位置与方向专项练习

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1、位置与方向专项练习 一、根据图形填空: 1、在图中, 表达目标点偏离中心点方 向的角度时。 (1)、表达1时, 以_方为标准方 向,可以说_偏 _,_度。东 东北30 (2)、表达2时,以_方为标准方 向,可以说_偏_,_度。 表达5时,以_方为标准方向,可以 说_偏_,_度。30南南东60东 东南 (3)、表达3时,以_方为标准方 向,可以说_偏_,_度。35西西南 (4)、表达4时,以_方为标准方 向,可以说_偏_,_度。 表达7时,以_方为标准方向,可以 说_偏_,_度。50北北西40西 西北 (1)、要表达A点,以_方为标准方向, 即是_,可以说_偏_,_ 度。要表达A点,还可以以_方

2、为标准方向 ,即是_,可以说_偏_,_ 度。东 1东北30 北 8北东 60 (2)、要表达B点,以_方为标准方向, 即是_,可以说_偏_,_ 度。要表达B点,还可以以_方为标准方向 ,即是_,可以说_偏_,_ 度。南 2南东30 东 5东南 60 (3)、要表达C点,以_方为标准方向, 即是_,可以说_偏_,_ 度。要表达C点,还可以以_方为标准方向 ,即是_,可以说_偏_,_度 。西 3西南35 南 6南55西 (4)、要表达D点,以_方为标准方向 ,即是_,可以说_偏_, _度。要表达D点,还可以以_ 方为标准方向,即是_,可以说_ 偏_,_度。西 7西北 40北 4 北50西 从上可以

3、看出,表达一个地点的方向,确立中心点后,要先选定_,然后从_开始计算 偏移角度,不同的_可以表示同一个地点,但是 所对应的_不同;同一个标准方向可以表示 _个不同的角度。 例如:1的标准方向是_方;5的标准方 向是_方;2的标准方向是_方;6的标 准方向是_方;7的标准方向是_方;4 的标准方向是_方。 8的标准方向是_方;标准方向标准方向 标准方向 角度 两 东 东南南西 北北 3、在图中,表达目标点到中心点的距离。 (1)根据比例尺1,A点的距离是_,B点的 距离是_C点的距离是_。 (2)根据比例尺2,A点的距离是_,C点的 距离是_D点的距离是_。 (3)根据比例尺3,D点的距离是_,

4、C点的 距离是_B点的距离是_。 40厘米 30厘米20厘米 20米 10米15米600米 400米600米1、植树队要在离营地南偏西40度方向上约200米的地方植一棵树 ,请在图中确定该点的位置。 图中,中心点应该是_;按照南偏西的方向,所选取的 标准方向是_方;0刻度应该与_方重合,量角器半 圆应该落在_方向上,从_方开始计算角度;比例 尺是_表示_,图中200米应该取_段 _;在该点上标示_,在所形成的夹角上标 示_。营地营地南南 西南1厘米100米1厘米2植树点40植树点402、在学校校门口北偏东60度方向约100米的地方是一家银行,请 在右图中确定该点的位置。 图中,中心点应该是_;

5、按照北偏东的方向,所选取的 标准方向是_方;0刻度应该与_方重合,量角器半 圆应该落在_方向上,从_方开始计算角度;比例 尺是_表示_,图中100米应该取_段 _;在该点上标示_,在所形成的夹角上标 示_。该点还可以选取_方为标准方向,可以表 达为_偏_ _度方向_米。校门 北东北1厘米50米1厘米2银行60校门北东东北30100银行60 1、护卫舰在雷达站北偏( )方 向上,标准方向是( )方,形成的 夹角从( )方开始计算,( )度 ,距离是( )千米。东 北 北60 6 2、驱逐舰在雷达站( )偏( )方 向上,标准方向是( )方,形成的夹 角从( )方开始计算,( )度,距 离是( )

6、千米。还可以把标准方向定 为( )方,形成的夹角从( )方开始 计算,( )偏( )( )度。西 北 北20 5北西西 西北70 3、巡洋舰在雷达站( )偏( )方 向上,标准方向是( )方,形成的夹 角从( )方开始计算,( )度,距 离是( )千米。还可以把标准方向定 为( )方,形成的夹角从( )方开始 计算,( )偏( )( )度。西 南 南45 4南西西 西南45 4、潜水艇在雷达站( )偏( )方 向上,标准方向是( )方,形成的夹 角从( )方开始计算,( )度,距 离是( )千米。还可以把标准方向定 为( )方,形成的夹角从( )方 开始计算,( )偏( )( )度 。南 东

7、东30 6东南南 南东60 二、根据要求画图:以学校为观测点。 1、体育场在学校北偏西30方向600米处。 中心点应该是_;按照北偏西的方向,所 选取的标准方向是_方;0刻度应该与 _方重合,量角器半圆应该落在 _方向上,从_方开始计算角度 ;比例尺是_表示_,图中 600米应该取_段_;在该点上标示 _在所形成的夹角上标示_。该 点还可以选取_方为标准方向,可以表达 为_偏_ _度方向_米。200米北学校学校北 西北5毫米200米 35毫米 体育场30 西 西北60600体育场 30 3、图书馆在学校的南偏西10方向400米处。按照南 偏西的方向,所选取的标准方向是_方;0刻度 应该与_方重

8、合,量角器半圆应该落在 _方向上,从_方开始计算角度;比例 尺是_表示_,图中400米应该取 _段_;在该点上标示_在所形成的夹角上 标示_。该点还可以选取_方为标准方 向,可以表达为_偏_ _度方向 _米。200米南 西南南 5毫米200米 25毫米图书馆 10西南西 80 400终点303040电车从终点向北偏东30方向行驶3 千米,再向东行驶4千米,最后向东偏南 40行驶3千米回到起点。北学校500米3030少年宫454550504040超市公园科技馆 科技馆在学校的( )偏 ( )( )的方向上; 学校在科技馆的( )偏( )( ) 的方向上,距离( )米。学校5050 科技馆40南西

9、4040北东40 1500位置相对, 方向相反。角度相同, 距离一样。 少年宫在学校的( )偏 ( )( )的方向上; 学校在少年宫的( )偏( )( ) 的方向上,距离( )米。学校30少年宫30东北30西南30 2500 公园在学校的( )偏 ( )( )的方向上; 学校在公园的( )偏( )( ) 的方向上,距离( )米。学校45公园45北西45南东45 1500北学校500米3030少年宫454550504040超市公园科技馆学校500米4040超市 超市在学校的( )偏 ( )( )的方向上; 学校在超市的( )偏( )( ) 的方向上,距离( )米。东南40西北40 2000请你分别以书店、图书馆和超 市为观测点,描述学校的位置。北30书店300米图书馆10超市35学校学校在书店的西偏南30方向,1200米处。学校在图书馆的东偏北10方向,1500米处。学校在超市的北偏西35方向,1800米处。大门30100米45154030

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