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1、第九课 唯物辨证法的实质与核心授课教师：何玉佺联系的根本 内容是矛盾内部联系内部矛盾外部联系外部矛盾发展的根本 动力是矛盾内因内部矛盾外因外部矛盾世界是普遍联系和永恒发展的，联系的 根本内容是矛盾，发展的根本动力也是矛 盾，没有矛盾就没有世界。矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点认识世界和改造世界的根本方法：矛盾 分析法状 况政策主要内容过“热 ” 过“冷 ” 目的：经济平稳运行一、矛盾的同一性和斗争性紧缩性的财政政策适度从紧的货币政策扩张性的财政政策适度宽松的货币政策减少财政支出，增加税收；紧 缩银根，提高利率和存款准备 金率，严格控制信贷规模增加财政支出，减少税收；放 松银根，降低利率和存款准
2、备 金率，增加控制信贷规模一、矛盾的同一性和斗争性1、矛盾的含义矛盾就是对立统一生活中，类似的事物和现象还 很多，同学能不能举例说明。一、矛盾的同一性和斗争性2、矛盾的基本属性斗争性同一性对立统一矛盾的基本属性一、矛盾的同一性和斗争性矛盾的基本属性 之同一性矛盾双方相互吸引 、相互联结的属性和趋 势一方的存在以另一方 的存在为前提，双方共处 于一个统一体中矛盾双方 相互依赖同一性矛盾双方 相互贯通相互渗透、相互包含， 在一定条件下可以相互转 化。一、矛盾的同一性和斗争性一方的存在以另一方的存在为 前提，双方共处于一个统一体中矛盾双方相互依存有无 难易高下长短前后相互渗透，相互包含，在 一定的条
3、件下可以相互转化矛盾双方相互贯通塞翁失马虚心使人进步，骄傲使人落后失败是成功之母a-b=a+(- b)一、矛盾的同一性和斗争性矛盾的基本属性 之斗争性矛盾双方相互排斥、相互对立 的属性，体现对立双方相互分离的 倾向和趋势。一、矛盾的同一性和斗争性 3、矛盾同一性与斗争性的关系区别 ：同一性是相对的 斗争性是绝对的联系 ：同一性离不开斗争性同一性离不开斗争性，同一以差别和对立为前提，同一以差别和对立为前提 。 斗争性寓于同一性之中斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，并为同一性所制约 。矛盾双方既对立又统一矛盾双方既对立又统一，由此推，由此推 动事物的运动、变化和发展。动事物的运动、变化和发展
4、。A、时时有矛盾（时间）B、事事有矛盾（空间）普遍性1 1、矛盾的普遍性、矛盾的普遍性二、矛盾的普遍性和特殊性“共性”和“一般”过“热 ”过“冷 ”时时有矛盾矛盾贯穿事物发展过程的始终平稳 运行除经济发展中存在矛盾外政治生活文化自然界国家之间 国内酸甜苦辣 教与学先进文化与落后文化正电与负电正电与负电 南极与北极南极与北极事事有矛盾矛盾存在于一切事物中2、矛盾的特殊性（1）含义： 即矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点A、不同事物具有不同的矛盾 B、同一事物在发展的不同过程和 不同阶段各有不同的矛盾 C、同一事物中的不同矛盾，同一矛 盾的两个不同方面也各有特殊性 (2)矛盾特殊性的表现：二、矛盾
5、的普遍性和特殊性“个性”和“个别”不同事物具有不同的矛盾 (2)矛盾特殊性的表现 之（区别不同事物）身长九尺，髯长二尺；面如重枣 ，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相 貌堂堂，威风凛凛。骑坐赤兔马， 提一口青龙偃月刀。(2)矛盾特殊性的表现 之同一事物在发展的不同过程和不 同阶段有不同的矛盾(2)矛盾特殊性的表现 之C、同一事物中的不同矛盾，同一矛 盾的两个不同方面也各有特殊性 A、时时有矛盾（时间） B、事事有矛盾（空间）普遍性小结： “共性”和“一般”特殊性A、不同事物具有不同的矛盾 B、同一事物在发展的不同过程和 不同阶段各有不同的矛盾 C、同一事物中的不同矛盾，同一矛 盾的两个不同方面也各有
6、特殊性 “个性”和“个别”区别3、矛盾普遍性(共性、一般）与特殊性 (个性、个别）联系A A、矛盾普遍性与特殊性相、矛盾普遍性与特殊性相互互联结联结二、矛盾的普遍性和特殊性一方面：普遍性寓于特殊性之中，并通过 特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性另一方面，特殊性也离不开普遍性关于“水果”水果普遍性（共性 ）寓 于寓于 特殊性（个性 ） 苹果水蜜桃菠萝特 殊 性 个 性离不开普 遍 性 共 性无论哪一种特殊的水果都有水果的共性苹果水蜜桃菠萝甘蔗 芒果 椰子香蕉热带 水果水果个性个性共性共性个性个性共性共性矛盾普遍性与特殊性可以相互转化3、矛盾普遍性(共性、一般）与特殊性 (个性、个别）联系A
7、A、矛盾普遍性与特殊性相、矛盾普遍性与特殊性相互互联结联结二、矛盾的普遍性和特殊性B、矛盾普遍性与特殊性可以相互转化矛盾对立统一运动、变化、发展普遍性特殊性联系总结：区别A A、矛盾普遍性与特殊性相、矛盾普遍性与特殊性相互互联结联结 B、矛盾普遍性与特殊性可以相互转化矛盾普遍性(共性、一般）与特殊性 (个性、个别）关系 是不是是不是整体与部分的关系整体与部分的关系课后探究：多与少的关系一、矛盾的同一性和斗争性 学生活动 一千零二夜与为什么鹿没有了天敌 ，反而难以生存？一、矛盾的同一性和斗争性 学生活动如何对待生活中的“狼”？学生活动盘点2011最高兴和最 悲伤的事情。二、矛盾的普遍性和特殊性学生活动我们说来，你们猜二、矛盾的普遍性和特殊性学生活动为什么没有买到水果？二、矛盾的普遍性和特殊性学生活动寻找世间奇物二、矛盾的普遍性和特殊性
