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1、认真抓好义教课改展评和基础 教育专网建设两件大事省教育厅副厅长 吕明凯2009-4-22一、关于课改成果展评（一）目的解读八年来的课改成果亟需全面总结、梳理和 升华推广 ；课改进一步深化需要更多的典型引路，专 家引领；我们的省市县校四级教学成果评审制度、 科研兴校明星学校评审制度需要进一步健全和完 善；推进教育内涵发展，要求我们必须大力营 造关注教学、关注课堂、关注学生的氛围。（二）原则解读全面动员首先要动员，其次要全 面，要让所有相关人员指导活动的内容、 程序和要求；全员参与要强调参与，强调过程 ；使所有学校、所有教师和教研人员都真 正动起来； 以县为主本次活动我们更看重的 是在县域内营造氛
2、围，产生影响；（二）原则解读集中展评通过县区和省层面上集中展示 成果，实现较大范围的交流研讨和宣传推广；培训先行通过层层培训，让大家不仅懂 得怎样搞好展评，而且知道怎样推出数量更多、 质量更高的成果；研究提升在进一步健全校本教研、联片 教研、网络教研体系，实行专业支持单位支持、 指导，各级专家带动、引领的基础上，全面提升 各类成果的水平和质量；（二）原则解读 讲求实效不管是教学成果展评、 优质课展评、制度改革成果展评还是先进 集体和个人事迹展评，都要着眼于推进相 关工作，严格把关，保证质量，防止搞形 式、走过场。推进教学推进教学改革，推动教 师教学方式、学生学习方式转变，实现轻 负担、高质量。
3、（三）重点解读展评工作重点前期准备；前期准备重点培训，研究；培训研究重点轻负担，高质量；高质量的核心要求全体发展，全面发展。（四）对参训人员的希望认真学习，深入研讨，全面掌握研训内容 ；联系实际，对比思考，全面谋划会后工作 ；制定方案，汇报动员，迅速打开工作局面 ；检查视导，专家引领，促进活动健康开展 ；持续推进，保证质量，全面实现预定目标 。二、关于专网建设（一）目的解读拓展远教工程功能，充分发挥工程效益，建设专用网络体系，全面提升信息化水平 ； 搭建高质量资源平台，形成全省共建共享 生动局面；运行高质量管理软件，整体提升教育管理 的效率和效益。（二）原则解读 统筹规划，分层推进摸清底子，
4、全面规划，分级担责，合力推动；突出应用，资源先行立足应用， 研究现有，用中完善，建用同行；协调争取，统一传输协调各方， 争取领导，调整转换，尽早入网；普遍接入，高效运行行政推动， 机制引导，共享共建，实效必彰。（三）重点解读调研规划尽早完成调研，分层制 定规划，明确工作思路，全力推动建设；平台建设各市确定方案，早提设 备清单，培训运行人员，争取及早开通；学校接入试点引路，分类推进， 园网同建，研训奠基。资源应用摸清底子，用好现有， 共享专网，提升水平。（四）对参训人员的希望吃透专网，统一认识；调研规划，打好基础；协调电信，组建团队；争取支持，突破难点；整合力量，分工负责；视导兼顾，层层努力；快速推进，早生效益；共建共享，全省一体。谢谢大家！
