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1、比 和 比 例 梁炳臣复习目标v1、进一步认识比和比例的意义与基本性质， 弄清两者的联系与区别；进一步理解比与分 数、除法的关系。v2、进一步掌握求比值和化简比的方法及掌握 成正比例、反比例的量的判断方法。意 义义 举举 例各部分名称 基本性质质比比例两个数相除 又叫两个数 的比。32=前 项比的前项和后项 都乘或除以一个 相同的数（0除外） 比值不变。表示两个比相等的式子叫比例。32=64内项在比例里，两个 外项的积等于两 个内项的积。知识梳理 ：3 23 2 =后 项3 2 比 值32 = 64外项比与分数、除法的关系比 分数除法前项分子被除数比号分数线除号后项分母除数比值分数值商比的基本
2、性质分数的基本性质商不变的性质李阿姨是剪纸艺人。 平时李阿姨每天工作6小时，剪出72张剪纸； 节日期间，李阿姨每天要工作8小时，能剪出96张剪纸。（1）写出李阿姨平时和节日期间剪纸张数及相应工作时间的比。（2）上面两个比能组成比例吗？为什么？（3）如果李阿姨要剪120张剪纸，需要多少小时？练 习：1. （1）把1g药放入100g水中，药和药水的比是（ ）。(写比） 2378 2610 965 2. 写出两个比值都是3的比，并组成比例。（2） 6的比值是（ ）（求比值）如果前项乘3， 要使比值不变，后项应该（ ）（比的基本性质）（3）化简比。 0.1256（4）如果a3=b5,那么ab=( )
3、( )。 ）（比例的基本性质）如果a4=0.27,那么 a=( )。 （解比例）（5） 在一幅比例尺是15000000的地图上，甲乙两地距离是6.两地实际距离是（ ）1101 1 9也乘35 34 353003. 下面各题中的两种量是不是成比例？ 如果成比例，成什么比例关系（1）全班人数一定，出勤人数和缺勤人数 。 （2）分数的大小一定，它的分子和分母。（3）三角形的面积一定，它的底和高。（4）正方体一个面的面积和它的表面积。综 合 练 习加工一批零件，每天加工1500个，12天可以完成。（1）如果每天加工2000个，多少天可以完成？（2）如果要求10天完成，平均每天加工多少个？（3）如果每天多加工500个，多少天可以完成？（4）如果要求提前3天完成，平均每天需加工多少个？（5）如果每天多加工300个，可以提前几天完成？v谢谢指导
