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1、北京版二年级语文上册世界上有一种能帮助人干活的 动物，那就是大象，今天我们就来学习课文可爱的小象。1.知识目标：学习本课生字，朗读课文 。2.技能目标：用“帮助”写一句话。3.情感目标：知道小象聪明可爱，对动 物产生喜爱之情。好像 高高兴兴 驯养帮助 管理 助理 家务公务 修理 理发 铜壶词语学习驯帮助务修理xnzhwlbngxi生字学习聪聪是一只经过驯 养的可爱的小象。它会 帮助主人做农务活儿， 可能干啦！有一天，主人让聪聪把一 只漏水的铜壶送到铜匠铺去修 理。过了一会儿，聪聪用长鼻 子挂着修过的壶回来了。“过了一会儿”说明小象办事速度 非常的快，它很快就能明白主人的 意思，到铜匠铺修完就回
2、来了。 有一天，主人让聪聪 把一只漏水的铜壶送到 铜匠铺去修理。在路上，聪聪用鼻子吸 了一些水，把铜壶灌满。 然后扑踏扑踏地向铜匠铺 走去 。聪聪来到铜匠面前，用 长长的鼻子高高地举起铜壶 。铜匠看到铜壶还在漏水， 一下子明白了。他用手拍 拍聪聪的 头，说：“ 你真聪明 ！”同学们，小象不会说话却能 想出这样的办法，看到这么聪 明能干的小象你想对它说些什么呀？ 比较句子1.聪聪来到铜匠面前，用长长的2.聪聪来到铜匠面前，用鼻子举起铜壶。 请小朋友们比较一下这两个句子有什 么不同，这样写有什么好处？鼻子高高地举起铜壶。 同学们经过通读全文你们都知道了 什么？你喜欢这只小象吗？为什么？请 在课文中找出相关的理由，画出来。你现在明白主人为什么给小象起名叫聪 聪了吗？要是让你再给聪聪换个名字，你觉 得可以换什么更合适呢？说一说3.用“帮助”说一句话。说话练习1.读句子： 她会帮助主人做家务，可能干啦！2.你还帮助过谁？有谁帮助过你？
