄永垂不朽 （2）在文中前几段的某一段中点明 苏州园林 凡尔赛宫 （3）进行理解概括说明特征Date该资料由764723

3、079友情提供2、事理说明文 介绍原理、关系、成因、演变等 （1）可通过标题，感知文章的整体内容 ，明确文章要介绍什么。 （2）事理说明文在文中往往没有明显的 表明事理的概括性语句，可由文中的关键 性语句辅助理解，而后由读者自己概括。沙漠里的奇怪现象 沙漠里的一切奇怪现象都可以用科学道理来说明 花儿为什么这样红说明花朵的红色是它自身的各种条件和需要以及 自然、人工等因素对它的作用而形成的结果理解事理Date该资料由764723079友情提供二、把握结构二、把握结构理清说明顺序，分析段与段，部分与部理清说明顺序，分析段与段，部分与部 分之间的关系，以此把握结构。分之间的关系，以此把握结构。（一）

4、总分式结构（一）总分式结构总总分分总总总总分分分分 （按什么原则组合的（按什么原则组合的 ）并列并列递进递进包含有总分关系包含有总分关系Date该资料由764723079友情提供总括特点 （第1段）具体介绍 （25段）补充说明 （第6段）漂亮2段驯良3段乖巧 4、5段三个特点讨人喜欢其它习性 用途面容 身体体态 吃相 活动范围 活动时间 常吃食物动作行为搭窝特点概 括具 体例：例： 松鼠松鼠总分 （并列） Date该资料由764723079友情提供(1) 总说凡尔赛宫的方位和艺术价值。(25）具体说明凡尔赛宫的建筑时间、占地面积和建筑特色。（2）介绍凡尔赛宫总体风貌 整体 （35）具体介绍凡尔

5、赛内设和装潢、法兰西式大花园、修建的历史轶事 （67）说明凡尔赛宫在昔日和今天的重要地位。例：例： 凡尔赛宫凡尔赛宫总分 （并列 ） 概 括具 体总分局部Date该资料由764723079友情提供（二）递进式结构（二）递进式结构着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的，是着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的，是 由现象到本质、个别到一般、结果到原因等等由现象到本质、个别到一般、结果到原因等等例：花儿为什么这样红例：花儿为什么这样红1(1)点明花朵的红色所具的特点、作用 结果 2 (210）说明花儿这样红的六大原因 原因（26）物质基础、物理原理、生理需要（710）进化观点、自然选择、人工然选择主要

6、 次要递进递进Date该资料由764723079友情提供抓住“特征”（或明确事理）把握“结构” 整体感知 概括性理解 思考归纳整体感知类型题 1、直接考查2、间接考查Date该资料由764723079友情提供例1：2005年中考语文试卷(北京海淀卷) 话说海淀 10. 选文第（1）段主要说明了_；对明清 直至建国前夕海淀水乡美景、园林发展和文化遗迹进行 介绍的是第_段到第_段。（4分） “海淀”地名的由来和历史变迁 例2： 2004年北京海淀区中考语文试卷 成功登陆火星的“勇气”号探测器 2、文中对“勇气”号的结构、装备及其功能进行说明 的是第 段到第 段。 例3： 初二区期中统考测试 14、

7、通读全文,说说文章是从哪两方面来说明我国园林 建筑“处理空间的艺术”的。1、直接考查 直接呈现整体感知的目的Date该资料由764723079友情提供2、间接考查 把整体感知作为背景，要求根据内容或结合内容来具体回答例1： 2006年北京市中考语文试卷(课标B卷) 擦去蒙娜丽莎的岁月痕迹 21第段的内容与修复古油画有什么关系?(2分)第段的内容与修复古油画的关系是：化学性质特别活泼的单原子氧， 能够腐蚀掉 “早期航天器”上高强度的工程塑料涂层外壳。利用这个 原理，同样可以将古油画上厚厚的清漆膜腐蚀掉。Date该资料由764723079友情提供例2： 2006年北京市中考语文试卷(大纲卷) 中华

8、瑰宝太极拳 19、从全文看，对太极拳走出陈家沟、走向世界起关 键作用的三个人物是： 、 、 。（3分）陈长兴 杨露禅 邓小平21、本文介绍了中华武术太极拳，其中对你启发最大 的是什么？请说明理由。（3分） “启发” 示例一：只有民族的，才是世界的。示例二：只有博采众长，才能自成一家。示例三：任何事物的发展都离不开继承和创新 。Date该资料由764723079友情提供三、辨析联系三、辨析联系理清段落中句与句之间的关系，以此把理清段落中句与句之间的关系，以此把 握段落中的内在联系。握段落中的内在联系。重视段落中首括句、结尾句或提问式语重视段落中首括句、结尾句或提问式语 句的作用。句的作用。分析说

9、明方法对说明事物所起的作用。分析说明方法对说明事物所起的作用。Date该资料由764723079友情提供四、品味语言四、品味语言在准确的前提下，说明的语言有的以平实见在准确的前提下，说明的语言有的以平实见 长，有的以生动活泼见长。长，有的以生动活泼见长。 分析说明文语言，就是看遣词造句是怎样准分析说明文语言，就是看遣词造句是怎样准 确说明被说明事物的特征的。确说明被说明事物的特征的。在运用生动说明的文章中，就是看遣词造句在运用生动说明的文章中，就是看遣词造句 是怎样进行准确、生动说明的。是怎样进行准确、生动说明的。要注意分析关键词语的作用。要注意分析关键词语的作用。一般步骤：确定该词在句中作用

