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麋 鹿学习要求:A、画出有关介绍麋鹿外形特点 的词句。B、分小小组交流讨论。 C、对自己感兴趣的语句多读几 遍。作业 A 说说麋鹿的外形有什么特点 C以“我了解的国家级保护动物”为专题 ,搜集资料,撰写小论文。
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