10、（修饰限制、程度、范围、时 间、推测等 ） 解释该词的一般意义 结合相关内容，从正 反两方面分析该词在语境中的作用 扣住说明文语言特点回答Date该资料由764723079友情提供辨析“联系”品味“语言”具体细品 精细化理解 （对词、句、段理解） 1、直接找信息2、多角度筛选信息 精细理解类型题 3、梳理关键信息，进行归纳4、对文体特征相关的方法和知识的评价与运用5、品析说明文语言Date该资料由764723079友情提供例1： 2006年北京市中考语文试卷(课标B卷) 擦去蒙娜丽莎的岁月痕迹 22、准确提取信息，写出技术人员修复古油画 的实验步骤。(不超出规定字数)(3分)步骤一：（9个字）

11、步骤二：（15个字）步骤三：（13个字）步骤一：制取足够的单原子氧步骤二：把单原子氧引人放有油画的真空室步骤三：用真空泵不断抽出生成的气体Date该资料由764723079友情提供例2： 2005年北京市语文中考试题 万园之园圆明园（节选）21. 结合第（3）段，说说“叠山理水手法”在圆 明园的园林建造中是如何体现的。（3分）答案要点：（1）散布园内的山、岗等皆叠石聚土而成。（2）河湖水系经布设河道串联水面而成。（3）山、岗等与水系结合，划分自然空间。例3： 2004年北京海淀区中考语文试卷成功登陆火星的“勇气”号探测器Date该资料由764723079友情提供例4： 初二区期中统考测试16、

12、文章第（6）段谈到了古希腊建筑特点，并举 出了天坛祭台的例子，其作用是什么？用古希腊建筑与中国古人的建筑进行对比，并举出天坛祭台的例子，主 要是说明中国园林建筑表现着美感的民族特点：通过建筑物，通过门窗 ，接触外面的大自然。4形象、生动是这篇科普短文的语言特点之一，请 你以第段中（甲）（乙）两个句子中的一个为例 ，进行具体分析。4（甲）“以类似人的视角环视四周”“这儿瞧瞧，那儿看看”形象地 写出了“勇气”号寻找探测目标时视角广阔、动作灵活的特点,写得饶有 趣味。（乙）用“敲敲打打”“搜集”“前进”等词语形象地写出了“ 勇气”号工作时像地质学家一样科学严谨、有条不紊；语言生动有趣（ 意思对即可）

13、提示：从说明文语言的生动性的角度去理解。 Date该资料由764723079友情提供四、链接比读四、链接比读 链接比读 拓展迁移 迁移性理解1、类似拓展 拓展类型题 2、列举拓展3、延伸拓展Date该资料由764723079友情提供例1： 初二区期末统考测试17、结合文章711段说明的内容，说说下面的园林 分别是采用了什么手法来处理空间的，请把答案写在 横线上。 A 拙政园在靠墙处堆一假山，上建“两宜亭”，把隔 墙的景色尽收眼底；拙政园中的枇杷园，全园以庭院 建筑为主，有玲珑馆、嘉实亭、听雨轩和海棠春坞等 ，这些建筑物又把空间分割成三个小园。（借景 隔景） Date该资料由764723079友

14、情提供14. 如果你所在的班级要开展一次“走进海淀”的 语文综合实践活动，请你参考示例，根据上面选文 提供的相关信息或你自己平时的观察、思考，从不 同角度为这次活动设计两个调查或研究的专题（3 分）示例：（1）海淀文化遗迹例谈（2）外来人才选择 海淀的原因调查答案示例：（1）海淀区地名趣谈 （2）香山一带名人墓地调查 例2：2005年中考语文试卷(北京海淀卷)话说海淀Date该资料由764723079友情提供例3：绿色建筑 4、如果让你给上面这篇说明文写一个结尾，你会选择下面哪 一段，为什么?请说出理由。 结尾一：这些建筑通过精妙的总体设计，结合自然通风、自然采光 、太阳能利用、地热利用、中水

15、利用、绿色建材和智能控制等 高新技术，充分展示了绿色建筑的魅力和广阔的发展前景。“ 绿色建筑”的理念将带来巨大的环境与经济效益。 结尾二：据报道：现在在位于亦庄经济开发区的北京麇鹿苑，一个 占地120亩的生态环保住宅研究示范基地即将动工兴建，来自中 国、美国、日本等20多个国家的建筑师，将带着自己的想法、 技术和精心选择的建材来到这里，为北京人盖上50栋他们心目 中的环保住宅。北京人很快就能享受到“绿色建筑”的舒适了 。4、要点： 先点明选择哪一个结尾 选结尾一的理由：结尾一对“绿色建筑”的特点、优点进行了总结，这个结尾使这篇说明文的结构完整。 选结尾二的理由：文章在介绍“绿色建筑”时举了许多国外的实例，这个结尾谈到北京“绿色建筑”的情况，使举例更全面，说明更具体。Date该资料由764723079友情提供中国石拱桥中国石拱桥茅以升Date该资料由764723079友情提供茅以升是我国著名的桥梁专家。他几十年致力 于桥梁的设计、研究和教学工作。30年代，他 主持设计和修建了钱塘江大桥；50年代又参加 了武汉长江大桥的设计工作。他写过大量的介 绍桥梁知识的书籍和文